《江蘇省昆山市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 端午日課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省昆山市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 端午日課件 蘇教版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、端午日端午日 沈從文沈從文說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) 你能說(shuō)出下面各組圖所反映的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日嗎？你能說(shuō)出下面各組圖所反映的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日嗎？端午習(xí)俗 懸艾懸艾 葉葉 和和 菖菖 蒲蒲 寫(xiě)寫(xiě) 符符 念念 咒咒 掛掛 荷荷 包包 和和 拴拴 五五 色色 絲絲 線線 吃粽子中國(guó)最美麗的小城鳳 凰湘西那一片有點(diǎn)神秘而又美麗的土地,正是通過(guò)沈先生的筆而大白天下。季羨林作家沈從文（作家沈從文（19021988），原名沈岳煥，），原名沈岳煥，苗族苗族，生于荒僻而風(fēng)光如畫(huà)、富有傳奇性的生于荒僻而風(fēng)光如畫(huà)、富有傳奇性的湘西鳳凰縣湘西鳳凰縣。沈從文創(chuàng)作豐富，作品結(jié)集約有沈從文創(chuàng)作豐富，作品結(jié)集約有80多部，是現(xiàn)代作家多部，是現(xiàn)代

2、作家中成書(shū)最多的一個(gè)。主要作品有小說(shuō)中成書(shū)最多的一個(gè)。主要作品有小說(shuō)邊城邊城、長(zhǎng)長(zhǎng)河河、散文集、散文集湘行散記湘行散記。端午日端午日就選自就選自邊城邊城。作者介紹給括號(hào)前的字注音：蘸（ ) 酒 槳 （ ）手擂（ ）鼓 吶（ ）喊 鸛（ ） 泅（ ）水 茶峒（ ） 戍（ ）軍 嘭嘭（ ）鐺鐺 （ ）字詞注音：蘸（zhn)酒 槳（jing）手擂（li）鼓 吶（n）喊 鸛（gun） 泅（qi）水 茶峒（dng） 戍(sh)軍 嘭嘭（png）鐺鐺（dng）注意字形戍(sh)與戌(x)、戊(w) 、戎（rng）的區(qū)別v點(diǎn)戍、橫戌、戊中空、一橫出頭就是戎v組詞：戍守 戊戌變法 戎裝感知課文感知課文聽(tīng)同學(xué)朗

3、讀課文，明確以下內(nèi)容：聽(tīng)同學(xué)朗讀課文，明確以下內(nèi)容：1.茶峒人端午這天的風(fēng)俗習(xí)慣（分別用茶峒人端午這天的風(fēng)俗習(xí)慣（分別用三字短語(yǔ)三字短語(yǔ)“動(dòng)詞動(dòng)詞+名詞名詞”概括）。概括）。2.介紹這些風(fēng)俗習(xí)慣的順序。介紹這些風(fēng)俗習(xí)慣的順序。穿新衣穿新衣畫(huà)王字畫(huà)王字吃魚(yú)肉吃魚(yú)肉賽龍舟賽龍舟捉鴨子捉鴨子時(shí)間順序時(shí)間順序一一筆帶過(guò)詳寫(xiě)詳寫(xiě)略寫(xiě)略寫(xiě)一、龍舟賽的精彩場(chǎng)面槳手帶頭的鑼鼓手持、劃持、劃拿、揮動(dòng)拿、揮動(dòng)敲打敲打 外貌與動(dòng)作的描寫(xiě)，活畫(huà)出了槳手、帶頭的、鑼鼓手各自的特征，表現(xiàn)出比賽場(chǎng)面的緊張、激烈， 突出了奮力爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)合作的拼搏精神。纏裹紅布包頭纏裹紅布包頭 除了直接描寫(xiě)船手們的動(dòng)作表現(xiàn)比賽的激烈，還有哪句

4、話也充分突出這龍舟賽的緊張與激烈？ “鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。”寫(xiě)法歸納：場(chǎng)面描寫(xiě)（緊張激烈）正面描寫(xiě) 側(cè)面描寫(xiě)（賽手:外貌、動(dòng)作） 實(shí) 寫(xiě) 虛寫(xiě) （鼓聲、吶喊聲） （觀眾：吶喊聲）（想起小說(shuō)故事）能不能從文中再找出能側(cè)面表現(xiàn)龍舟賽熱鬧歡騰場(chǎng)面的內(nèi)容呢？ 龍舟賽既然是如此的緊張激烈，那龍舟賽既然是如此的緊張激烈，那獲勝者的獎(jiǎng)品一定是非常豐厚的，獲勝者的獎(jiǎng)品一定是非常豐厚的，是不是？所謂的是不是？所謂的“重獎(jiǎng)之下必有勇重獎(jiǎng)之下必有勇夫夫”。那獲勝的船手們的獎(jiǎng)勵(lì)是什。那獲勝的船手們的獎(jiǎng)勵(lì)是什么？么？既然獎(jiǎng)勵(lì)不豐厚，那你認(rèn)為龍舟比既然獎(jiǎng)勵(lì)不豐厚，那你認(rèn)為龍舟比賽勝利的實(shí)際意義是什么？賽勝利的實(shí)際意義是什么？獨(dú)具特色追鴨活動(dòng)獨(dú)具特色追鴨活動(dòng)追鴨活動(dòng)設(shè)置的目的是什么？追鴨活動(dòng)設(shè)置的目的是什么？參與追鴨子的人員是誰(shuí)？參與追鴨子的人員是誰(shuí)？鴨子的打扮是什么？鴨子的打扮是什么？與民同樂(lè)善于泅水的軍民人等30只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子 想象追鴨子比賽的場(chǎng)面，用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合、實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě)相結(jié)合的手法進(jìn)行描寫(xiě)。小結(jié)：端午日沈從文龍舟競(jìng)賽競(jìng)追鴨子正面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)詳熱烈歡騰緊張激烈團(tuán)結(jié)合作奮力拼搏 略正面描寫(xiě)正面描寫(xiě)與民同樂(lè)與民同樂(lè)民風(fēng)淳樸民風(fēng)淳樸