《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 構(gòu)成物質(zhì)的微粒課件 粵教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 構(gòu)成物質(zhì)的微粒課件 粵教版（35頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題：請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題：濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會(huì)變干？：濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會(huì)變干？：糖塊放在水里，會(huì)逐漸消失，而水卻有了甜味，這是為什么？：糖塊放在水里，會(huì)逐漸消失，而水卻有了甜味，這是為什么？：為什么走到花園或酒店的附近往往會(huì)聞到花或酒的香氣？：為什么走到花園或酒店的附近往往會(huì)聞到花或酒的香氣？：敞口容器里的水，在常溫下會(huì)逐漸減少，如果受熱會(huì)減少更：敞口容器里的水，在常溫下會(huì)逐漸減少，如果受熱會(huì)減少更快，為什么？快，為什么？觀察1：用木炭在紙上畫一筆，再用放大鏡對(duì)筆跡仔細(xì)觀察，你會(huì)看到什么？現(xiàn)象：現(xiàn)象：說明：說明：會(huì)看到木炭形成的筆跡是由一會(huì)看到木炭形成的筆跡是由一個(gè)個(gè)小

2、顆粒組成的。個(gè)個(gè)小顆粒組成的。物質(zhì)是由小顆粒組成的。物質(zhì)是由小顆粒組成的。交流合作總結(jié)歸納看一看用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像幾種分子的模型幾種分子的模型用火柴去點(diǎn)燃用火柴去點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象水水酒酒酒精酒精思考：思考：我們用肉眼可以看見分子嗎？：我們用肉眼可以看見分子嗎？：用普通的顯微鏡能觀察到分子嗎？：用普通的顯微鏡能觀察到分子嗎？：那怎樣才能看見分子呢？：那怎樣才能看見分子呢？閱讀：用肉眼和普通顯微鏡都不能觀察到分子，必閱讀：用肉眼和普通顯微鏡都不能觀察到分子，必須用比較先進(jìn)的電子顯微鏡才能觀察到，可見分子須用比較先進(jìn)的電子顯微鏡才能觀察到，可見分

3、子是一種非常小的粒子。如果拿水分子跟乒乓球相比，是一種非常小的粒子。如果拿水分子跟乒乓球相比，就好象拿乒乓球跟地球相比一樣。一個(gè)水分子的質(zhì)就好象拿乒乓球跟地球相比一樣。一個(gè)水分子的質(zhì)量約為量約為 0-26 Kg,一滴水中大約有一滴水中大約有1.67 1021個(gè)水分子，如果個(gè)水分子，如果0億人來數(shù)一滴水里的水分子，億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)一百個(gè)，日夜不停，要萬多年才能每人每分鐘數(shù)一百個(gè)，日夜不停，要萬多年才能數(shù)完。數(shù)完。 結(jié)論：分子的體積和質(zhì)量都很小結(jié)論：分子的體積和質(zhì)量都很小實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論取一個(gè)小燒取一個(gè)小燒杯，加入半杯，加入半杯水，用藥杯水，用藥匙取一小粒匙取

4、一小粒品紅，將此品紅，將此品紅從水面品紅從水面中間位置放中間位置放入燒杯中。入燒杯中。品紅是品紅是 體，體，放入水后，放入水后，首先在品紅首先在品紅周圍周圍 ，然后向然后向外外 ，最，最后充滿后充滿了了 。分子分子 固固擴(kuò)散擴(kuò)散擴(kuò)散擴(kuò)散燒杯燒杯 是不是不斷運(yùn)動(dòng)的斷運(yùn)動(dòng)的1、向盛有、向盛有40mL蒸餾水的燒杯中加入蒸餾水的燒杯中加入 滴酚滴酚 酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色?，F(xiàn)現(xiàn) 象象結(jié)結(jié) 論論現(xiàn)現(xiàn) 象象結(jié)結(jié) 論論2、取少量上述酚酞溶液置于試管中，向其中、取少量上述酚酞溶液置于試管中，向其中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有

