福建省泉州市中考政治第一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)專(zhuān)題五 七下 第一單元《做自尊自信的人》課件
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1、七年級(jí)下冊(cè)七年級(jí)下冊(cè)第一單元做自尊自信的人第一單元做自尊自信的人1.1.維護(hù)自尊維護(hù)自尊1616知恥知恥 虛榮虛榮 尊重他人尊重他人2.2.樹(shù)立自信樹(shù)立自信1717自負(fù)自負(fù) 自卑自卑 做自信的中國(guó)人做自信的中國(guó)人知識(shí)和能力目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1.1.自尊的含義。(識(shí)記)自尊的含義。(識(shí)記)2.2.自尊與知恥的關(guān)系。(理解)自尊與知恥的關(guān)系。(理解)3.3.自尊與虛榮的區(qū)別。(理解)自尊與虛榮的區(qū)別。(理解)情感態(tài)度價(jià)值觀:情感態(tài)度價(jià)值觀:1.1.體驗(yàn)自尊帶來(lái)的快樂(lè),養(yǎng)成自尊自體驗(yàn)自尊帶來(lái)的快樂(lè),養(yǎng)成自尊自愛(ài)的人生態(tài)度。愛(ài)的人生態(tài)度。2.2.尊重他人,共建和諧人際關(guān)系。尊重他人,共建和諧人際關(guān)系。
2、1.1.什么是自尊?自尊有何表現(xiàn)?什么是自尊?自尊有何表現(xiàn)?答:含義:自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬答:含義:自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人岐視、侮辱。自尊是一種健康良好屈膝,也不允許別人岐視、侮辱。自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)的心理狀態(tài)。表現(xiàn):注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為表現(xiàn):注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為的后果,以塑造更好的形象,贏得別人對(duì)自己的肯定;的后果,以塑造更好的形象,贏得別人對(duì)自己的肯定;知恥,是自尊的重要表現(xiàn)知恥,是自尊的重要表現(xiàn)。2.2.知恥與自尊有什么關(guān)系?知恥與自尊有什么關(guān)系?答:知恥,是自尊的重要表現(xiàn)。真正有自尊心答:知恥,是自尊的重
3、要表現(xiàn)。真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。唯有知恥,才有自尊。的人,必定是知道羞恥的人。唯有知恥,才有自尊。一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情,并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改過(guò)自新。自尊的人愧和難為情,并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改過(guò)自新。自尊的人能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。3.3.我們?cè)鯓幼鲎宰鸬娜??我們?cè)鯓幼鲎宰鸬娜耍看穑鹤约鹤鹬刈约?,感受自尊的快?lè)答:自己尊重自己,感受自尊的快樂(lè)。要知恥。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,要知恥。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊才有自尊。正確對(duì)待自
4、己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。克服虛榮心理克服虛榮心理??粗?、維護(hù)自己的人格,不做有損自己人格的看重、維護(hù)自己的人格,不做有損自己人格的事事。養(yǎng)成豁達(dá)、開(kāi)朗的性格;正確對(duì)待他人的議論養(yǎng)成豁達(dá)、開(kāi)朗的性格;正確對(duì)待他人的議論與批評(píng);自尊要適度與批評(píng);自尊要適度。善于尊重他人;等等善于尊重他人;等等。4.4.什么是虛榮心?什么是虛榮心?答:虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理答:虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。5.5.虛榮心重的人會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?虛榮心重的人會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?答:虛榮心重的人,常常將名利作為支配自己行為答:虛榮心重的人,常常將名利作為支配自
5、己行為的內(nèi)在動(dòng)力,總是過(guò)分在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他的內(nèi)在動(dòng)力,總是過(guò)分在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)兒否定自己的意思,便認(rèn)為失去了所謂的自尊人有一點(diǎn)兒否定自己的意思,便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了而受不了。6.6.尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么?尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么?答:在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn),就是答:在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。7.7.如何理解自尊與尊重他人的關(guān)系?如何理解自尊與尊重他人的關(guān)系? 答:尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需答:尊重他人是自尊的需要,也是自我
6、完善的需要。尊重他人,就是尊重自己。要贏得他人的尊重,要。尊重他人,就是尊重自己。要贏得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。尊重他人就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊。重。尊重他人就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)和期望來(lái)感每個(gè)人都要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)和期望來(lái)感受自尊。尊重他人是我們的需要,也是我們的快樂(lè)。受自尊。尊重他人是我們的需要,也是我們的快樂(lè)。只有人人彼此尊重,相互接納,才能共同在感受自尊的只有人人彼此尊重,相互接納,才能共同在感受自尊的快樂(lè)中成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我
