《八年級政治上冊 第三單元 我們的朋友遍天下 第六課 網(wǎng)絡交往新空間 第一框 網(wǎng)絡上的人際交往課件1 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級政治上冊 第三單元 我們的朋友遍天下 第六課 網(wǎng)絡交往新空間 第一框 網(wǎng)絡上的人際交往課件1 新人教版(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1網(wǎng)絡上的人際交往第六課第六課 網(wǎng)絡交往新空間網(wǎng)絡交往新空間你是怎樣利用網(wǎng)絡的?你是怎樣利用網(wǎng)絡的? 網(wǎng)絡交往提供了平等交往、廣泛網(wǎng)絡交往提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡、自由活動的平臺,擴大了我聯(lián)絡、自由活動的平臺,擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象,改變了以往的們交往的領(lǐng)域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗。交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗。一、網(wǎng)絡交往無極限一、網(wǎng)絡交往無極限辯論賽:辯論賽: 你認為網(wǎng)絡是好還是壞?你認為網(wǎng)絡是好還是壞? 二、網(wǎng)絡二、網(wǎng)絡一把鋒利的雙刃劍一把鋒利的雙刃劍 小桓同學學習好、動手能力強,但性格懦弱,不善言小桓同學學習好、動手能力強,但性格懦弱,不善言辭,不敢在生
2、人面前發(fā)表自己的意見。他很苦惱,總想改變辭,不敢在生人面前發(fā)表自己的意見。他很苦惱,總想改變這一點。爸爸鼓勵他利用網(wǎng)絡技術(shù)為班級建一個主頁,在不這一點。爸爸鼓勵他利用網(wǎng)絡技術(shù)為班級建一個主頁,在不需要面對面的虛擬社區(qū)里鍛煉自己的人際溝通能力和管理能需要面對面的虛擬社區(qū)里鍛煉自己的人際溝通能力和管理能力。由于技術(shù)好,設計的頁面精美漂亮,討論的話題貼近學力。由于技術(shù)好,設計的頁面精美漂亮,討論的話題貼近學生生活,他很快成為同學喜愛的生生活,他很快成為同學喜愛的“斑竹斑竹”(版主)。網(wǎng)上交(版主)。網(wǎng)上交往的成功帶動了網(wǎng)下的交流。他由衷地感到,是網(wǎng)絡給人際往的成功帶動了網(wǎng)下的交流。他由衷地感到,是網(wǎng)
3、絡給人際交往提供了新的平臺,幫他克服了現(xiàn)實交往中的弱點。交往提供了新的平臺,幫他克服了現(xiàn)實交往中的弱點。 小桓利用網(wǎng)絡克服了現(xiàn)實交往中的什么弱點?小桓利用網(wǎng)絡克服了現(xiàn)實交往中的什么弱點?你曾借助網(wǎng)絡解決過什么問題?你曾借助網(wǎng)絡解決過什么問題?1.網(wǎng)絡的積極作用網(wǎng)絡的積極作用二、網(wǎng)絡二、網(wǎng)絡一把鋒利的雙刃劍一把鋒利的雙刃劍 15 15歲的兵兵經(jīng)常出入網(wǎng)吧,在上網(wǎng)時認識了一群朋友,歲的兵兵經(jīng)常出入網(wǎng)吧,在上網(wǎng)時認識了一群朋友,后來就跟著朋友們一起到外面后來就跟著朋友們一起到外面“發(fā)財發(fā)財”。兵兵第一次搶劫是。兵兵第一次搶劫是在在某某一天的凌晨,他與一天的凌晨,他與3 3個朋友在個朋友在一家網(wǎng)一家網(wǎng)
4、吧上網(wǎng)時,應網(wǎng)友吧上網(wǎng)時,應網(wǎng)友“霹靂神霹靂神”之約去搶劫,兵兵答應,并主動提出為朋友帶路。之約去搶劫,兵兵答應,并主動提出為朋友帶路。次年某次年某一天晚上,兵兵和網(wǎng)友一天晚上,兵兵和網(wǎng)友“超級土豆超級土豆”等等4 4人相約再次人相約再次搶劫。當晚,他們持刀攔截了兩名女孩實施搶劫,不久,他搶劫。當晚,他們持刀攔截了兩名女孩實施搶劫,不久,他們被公安機關(guān)抓獲。們被公安機關(guān)抓獲。兵兵的經(jīng)歷說明了什么?兵兵的經(jīng)歷說明了什么?二、網(wǎng)絡二、網(wǎng)絡一把鋒利的雙刃劍一把鋒利的雙刃劍2.網(wǎng)絡的消極作用網(wǎng)絡的消極作用二、網(wǎng)絡二、網(wǎng)絡一把鋒利的雙刃劍一把鋒利的雙刃劍 3.3.發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢,爭做網(wǎng)絡的主人發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢,爭做網(wǎng)絡的主人要用健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充要用健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充注意注意“信息節(jié)食信息節(jié)食”, ,學會抵御網(wǎng)絡上的不良誘惑學會抵御網(wǎng)絡上的不良誘惑利用網(wǎng)絡解決現(xiàn)實問題利用網(wǎng)絡解決現(xiàn)實問題利用網(wǎng)絡為社會服務,實現(xiàn)個人價值利用網(wǎng)絡為社會服務,實現(xiàn)個人價值