5、什么變化。溶液為無色溶液為無色酚酞遇空氣和水不變色酚酞遇空氣和水不變色觀察與思考觀察與思考1:溶液為紅色溶液為紅色氨水能使酚酞變紅氨水能使酚酞變紅 燒燒 杯杯 A燒燒 杯杯 B現(xiàn)象現(xiàn)象解釋解釋觀察與思考觀察與思考2:1+11+1是否一定等于是否一定等于2 2呢呢猜一猜：猜一猜：將將5mL5mL酒精和酒精和5mL5mL水混合水混合, ,所得體積所得體積（大于、等于、小于）（大于、等于、小于）10mL10mL呢？呢？活動(dòng)與探究活動(dòng)與探究結(jié)論：分子間有間隔結(jié)論：分子間有間隔請(qǐng)解釋熱脹冷縮原理請(qǐng)解釋熱脹冷縮原理請(qǐng)請(qǐng)解釋熱脹冷縮原理請(qǐng)請(qǐng)解釋熱脹冷縮原理解釋熱脹冷縮原理解釋熱脹冷縮原理請(qǐng)解釋物體熱脹冷縮的

6、原理？物體的熱脹冷縮現(xiàn)象物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)分子間的間隔就是物質(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)增大受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小的緣故遇冷時(shí)縮小的緣故練一練，練一練，你會(huì)了嗎你會(huì)了嗎B 1、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú) 自開。遙知不是雪，為有暗香來。自開。遙知不是雪，為有暗香來?！保ㄍ醢玻ㄍ醢彩坊坊ǎ┰娙嗽谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅）詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是（花香的原因是（ ） A、分子很小、分子很小 B、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)、分子在不斷地運(yùn)動(dòng) C、分子之間有間隔、分子之間有間隔 D、分子是可分的、分子是可分的試一試，試一試， 走進(jìn)生活走進(jìn)生活 2 2、用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：、用分

7、子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象： (1)(1)、俗話說俗話說“酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深”. . (2)(2)、50ML50ML水與水與50ML50ML酒精混合體積小酒精混合體積小100ML100ML；。；。分子在不斷地運(yùn)動(dòng)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)分子間有一定間隔分子間有一定間隔試一試，經(jīng)試一試，經(jīng)歷這些活動(dòng)歷這些活動(dòng) 3、 下瓶裝的是空氣下瓶裝的是空氣,上瓶裝的是不與空上瓶裝的是不與空氣發(fā)生反應(yīng)的某紅棕色氣體。當(dāng)抽走玻璃片氣發(fā)生反應(yīng)的某紅棕色氣體。當(dāng)抽走玻璃片后后,觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。解解 釋釋 當(dāng)上下兩瓶氣體顏色一樣時(shí)分子當(dāng)上下兩瓶氣體顏色一樣時(shí)分子還在運(yùn)動(dòng)嗎還在運(yùn)動(dòng)嗎?想一想想一想下瓶氣體逐漸變成紅棕色

8、下瓶氣體逐漸變成紅棕色,最終最終兩瓶氣體顏色一樣兩瓶氣體顏色一樣分子在不斷的運(yùn)動(dòng)分子在不斷的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)現(xiàn) 象象分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的分析：分析：為什么長(zhǎng)期堆煤的墻角側(cè)壁上用為什么長(zhǎng)期堆煤的墻角側(cè)壁上用小刀刮開，會(huì)看到里面有黑色的煤粒。小刀刮開，會(huì)看到里面有黑色的煤粒。水蒸發(fā)時(shí)，只是分子間的間隔水蒸發(fā)時(shí)，只是分子間的間隔變大，變大，水分子本身不變水分子本身不變物質(zhì)狀態(tài)的變化微觀三維模擬動(dòng)畫物質(zhì)狀態(tài)的變化微觀三維模擬動(dòng)畫結(jié)論：物質(zhì)的三態(tài)變化就是是組成物質(zhì)的微粒結(jié)論：物質(zhì)的三態(tài)變化就是是組成物質(zhì)的微粒間隔發(fā)生變化間隔發(fā)生變化 水水 （H2O）通電通電+水通電時(shí)，水分子本身發(fā)生變化，分裂成氫