7、們需要他人善意的提快樂(lè)中成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的提醒,以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū),激勵(lì)我們更醒,以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū),激勵(lì)我們更加嚴(yán)格要求自己,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不加嚴(yán)格要求自己,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)自身實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人斷超越,增強(qiáng)自身實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。8.8.我們?yōu)槭裁葱枰松埔獾奶嵝??我們?yōu)槭裁葱枰松埔獾奶嵝??答:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的提醒,以便答:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要他人善意的提醒,以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū),激勵(lì)我們更加嚴(yán)格要求意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū),激勵(lì)我們更
8、加嚴(yán)格要求自己,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)自己,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)自身實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人自身實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。9.9.怎樣學(xué)會(huì)尊重他人?怎樣學(xué)會(huì)尊重他人?答:尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對(duì)他人有禮貌,答:尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對(duì)他人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。真正做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方的角度,感真正做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推己及人同身受,推己及人。尊重他人,要善于欣賞、接納他人,不做有損他人尊重他人,要善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的事情人格的
9、事情。尊重他人,要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠(chéng)尊重他人,要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠(chéng)信待人、友善待人,充分理解他人信待人、友善待人,充分理解他人。知識(shí)和能力目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1.1.自信的含義、表現(xiàn)和意義。(理解)自信的含義、表現(xiàn)和意義。(理解)2.2.自信與自卑、自負(fù)的區(qū)別自信與自卑、自負(fù)的區(qū)別。(理解)。(理解)2.2.增強(qiáng)自信心的方法。(應(yīng)用)增強(qiáng)自信心的方法。(應(yīng)用)1.1.怎樣理解自信?自信的含義、表現(xiàn)和評(píng)價(jià)各是什么?怎樣理解自信?自信的含義、表現(xiàn)和評(píng)價(jià)各是什么?答:含義:自信是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做答:含義:自信是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事
10、,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。表現(xiàn):思想上相信表現(xiàn):思想上相信“我能行我能行”,行為上表現(xiàn),行為上表現(xiàn)“我能行我能行”,情感上體驗(yàn)情感上體驗(yàn)“我能行我能行”。自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海?。自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,既能看到自己的?yōu)點(diǎn),也能看到自己的缺點(diǎn)能看到自己的優(yōu)點(diǎn),也能看到自己的缺點(diǎn)。評(píng)價(jià):評(píng)價(jià):“我能行我能行”表現(xiàn)的是相信自我、必定成功的態(tài)度。表現(xiàn)的是相信自我、必定成功的態(tài)度?!拔夷苄形夷苄小笔且环N信念,更是一種力量是一種信念,更是一種力量。2.2.自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?答:樂(lè)觀。相信自己,對(duì)完成任務(wù)充滿希望;面對(duì)困難
11、與失答:樂(lè)觀。相信自己,對(duì)完成任務(wù)充滿希望;面對(duì)困難與失敗,不輕言放棄敗,不輕言放棄。進(jìn)取。看重自己解決問(wèn)題的能力,把絞盡腦汁攻克難關(guān)后的進(jìn)取??粗刈约航鉀Q問(wèn)題的能力,把絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗視為最大的快樂(lè)。這是激勵(lì)自信者不斷思考、不斷奮斗的豁然開(kāi)朗視為最大的快樂(lè)。這是激勵(lì)自信者不斷思考、不斷奮斗的動(dòng)力動(dòng)力。專(zhuān)注:目標(biāo)明確,主次分明,不會(huì)感情用事,不會(huì)被與任務(wù)專(zhuān)注:目標(biāo)明確,主次分明,不會(huì)感情用事,不會(huì)被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情干擾,注意力高度集中,全力以赴無(wú)關(guān)的事情干擾,注意力高度集中,全力以赴。3.3.為什么說(shuō)自信是成功的基石?為什么說(shuō)自信是成功的基石?答:自信是成功之基。因?yàn)樽孕诺娜司哂凶?/p>
