《中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 滿分策略 第二部分 物理部分 第17講 簡單機械課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 滿分策略 第二部分 物理部分 第17講 簡單機械課件（34頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第17講簡單機械一、指認(rèn)杠桿的支點、動力和阻力、動力臂和阻力臂二、概述杠桿的平衡條件，會判斷杠桿的類型三、應(yīng)用杠桿平衡條件解釋簡單的生活問題四、掌握定滑輪和動滑輪的特點，知道滑輪的實質(zhì)是杠桿的變形五、能用功和功率的公式進(jìn)行簡單計算能找出杠桿的五要素與知道杠桿的分類 1杠桿的五要素：支點、動力(F1)、動力臂(l1)、阻力(F2)、阻力臂(l2)。2分類：省力杠桿：_；費力杠桿：_；等臂杠桿：_。l1l2l1l2l1l21如圖所示，輕質(zhì)杠桿ABO能繞O點自由轉(zhuǎn)動，若在杠桿末端A點施加一個力提起重物G，使杠桿在水平位置平衡，則此杠桿_(選填“一定”或“不一定”)是省力杠桿；若在A點施加一個最小的力

2、使杠桿在水平位置平衡，此力的方向是_。不一定垂直于OA向上【解析】A點力的方向不同，力臂的大小則不同，不能確定動力臂與阻力臂的大小關(guān)系，所以此時杠桿不一定省力；若在A點施加一個最小的力，應(yīng)使其力臂最長，即動力臂為OA，所以力應(yīng)垂直于OA向上。2如圖是三類不同用途的杠桿模型。這三類杠桿中，一定是省力杠桿的是第_類，釣魚竿與第_類杠桿原理相同。二三【解析】判斷杠桿的類型，一般是根據(jù)動力臂與阻力臂的大小來判斷。動力臂大于阻力臂是省力杠桿，動力臂小于阻力臂是費力杠桿，動力臂等于阻力臂是等臂杠桿。理解并運用杠桿的平衡條件，解決簡單的生活問題 1杠桿平衡包括_和_。2杠桿平衡條件：_，也可以表示為_。杠桿

3、靜止杠桿勻速轉(zhuǎn)動動力動力臂阻力阻力臂F1l1F2l23小明利用鐵架臺、帶有最小刻度為1 cm的杠桿、細(xì)線、若干鉤碼等實驗裝置探究杠桿的平衡條件。(1)在掛鉤碼前，小明發(fā)現(xiàn)杠桿左端高，右端低(如圖甲)，他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。(2)接著小明在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡。則杠桿兩側(cè)受到的作用力大小_(選填“大于”“等于”或“小于”)各自鉤碼所受重力大小。設(shè)右側(cè)鉤碼對杠桿施加的力為動力F1，則動力臂l1大小(如圖乙)為_cm。左等于10.0(3)改變鉤碼數(shù)量與位置，獲取多組測量數(shù)據(jù)，填入記錄表中，根據(jù)表中

4、的數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是：F1l1F2l2，據(jù)此，實驗測量數(shù)據(jù)記錄表中第三次實驗中的空格應(yīng)填_。實驗測量數(shù)據(jù)記錄表：10.0實驗次序動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm12.05.01.010.022.010.02.010.032.015.03.0(4)測量多組數(shù)據(jù)的目的是_(選填“減小實驗誤差”或“避免實驗錯誤”)。減小實驗誤差【解析】(1)由圖知，左端較高，所以平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié)；(2)杠桿兩側(cè)受到的作用力大小等于各自鉤碼所受重力大??；動力臂大小可以直接從杠桿上讀出為10.0 cm；(3)根據(jù)杠桿平衡條件：F1l1F2l2，代入數(shù)據(jù)：2.0 N15.0 cm3.0 N

5、l2，解得：l210.0 cm。(4)在實驗中，獲取三組測量數(shù)據(jù)，這樣可以減少實驗的偶然性，并減小實驗誤差。4小明探究杠桿的平衡條件，掛鉤碼前，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿上每格距離相等，桿上A、B、C、D的位置如圖所示，當(dāng)A點掛4個鉤碼時，下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是( )AB點掛5個鉤碼BC點掛4個鉤碼CD點掛1個鉤碼DD點掛2個鉤碼【解析】根據(jù)杠桿平衡條件：動力動力臂阻力阻力臂。設(shè)每個鉤碼重力為G，每個小格長度為L，則O點左側(cè)力與力臂的積為：4G3L12GL；當(dāng)D點掛2個鉤碼時，杠桿右側(cè)力與力臂的積為：2G6L12GL，杠桿能平衡，故D正確。 D5據(jù)報道，在杭州動物園，一位物理老

6、師用一只彈簧測力計“稱”出了一頭大象的質(zhì)量，如圖所示。他動用了吊車、鐵籠和長為10 m的硬棒作為輔助工具。吊車的吊鉤在棒上的固定處距彈簧測力計一端的距離為9 m，距系鐵籠處的距離為9 cm，當(dāng)棒處于水平平衡時彈簧測力計的示數(shù)為200 N，若不計棒及鐵籠的重量，則該大象的質(zhì)量為多少？(g取10 N/kg)知道定滑輪和動滑輪的特點和作用 1定滑輪：能改變_，不能_。實質(zhì)是_杠桿。2動滑輪：能_，不能_。實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的_杠桿。3使用機械有的可以省力，有的可以省距離，但使用任何機械都不能省_。力的方向省力等臂省力改變力的方向省力功B 7如圖所示，不計滑輪重與摩擦，重為50牛的物體A在豎直向