9、、氧原子，水通電時(shí)，水分子本身發(fā)生變化，分裂成氫、氧原子，氫、氧原子分別組合成氫分子、氧分子。氫、氧原子分別組合成氫分子、氧分子。通電通電水分子水分子氧原子氧原子氫原子氫原子氧分子氧分子氫分子氫分子+定義定義(1)分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。注：注：1、同種分子的性質(zhì)相同，不同種分子、同種分子的性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。性質(zhì)不同。2、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身沒有變化，發(fā)生化學(xué)變化時(shí)分子分子本身沒有變化，發(fā)生化學(xué)變化時(shí)分子本身發(fā)生變化變成了其他物

10、質(zhì)的分子。本身發(fā)生變化變成了其他物質(zhì)的分子。 比較下列兩組物質(zhì)有什么比較下列兩組物質(zhì)有什么不同？不同？A 氧氣、氫氣、二氧化碳、水氧氣、氫氣、二氧化碳、水B 空氣、飲料空氣、飲料由一種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成由多種物質(zhì)組成由多種物質(zhì)組成 請(qǐng)你從微觀的角度分析純凈物和混合物有什么不同？氮分子氮分子氧分子氧分子二氧化碳二氧化碳分子分子空空氣氣酒酒精精水分子水分子酒精分子酒精分子二氧化碳分子二氧化碳分子純凈物：只有一種分子組成純凈物：只有一種分子組成混合物：有兩種或兩種以上分子組成混合物：有兩種或兩種以上分子組成1、我們坐在課室有時(shí)傳來陣陣花香，、我們坐在課室有時(shí)傳來陣陣花香，花香這種現(xiàn)象說明了：花香

11、這種現(xiàn)象說明了：A、分子有一定的質(zhì)量、分子有一定的質(zhì)量B、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D、分子間有間隔、分子間有間隔C2、保持二氧化碳性質(zhì)的粒子是：、保持二氧化碳性質(zhì)的粒子是：A、碳原子、碳原子 B、氧氣分子、氧氣分子C、二氧化碳分子、二氧化碳分子 D、以上都不是、以上都不是C學(xué)習(xí)了微粒的性質(zhì)，明明在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證學(xué)習(xí)了微粒的性質(zhì)，明明在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證微粒的性質(zhì)。將一個(gè)透明玻璃杯裝上水，放入一微粒的性質(zhì)。將一個(gè)透明玻璃杯裝上水，放入一大塊冰糖，用細(xì)線記錄下水位（如圖所示）。過大塊冰糖，用細(xì)線記錄下水位（如圖所示）。過一段時(shí)間觀

12、察到的現(xiàn)象：一段時(shí)間觀察到的現(xiàn)象：（1 1） ，說明，說明 ；（2 2） ，說，說明明 。 練一練練一練冰糖消失冰糖消失微粒不斷運(yùn)動(dòng)微粒不斷運(yùn)動(dòng)液面下降液面下降微粒間有空隙微粒間有空隙思考與交流已知饅頭遇到固態(tài)碘會(huì)變藍(lán)色。已知饅頭遇到固態(tài)碘會(huì)變藍(lán)色。那么遇到碘溶液，碘蒸氣會(huì)變那么遇到碘溶液，碘蒸氣會(huì)變藍(lán)色嗎？為什么？藍(lán)色嗎？為什么？ 水水 （H2O）通電通電 氫氣氫氣（H2） 氧氣氧氣（O2）+水通電時(shí)，水分子本身發(fā)生變化，分裂成氫、水通電時(shí)，水分子本身發(fā)生變化，分裂成氫、氧原子，氫、氧原子分別組合成氫分子、氧分氧原子，氫、氧原子分別組合成氫分子、氧分子。原子在化學(xué)變化中不變子。原子在化學(xué)變化