12、求成功的心理答:自信是成功之基。因?yàn)樽孕诺娜司哂凶非蟪晒Φ男睦硭刭|(zhì),而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的素質(zhì),而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。自信有助于成功。自信者樂(lè)觀、進(jìn)取與專(zhuān)注,目標(biāo)明確,自信有助于成功。自信者樂(lè)觀、進(jìn)取與專(zhuān)注,目標(biāo)明確,注重行動(dòng),體驗(yàn)過(guò)程,他們可以減少外界的干擾,全身心地投入注重行動(dòng),體驗(yàn)過(guò)程,他們可以減少外界的干擾,全身心地投入工作中,最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)工作中,最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。4.4.我們應(yīng)該怎樣樹(shù)立自信?我們應(yīng)該怎樣樹(shù)立自信?答:看到自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,是自信的答:看到自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,是自信的基礎(chǔ)基
13、礎(chǔ)。增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行,大膽嘗試,接受挑戰(zhàn);雄增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行,大膽嘗試,接受挑戰(zhàn);雄厚的實(shí)力,是增強(qiáng)信心的最重要支柱厚的實(shí)力,是增強(qiáng)信心的最重要支柱。做自信的中國(guó)人。只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在做自信的中國(guó)人。只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。5.5.自負(fù)、自卑與自信的區(qū)別在哪里?自負(fù)、自卑與自信的區(qū)別在哪里?答:自卑:生活中許多人缺乏應(yīng)有的自信,不答:自卑:生活中許多人缺乏應(yīng)有的自信,不相信自身的潛能,從而產(chǎn)生了自卑。自卑的人輕視自相信自身的潛能,從而產(chǎn)生了自卑。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的
14、能力,即使可以做得很好,也不己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試敢嘗試。自負(fù):自負(fù)者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)的片面的,追求的自負(fù):自負(fù)者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)的片面的,追求的目標(biāo)根本不可能達(dá)到。自負(fù)的人自以為了不起,往往目標(biāo)根本不可能達(dá)到。自負(fù)的人自以為了不起,往往過(guò)高地估計(jì)自己,看不起別人,自以為是過(guò)高地估計(jì)自己,看不起別人,自以為是。自信:一個(gè)自信的人所追求的目標(biāo)是基于對(duì)自自信:一個(gè)自信的人所追求的目標(biāo)是基于對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí),是經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。自信己全面、客觀的認(rèn)識(shí),是經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,既能看到自己的?yōu)點(diǎn),的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,既能看到自己的?yōu)
15、點(diǎn),也能看到自己的缺點(diǎn)也能看到自己的缺點(diǎn)。6.6.自負(fù)者和自卑者為什么會(huì)遠(yuǎn)離成功?自負(fù)者和自卑者為什么會(huì)遠(yuǎn)離成功?答:自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子,二者都是以自我為答:自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子,二者都是以自我為中心?!竟餐男膽B(tài)中心。【共同的心態(tài)】自負(fù)者所以必然失敗,就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從自負(fù)者所以必然失敗,就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從一開(kāi)始就是虛假的。自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲,但一開(kāi)始就是虛假的。自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢,從而意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢,從而走向自卑走向自卑。自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,憎恨自己的不完美,自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎
16、恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無(wú)能為力,由此更強(qiáng)化了自卑感憎恨自己的無(wú)能為力,由此更強(qiáng)化了自卑感。因此,不管是自負(fù)者還是自卑者,以自我為中心的心態(tài)因此,不管是自負(fù)者還是自卑者,以自我為中心的心態(tài)會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功。7.7.個(gè)人的自信與民族自信心有什么關(guān)系?個(gè)人的自信與民族自信心有什么關(guān)系?答:自信之歌,回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中,回蕩在民族答:自信之歌,回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中,回蕩在民族振興的奮斗之中。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在振興的奮斗之中。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果具有民族一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根
17、基。一個(gè)人如果具有民族自信心,他的自信就更具意義和價(jià)值自信心,他的自信就更具意義和價(jià)值。8.8.作為中學(xué)生,你在國(guó)際交往中會(huì)怎樣展示中國(guó)人的自尊自作為中學(xué)生,你在國(guó)際交往中會(huì)怎樣展示中國(guó)人的自尊自信?信?答:我們要為燦爛的中華文明感到驕傲,為新中國(guó)的日益答:我們要為燦爛的中華文明感到驕傲,為新中國(guó)的日益興旺而欣喜和自豪。在國(guó)際交往中自覺(jué)展示我們中國(guó)人的氣度興旺而欣喜和自豪。在國(guó)際交往中自覺(jué)展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,決不做有損國(guó)格的事情。與各和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,決不做有損國(guó)格的事情。與各國(guó)人民平等相待,尊重各國(guó)人民,講文明禮儀,不敗壞中國(guó)人的國(guó)人民平等相待,尊重各國(guó)
