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一年級語文上冊 梅花課件1 長版

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1、我的中國心 “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了,我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切,烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我胸中重千斤。無論何時無論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算生在他鄉(xiāng)也改變不了,我的中國心” 梅花魂這位白發(fā)蒼蒼的老這位白發(fā)蒼蒼的老者就是一位旅居海者就是一位旅居海外的華僑,他雙目外的華僑,他雙目凝視著梅花圖,他凝視著梅花圖,他在想什么?在想什么?又想對他的外孫女又想對他的外孫女說什么呢?說什么呢? 梅花的秉性 不畏嚴寒不畏嚴寒 不怕風欺雪壓不怕風欺雪壓 頂天立地頂天立地 不肯低頭折節(jié)不肯低頭折節(jié)u“

2、魂魂”是什么意思?是什么意思? “魂魂”是指迷信的人認為附在人的軀體上作為是指迷信的人認為附在人的軀體上作為主宰的一種非物質(zhì)的東西,靈魂離開軀體后主宰的一種非物質(zhì)的東西,靈魂離開軀體后人即死亡人即死亡。u梅花雖是有名的花,但梅花雖是有名的花,但 為什么說它也有魂呢?為什么說它也有魂呢? 我們會寫幽芳幽芳 漂泊漂泊 唯獨唯獨 頓時頓時 稀罕稀罕離別離別 大抵大抵 精神精神 品格品格 靈魂靈魂骨氣骨氣 民族民族 氣節(jié)氣節(jié) 磨難磨難 欺凌欺凌境遇境遇 畢竟畢竟 梳理梳理 衰老衰老 珍藏珍藏華僑華僑 能書善畫能書善畫 風欺雪壓風欺雪壓頂天立地頂天立地 低頭折節(jié)低頭折節(jié) 淚眼蒙眬淚眼蒙眬我們理解訓斥:訓

3、誡和斥責。訓斥:訓誡和斥責。玷污:弄臟。玷污:弄臟。鄭重:嚴肅認真鄭重:嚴肅認真眷戀:對自己喜愛的地方深深地眷戀:對自己喜愛的地方深深地留戀。留戀。頗負盛名:頗,相當?shù)?。負,享頗負盛名:頗,相當?shù)?。負,享有。盛名,很大的名望。頗負盛有。盛名,很大的名望。頗負盛名,有很大的名望。名,有很大的名望。 默讀課文 ,思考問題作者圍繞梅花講了一些什么事?作者圍繞梅花講了一些什么事?通過梅花表達了怎樣的思想感情?通過梅花表達了怎樣的思想感情? 課文圍繞著梅花寫了外祖父的五件事:課文圍繞著梅花寫了外祖父的五件事: 常教小外孫女讀唐詩宋詞,且讀著讀著就流出眼淚。常教小外孫女讀唐詩宋詞,且讀著讀著就流出眼淚。對

4、一幅墨梅圖分外愛惜。對一幅墨梅圖分外愛惜。因不能回國而難過得哭起來。因不能回國而難過得哭起來。在離別前把最珍貴的墨梅圖送給外孫女。在離別前把最珍貴的墨梅圖送給外孫女。船快開時,又遞給外孫女繡著梅花的手絹。船快開時,又遞給外孫女繡著梅花的手絹。 表達了表達了外祖父眷戀祖國、熱愛祖國的思想感情。外祖父眷戀祖國、熱愛祖國的思想感情。 通過對文章段落的理解,本文可以劃分為幾個通過對文章段落的理解,本文可以劃分為幾個部分部分 ?第一段():由梅花想到外祖父。第一段():由梅花想到外祖父。 第二段():回憶幾件具體第二段():回憶幾件具體的事情反映外祖父對祖國的眷戀之情。的事情反映外祖父對祖國的眷戀之情。

5、 第三段():從梅花想到外祖第三段():從梅花想到外祖父的愛國心。父的愛國心??偪偡址挚偪傋杂砷喿x課文,提出不懂的問題自由閱讀課文,提出不懂的問題 、勾出令你感動的地方,、勾出令你感動的地方,并寫上批注。并寫上批注。、標出讀不透的地方,作、標出讀不透的地方,作上記號。上記號。 梅花魂梅花魂 第二課時第二課時回顧內(nèi)容回顧內(nèi)容 說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?(歸納出小標題) 讀詩落淚讀詩落淚 珍愛梅圖珍愛梅圖 不能回國不能回國 贈墨梅圖贈墨梅圖 送梅花巾送梅花巾加入感情,重新閱讀以下段落:加入感情,重新閱讀以下段落:、多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅、多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這

6、幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異鄉(xiāng)的華僑老人一顆眷念祖國的心?;叵肫鹗巧碓诋愢l(xiāng)的華僑老人一顆眷念祖國的心。回想起記憶中的這一幕幕往事,成年的她讀懂了老人的心記憶中的這一幕幕往事,成年的她讀懂了老人的心了嗎?那是一顆怎樣的心?了嗎?那是一顆怎樣的心?、最后一段。、最后一段。、終于懂了的時候,老人早已不在了、終于懂了的時候,老人早已不在了、那是一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人一顆眷念祖國的、那是一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人一顆眷念祖國的赤子之心啊!赤子之心?。?從當年這一件件讀不懂的事情中,怎么就看到從當年這一件件讀不懂的事情中,怎么就看到了老人眷

7、戀祖國的心呢,讀懂后的我是怎樣讓人心了老人眷戀祖國的心呢,讀懂后的我是怎樣讓人心痛的感情呢?請同學們再讀一讀這一段。痛的感情呢?請同學們再讀一讀這一段。請同學們細細讀文體會當年的五件事,你們能看到請同學們細細讀文體會當年的五件事,你們能看到了老人眷戀祖國的心嗎?了老人眷戀祖國的心嗎? “這梅花,是中國最有名的花,旁的花,這梅花,是中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!”(這是梅花的精神,由此

8、可見老(這是梅花的精神,由此可見老人愛梅其實是愛梅花的精神。)人愛梅其實是愛梅花的精神。) “幾千年來,我們中華民族出了許多有氣幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。節(jié)。他們就像這梅花一樣?!保ㄟ@是對梅花和中華民族有氣節(jié)人(這是對梅花和中華民族有氣節(jié)人物的贊譽。借物喻人。梅花的精物的贊譽。借物喻人。梅花的精神就是中華民族精神的象征,老神就是中華民族精神的象征,老人贊梅花,就是贊具有梅花精神人贊梅花,就是贊具有梅花精神的中國人

9、。)的中國人。) “一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!要有梅花的秉性才好!” (其實,也是老人自己心靈的表白。(其實,也是老人自己心靈的表白。他漂泊海外,中國人的氣節(jié)沒有變,他漂泊海外,中國人的氣節(jié)沒有變,對祖國的愛沒有變,就像他深愛的對祖國的愛沒有變,就像他深愛的梅花一樣,有品格,有靈魂,有骨梅花一樣,有品格,有靈魂,有骨氣。氣。“秉性秉性”是本性的意思。這里是本性的意思。這里梅花的秉性就是指梅花的精神,梅梅花的秉性就是指梅花的精神,梅花魂。)花魂。) 外祖父這段話說了幾層意思? 三層意思,開始他贊美的是梅花的精神,接著他贊三層意思,開始他贊美的是梅花的精神,接著他贊美了中華民族出現(xiàn)的有梅花精神的人,最后他想說美了中華民族出現(xiàn)的有梅花精神的人,最后他想說的是,一個中國人,要有梅花的秉性。的是,一個中國人,要有梅花的秉性。

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