13、中不變通電通電水分子水分子氧原子氧原子氫原子氫原子氧分子氧分子氫分子氫分子+氧氧化化汞汞分分解解原子是構(gòu)成分子的微粒原子是構(gòu)成分子的微粒原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒（由原子構(gòu)成的物質(zhì)如：金屬、稀有氣體、碳、硫、磷等五、分子與原子的比五、分子與原子的比較較分子分子原子原子相同相同點(diǎn)點(diǎn)不同不同點(diǎn)點(diǎn)相互相互關(guān)系關(guān)系都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子、質(zhì)量體積都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子、質(zhì)量體積小、彼此有間隔、不斷運(yùn)動(dòng)中小、彼此有間隔、不斷運(yùn)動(dòng)中在化學(xué)變化中可在化學(xué)變化中可以再分以再分在化學(xué)反應(yīng)前后不可在化學(xué)反應(yīng)前后不可再分再分分子可以分裂為原子，原子可以相互結(jié)合分子可以分裂為原子，原子可以相

14、互結(jié)合形成分子形成分子分子和原子的關(guān)系分子和原子的關(guān)系分子分子原子原子構(gòu)成、構(gòu)成、在化學(xué)變化中分裂成在化學(xué)變化中分裂成物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成在化學(xué)變化中重新組合在化學(xué)變化中重新組合1、氧氣分子是由、氧氣分子是由 構(gòu)成的。構(gòu)成的。一個(gè)氧氣分子由一個(gè)氧氣分子由 構(gòu)成的。構(gòu)成的。2、二氧化碳分子是由、二氧化碳分子是由 和和 構(gòu)成的。構(gòu)成的。一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)二氧化碳分子是由 。和和 構(gòu)成的。構(gòu)成的。幾種說法：幾種說法：氧原子氧原子二個(gè)氧原子二個(gè)氧原子氧原子氧原子碳原子碳原子一個(gè)碳原一個(gè)碳原子子二個(gè)氧原子二個(gè)氧原子 課堂評(píng)估課堂評(píng)估1 1、19941994年，印度博帕杰毒氣泄漏，很多人中毒。年

15、，印度博帕杰毒氣泄漏，很多人中毒。這說明了（這說明了（ ） A A、分子可再分、分子可再分 B B、分子在不停地運(yùn)動(dòng)、分子在不停地運(yùn)動(dòng) C C、分子很小、分子很小 D D、分子間有間隔、分子間有間隔2 2、下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是、下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是（ ） A.A.碘受熱升華碘受熱升華 B.B.加熱水有水蒸氣生成加熱水有水蒸氣生成 C.C.鐵礦石磨成粉末鐵礦石磨成粉末 D.D.加熱氧化汞生成汞和氧氣加熱氧化汞生成汞和氧氣BD3 3、分子和原子的主要區(qū)別是（、分子和原子的主要區(qū)別是（ ）A A、分子大、原子小、分子大、原子小 B B、分子間有間隔，原子間沒有間隔

16、、分子間有間隔，原子間沒有間隔C C、在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可、在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分再分 D D、分子在不停地運(yùn)動(dòng)，而原子不運(yùn)動(dòng)、分子在不停地運(yùn)動(dòng)，而原子不運(yùn)動(dòng)4 4、因?yàn)樵邮菢?gòu)成分子的微粒，所以分子一定、因?yàn)樵邮菢?gòu)成分子的微粒，所以分子一定比原子大。對(duì)嗎？為什么？比原子大。對(duì)嗎？為什么？C不對(duì)，分子不一定比原子大。不對(duì)，分子不一定比原子大。5.保持雙氧水（保持雙氧水（H2O2）的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ）A.氫元素和氧元素氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子氫原子和氧原子C.氫分子和氧分子氫分子和氧分子 D.雙氧水分子雙氧水分子6.水結(jié)冰是由于（水結(jié)冰是由于（ ）A.水分子運(yùn)動(dòng)停止了水分子運(yùn)動(dòng)停止了B.水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變C.水分子間的間隙發(fā)生了變化水分子間的間隙發(fā)生了變化D.水分子變小了水分子變小了DC 7、已知、已知“”、 “ ”表示不同元素的原子表示不同元素的原子,如圖所表示的氣體物質(zhì)中如圖所表示的氣體物質(zhì)中: 屬于混合物的是屬于混合物的是_ 屬于純凈物的是屬于純凈物的是_ABCDC C、D DA A、B B