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三年級語文下冊 第五單元 第25課《三個問題的答案》教學(xué)課件2 冀教版

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1、冀教版三年級語文下冊第五單元冀教版三年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 1.認識本課認識本課“揉、殿、茅、逐、丘、誼、揉、殿、茅、逐、丘、誼、腔、腔、”等生字,能流利地朗讀課文。等生字,能流利地朗讀課文。2.2.理解課文中的劇情,理清文章線索,感受理解課文中的劇情,理清文章線索,感受親情、友誼、愛的神奇與美好,體會文中真親情、友誼、愛的神奇與美好,體會文中真摯的情感。摯的情感。1.1.自由讀課文,遇到不認識的字可以問自由讀課文,遇到不認識的字可以問老師、問同學(xué)、查字典等。老師、問同學(xué)、查字典等。2.2.找出小木偶的三個問題。找出小木偶的三個問題。 揉揉 殿殿 茅茅 逐逐丘丘 誼誼 腔腔

2、 案案胖胖 朗朗 丘丘 翁翁姓姓 誼誼 浪浪 擋擋 航航什么是世界上最溫暖的地方?什么是世界上最溫暖的地方?什么是世界上最珍貴的東西?什么是世界上最珍貴的東西?什么是世界上最大的力量?什么是世界上最大的力量? 同學(xué)們,大家了解了小木偶的三個問題同學(xué)們,大家了解了小木偶的三個問題了,你能幫他回答嗎?了,你能幫他回答嗎?全班同學(xué)一起交流自己的看法。全班同學(xué)一起交流自己的看法。小天使也為小木偶作了解答,讓我們看一看小小天使也為小木偶作了解答,讓我們看一看小天使的答案。天使的答案。(1 1)首先大家把小木偶的第一個問題讀一讀,)首先大家把小木偶的第一個問題讀一讀,找到小天使的答案。后兩個問題用同樣的方

3、法找到小天使的答案。后兩個問題用同樣的方法分小組合作學(xué)習(xí)來解決。分小組合作學(xué)習(xí)來解決。(2 2)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕?。)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕?。合作表演,加深理解:合作表演,加深理解:同學(xué)們先認真讀劇本,體會人物情感,同學(xué)們先認真讀劇本,體會人物情感,把課文讀通讀熟。然后,在小組中,分把課文讀通讀熟。然后,在小組中,分配角色,練習(xí)表演;也可以全班同學(xué)共配角色,練習(xí)表演;也可以全班同學(xué)共同參與,一同表演。同參與,一同表演。小結(jié) 同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這篇課文,你們有什么收獲呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這篇課文,你們有什么收獲呢?懂得珍惜生活中看似平常的濃濃親情、真誠懂得珍惜生活中看似平常的濃濃親情、真誠的友誼,能學(xué)著用一顆充滿愛的心去面對生的友誼,能學(xué)著用一顆充滿愛的心去面對生活。遇到問題用心體驗、認真思考,做生活活。遇到問題用心體驗、認真思考,做生活的有心人。的有心人。同學(xué)們利用課后時間找一些劇本排練表演。同學(xué)們利用課后時間找一些劇本排練表演。

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