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七年級生物上冊 第二章 第二節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課件 (新版)濟(jì)南版

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1、第二節(jié)第二節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第一節(jié)第一節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能自主學(xué)習(xí)(教材第自主學(xué)習(xí)(教材第23-25頁)頁)1.什么是多細(xì)胞生物?舉例什么是多細(xì)胞生物?舉例2.什么是單細(xì)胞生物?舉例什么是單細(xì)胞生物?舉例3.制作臨時裝片的過程。制作臨時裝片的過程。一、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位一、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位1.整個身體就是一個細(xì)胞,叫做整個身體就是一個細(xì)胞,叫做 。單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物2.絕大多數(shù)生物由許多細(xì)胞構(gòu)成,叫做絕大多數(shù)生物由許多細(xì)胞構(gòu)成,叫做多細(xì)多細(xì)胞生物。胞生物。觀察:洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)觀察:洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)實驗?zāi)康模簩嶒災(zāi)康模?1、識別

2、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),說出這些結(jié)構(gòu)的主要功能識別植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),說出這些結(jié)構(gòu)的主要功能 2、嘗試制作臨時玻片標(biāo)本、嘗試制作臨時玻片標(biāo)本 實驗器材:實驗器材:顯微鏡、載玻片、蓋玻片、刀、鑷子、滴管、洋蔥、碘液、吸水紙等。顯微鏡、載玻片、蓋玻片、刀、鑷子、滴管、洋蔥、碘液、吸水紙等。實驗指導(dǎo)(步驟):實驗指導(dǎo)(步驟):1、制作臨時玻片標(biāo)本:、制作臨時玻片標(biāo)本:、制作方法介紹:、制作方法介紹:擦擦滴滴取取撕(刮)撕(刮)展展蓋蓋染染吸吸、制作過程演示:、制作過程演示:(教師演示,學(xué)生觀察)(教師演示,學(xué)生觀察)2、觀察、觀察3、畫圖、畫圖1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈、用干凈的紗布把載玻

3、片和蓋玻片擦拭干凈2、把載玻片放在試驗臺上,用滴管在載、把載玻片放在試驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴玻片的中央滴一滴 。清水清水(制作口腔上皮細(xì)胞時則在載玻片的中央(制作口腔上皮細(xì)胞時則在載玻片的中央滴一滴滴一滴 生理鹽水生理鹽水。)。)3 3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜小塊透明薄膜-內(nèi)表皮內(nèi)表皮。 取表皮取表皮4、把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的、把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的 中,用解剖針把它中,用解剖針把它 。水滴水滴展平展平5 5、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩

4、放平。目的放平。目的是是 。防止產(chǎn)生氣泡防止產(chǎn)生氣泡6 6、在蓋玻片的一側(cè)滴加、在蓋玻片的一側(cè)滴加 ,另一,另一側(cè)用側(cè)用 吸引,重復(fù)吸引,重復(fù)2 23 3次,次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。使染液浸潤到標(biāo)本的全部。碘液碘液吸水紙吸水紙制作臨時裝片的步驟可以簡單制作臨時裝片的步驟可以簡單的記為:的記為:1 1 洋蔥表皮臨時裝片:一擦、二滴、洋蔥表皮臨時裝片:一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染七吸。三撕、四展、五蓋、六染七吸。2 2 人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片:一人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片:一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染、七吸。六染、七吸。精講總結(jié):精講總結(jié):1 1、在制作

5、人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,、在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,為什么要滴加生理鹽水,而不是清水?為什么要滴加生理鹽水,而不是清水?2 2、觀察臨時裝片時,如何區(qū)分細(xì)胞和氣、觀察臨時裝片時,如何區(qū)分細(xì)胞和氣泡?泡?3 3、用涼開水漱凈口的目的是什么?、用涼開水漱凈口的目的是什么?討論交流討論交流植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核液泡液泡葉綠體葉綠體動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核二、細(xì)胞是生命活動的基本單位二、細(xì)胞是生命活動的基本單位觀察草履蟲的生命活動觀察草履蟲的生命活動A草履蟲培養(yǎng)液草履蟲培養(yǎng)液B牛肉汁牛肉汁連橋連橋在實驗中,草履蟲是怎樣運動的

6、?這些在實驗中,草履蟲是怎樣運動的?這些現(xiàn)象說明了什么問題?現(xiàn)象說明了什么問題?細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 細(xì)胞壁: 細(xì)胞膜: 細(xì)胞質(zhì): 細(xì)胞核: 葉綠體: 線粒體: 液泡: 保護(hù)和支持細(xì)胞的作用 控制物質(zhì)的進(jìn)出能流動、加快細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換 內(nèi)含遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息光合作用的場所 為細(xì)胞的生命活動提供能量 內(nèi)含細(xì)胞液盤點收獲盤點收獲1、 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等。胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等。2、 細(xì)胞是生物體生命活動的基本單位。細(xì)胞是生物體生命活動的基本單位。3、制作臨時裝片的一般步驟。、制作臨時裝片的一般步驟。拓展測試拓

7、展測試 1 1、植物細(xì)胞中,為細(xì)胞生命活動提供能、植物細(xì)胞中,為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是量的結(jié)構(gòu)是 ( ) A A細(xì)胞膜細(xì)胞膜 B B葉綠體葉綠體 C C細(xì)胞核細(xì)胞核 D D線粒體線粒體2 2、在細(xì)胞中能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,、在細(xì)胞中能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細(xì)胞生命活保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細(xì)胞生命活動正常進(jìn)行的有重要意義的結(jié)構(gòu)是動正常進(jìn)行的有重要意義的結(jié)構(gòu)是 ( ) A A細(xì)胞壁細(xì)胞壁 B B細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) C C細(xì)胞膜細(xì)胞膜 D D細(xì)胞核細(xì)胞核 3 3、在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中維持植物正常形態(tài)、在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中維持植物正常形態(tài)并起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是并起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 ( ) A A細(xì)胞膜細(xì)胞膜 B B細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) C C細(xì)胞壁細(xì)胞壁 D D細(xì)胞核細(xì)胞核4 4、“種瓜得瓜,種豆得豆種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于( )中)中A A細(xì)胞膜細(xì)胞膜 B B細(xì)胞核細(xì)胞核 C C細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) D D細(xì)胞壁細(xì)胞壁

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