7、上的拉力F作用下勻速上升2米。求：(1)拉力F；(2)此過程中拉力所做的功W。 1小明利用如圖所示的簡單機械移動物體A，當(dāng)沿不同方向分別用F1、F2、F3的力，以不同速度勻速拉動物體時，忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是( )AF1F2F3 BF1F2F3CF1F2F3 DF1F2F3D2如圖甲所示，長1.6 m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，一拉力位移傳感器豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖乙所示。據(jù)圖可知金屬桿重( )BA5 N B10 N C20 N D40 N3如圖所示，重為100 N的物體A，在大小

8、為20 N方向向左的水平拉力F的作用下做勻速直線運動，經(jīng)過3秒，物體A在水平面上向左移動了30 cm的距離，滑輪與繩子質(zhì)量不計，滑輪與繩子之間摩擦不計。則下列結(jié)論正確的是( )A物體運動的速度為10 m/sB物體與地面之間的摩擦力為20 NC拉力F的功率為2 WD拉力F做的功是12 J D4如圖是某運動員在水平地面上做俯臥撐時的情景，她的重心在A點，體重為500 N，設(shè)地面對兩個手掌的支持力為F，在運動員身體撐起的過程中( )A支持力F一定不做功B支持力F一定做功C支持力F500 ND支持力F500 N A5在探究杠桿平衡條件的實驗中：(1)如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，可以向_(選填

9、“左”或“右”)移動左端的螺母。(2)如圖乙所示，為了使杠桿平衡，應(yīng)在P點掛_個同樣的鉤碼；若是改用在P點沿虛線方向拉彈簧測力計，則測力計的示數(shù)會_(選填“大于”“等于”或“小于”)上述所要掛鉤碼的總重量，因為這時拉力的力臂_(選填“變小”或“變大”)了。左2大于變小(3)在圖乙中，保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個數(shù)不變，用彈簧測力計分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿，使之平衡，得到表中的幾組數(shù)據(jù)，請在圖丙中繪出FL圖像。由表中數(shù)據(jù)或圖像可知，在阻力與阻力臂一定的條件下，動力F與動力臂L成_(選填“正比”或“反比”)。反比動力F/N6.04.03.02.01.5動力臂L/cm57.51015

10、206簡單機械、機械功及機械能的知識與人體很多的活動聯(lián)系緊密。(1)冬天天冷時，我們通過雙手相互摩擦、跺腳等動作使身體發(fā)熱，這是通過_的方式使物體的內(nèi)能增加。(2)人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動來拿起重物，此時人的手臂相當(dāng)于簡單機械中的_(選填“省力杠桿”或“費力杠桿”)。(3)初中生安靜思考問題時，心臟推動血液流動的功率約為1.5 W，則你在考試的80分鐘內(nèi)，心臟做功約為_J。做功費力杠桿72007如圖所示，AOB可視為一個無摩擦的輕質(zhì)杠桿，O是它的支點。(1)人用力向下拉杠桿時，重物被抬起。此時AOB是一個_(選填“省力”或“費力”)杠桿；想更容易抬起重物，應(yīng)該將手_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)O點。

11、(2)若人始終沿豎直方向向下拉在B點，重物被勻速抬起過程中，人施加的拉力將_(選填“變大”“變小”或“不變”)。 省力遠(yuǎn)離不變8如圖所示，物體A質(zhì)量為1 kg，掛在動滑輪上，彈簧測力計拉力的方向豎直向上，動滑輪的重、繩的重和大小均不計，且不考慮一切摩擦，g取10 N/kg。求：(1)物體A靜止在空氣中時，彈簧測力計的示數(shù)是多少？(2)若物體A剛好浸沒在水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為3 N，則物體A受到的浮力是多少？(3)物體A的密度是多少？1如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是( )A杠桿仍能平衡B杠桿不能平衡，左端下沉C杠桿不能平衡

12、，右端下沉D無法判斷 C2如圖是農(nóng)村曾用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖。桿AB可繞O點轉(zhuǎn)動，桿右端均勻柱形物體的長度與桿右側(cè)的OB相等，桿AB的重力不計，柱形物體較重。(1)若作用在A點的動力F方向始終豎直向下，則桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)動10角的過程中，動力F大小的變化是_。(2)若作用在A點的動力F方向始終與桿垂直，則桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)動45角的過程中，動力F大小的變化是_。 增大先增大后減小3如圖所示是某高壓蒸汽壓力控制裝置的示意圖。當(dāng)閥門S(底面積為2 cm2)受到的蒸汽壓力超過其安全值時，閥門就會被頂起釋放一些蒸汽來降低壓力，該裝置相當(dāng)于一個杠桿。杠桿的平衡條件是_；若OA0.2 m，AB0.6

13、m，物體C重25 N，那么杠桿平衡時桿上的A點所受的支持力為_N(忽略桿重)；當(dāng)鍋爐內(nèi)氣壓為4105 Pa時，蒸汽對閥門下表面的壓力是_N。F1L1F2L2100804小明用如圖所示的健身裝置來鍛煉腿部和手臂的肌肉。使用時，當(dāng)繩A端固定不動，手在B端用力FB拉繩，使總重為G的物體勻速上升，若每個滑輪重0.1G，則FB_；當(dāng)繩B端固定不動，腿在A端用力FA拉繩，仍使該重物勻速上升，則FA_。(不考慮繩重和摩擦)2.1GG5用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760 N，卷揚機加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5 m/s的速度勻速提升到10 m的高度，拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計鋼絲繩的重力、摩擦力大小，求：(1)滑輪組提升重物做的有用功是多少？(2)動滑輪的重力是多少？