《遼寧省恒仁滿族自治縣中考語文專題復(fù)習(xí) 記敘文 記敘文標(biāo)題含義及作用課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省恒仁滿族自治縣中考語文專題復(fù)習(xí) 記敘文 記敘文標(biāo)題含義及作用課件（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、記敘文標(biāo)題含義及作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握理解標(biāo)題含義，分析標(biāo)題作用，品析標(biāo)題的方法。2、在理解文本的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用所學(xué)方法準(zhǔn)確靈活答題。常見題型1、標(biāo)題的含義是什么；2、標(biāo)題的作用是什么；3、給文章取個(gè)合適的標(biāo)題；4、為什么以此為標(biāo)題。分析標(biāo)題的含義標(biāo)題含義一般從表層含義和深層含義兩個(gè)方面來分析。表層含義即標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容；深層含義即引申義、比喻義、象征義。例：爸爸的花兒落了表層含義：夾竹桃凋謝。深層含義：父親的去世。變色龍表層含義：沒有按照題目的字面含義寫善于變色的蜥蜴。深層含義：比喻義，比喻像變色龍一樣的奧楚蔑洛夫。標(biāo)題是文章的眼睛，作用主要有：貫穿全文線索、交代故事發(fā)生的環(huán)境、表明

2、寫作對(duì)象、關(guān)聯(lián)主要情節(jié)、透露情感主旨。此外還有：引起讀者興趣、制造懸念、烘托、使形象生動(dòng)、富有哲理、引人思考等。例：羚羊木雕貫穿全文線索藤野先生表明寫作對(duì)象智取生辰綱關(guān)聯(lián)主要情節(jié)海燕象征或比喻心聲透露情感主旨技法一：析標(biāo)題字詞。就是從理解文章標(biāo)題的關(guān)鍵詞的本義、字面義入手，聯(lián)系文章內(nèi)容，得出標(biāo)題的深層含義或作用。 技法二：析標(biāo)題修辭。就是從理解文章標(biāo)題的修辭手法入手，聯(lián)系文章的人物形象及隱含的情感來理解標(biāo)題的含義或作用。技法三：析內(nèi)容主旨。就是從文章的寫作內(nèi)容、作者情感、主題意思入手，分析標(biāo)題揭示的思想內(nèi)容。技法四：析背景、線索。有些文章，我們需要通過了解文章背景或梳理出文章的線索才能深層次地理解文章內(nèi)容和作者情感，這樣的文章，在理解文章標(biāo)題時(shí)可以通過分析文章背景或線索來分析標(biāo)題揭示的思想內(nèi)容。