18、人民,講文明禮儀,不敗壞中國(guó)人的形象。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷增強(qiáng)自身實(shí)力,為將來(lái)報(bào)形象。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷增強(qiáng)自身實(shí)力,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。為了使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自尊和尊重他人的重要性,為了使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自尊和尊重他人的重要性,九年級(jí)九年級(jí)(2)(2)班陳老師組織大家在思品課上進(jìn)行了一次小調(diào)班陳老師組織大家在思品課上進(jìn)行了一次小調(diào)查和討論活動(dòng),請(qǐng)你也積極參與進(jìn)來(lái)。查和討論活動(dòng),請(qǐng)你也積極參與進(jìn)來(lái)。1.1.面對(duì)自己的缺點(diǎn),我們的正確態(tài)度是什么?面對(duì)自己的缺點(diǎn),我們的正確態(tài)度是什么?答:一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自答:一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是
19、能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為自己的優(yōu)點(diǎn)。己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為自己的優(yōu)點(diǎn)。2.2.生活中同學(xué)之間盲目攀比的行為反映了一種什么心理?生活中同學(xué)之間盲目攀比的行為反映了一種什么心理?請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一心理的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一心理的認(rèn)識(shí)。答:答:虛榮心理。虛榮心理。虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。虛榮虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。虛榮心重的人,常常將名利作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力,總心重的人,常常將名利作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力,總是過(guò)分在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)兒否定自是過(guò)分在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)兒否定自己的意思,便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。己的
20、意思,便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。3.3.接納別人的優(yōu)點(diǎn)只會(huì)讓自己更沒(méi)接納別人的優(yōu)點(diǎn)只會(huì)讓自己更沒(méi)“面子面子”,你贊成這一說(shuō),你贊成這一說(shuō)法嗎?為什么?法嗎?為什么?答:答:不贊成。不贊成。因?yàn)槊總€(gè)人都有所長(zhǎng),也有所短,不可能事事都超越別人。因?yàn)槊總€(gè)人都有所長(zhǎng),也有所短,不可能事事都超越別人。因此,要由衷地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,允許別人有超越自因此,要由衷地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,允許別人有超越自己的地方。己的地方。4.4.取笑他人的缺陷或缺點(diǎn)會(huì)帶來(lái)怎樣的后果?取笑他人的缺陷或缺點(diǎn)會(huì)帶來(lái)怎樣的后果?答:取笑、歧視和侮辱他人,是冒犯別人的尊嚴(yán),極易制造矛答:取笑、歧視和侮辱他人,是
21、冒犯別人的尊嚴(yán),極易制造矛盾,引發(fā)沖突、仇恨和報(bào)復(fù),最終令冒犯者自取其辱。盾,引發(fā)沖突、仇恨和報(bào)復(fù),最終令冒犯者自取其辱。5.5.通過(guò)上述討論,你最大收獲是什么?通過(guò)上述討論,你最大收獲是什么?答:尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。自尊的人答:尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。自尊的人懂得尊重他人。與他人相處時(shí),我們要對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞懂得尊重他人。與他人相處時(shí),我們要對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格;善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的動(dòng),尊重他人的人格;善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的事情。事情。家住黃石開(kāi)發(fā)區(qū)陳佰臻社區(qū)的張某,認(rèn)為自己長(zhǎng)相不家住黃石
22、開(kāi)發(fā)區(qū)陳佰臻社區(qū)的張某,認(rèn)為自己長(zhǎng)相不好,一見(jiàn)到別人吐痰就以為是沖著自己吐的。好,一見(jiàn)到別人吐痰就以為是沖著自己吐的?!八遣皇撬遣皇怯X(jué)得我丑呀?覺(jué)得我丑呀?”有時(shí)張某會(huì)快速離開(kāi),有時(shí)還朝別人瞪眼有時(shí)張某會(huì)快速離開(kāi),有時(shí)還朝別人瞪眼睛。睛。1.1.你認(rèn)為張某是一種什么心理在作祟?你認(rèn)為張某是一種什么心理在作祟?答:是自卑心理在作祟。答:是自卑心理在作祟。2.2.假如你是張某的好友,請(qǐng)你幫他走出目前的困境。假如你是張某的好友,請(qǐng)你幫他走出目前的困境。答:答:引導(dǎo)他用全面、發(fā)展的眼光正確認(rèn)識(shí)自己,避引導(dǎo)他用全面、發(fā)展的眼光正確認(rèn)識(shí)自己,避免老是拿自己的短處與他人的長(zhǎng)處相比。免老是拿自己的短處與他
23、人的長(zhǎng)處相比。鼓勵(lì)他樹(shù)立自信,相信自己鼓勵(lì)他樹(shù)立自信,相信自己“我能行我能行”、“我也能我也能做好做好”,保持樂(lè)觀健康的心態(tài)。,保持樂(lè)觀健康的心態(tài)。引導(dǎo)他多交朋友,多參與社交活動(dòng),走出引導(dǎo)他多交朋友,多參與社交活動(dòng),走出“孤僻、孤僻、內(nèi)向、不合群內(nèi)向、不合群”的泥潭。的泥潭。1.1.少不更事的中學(xué)生花費(fèi)上萬(wàn)元過(guò)一次生日,在高檔少不更事的中學(xué)生花費(fèi)上萬(wàn)元過(guò)一次生日,在高檔酒店豪飲狂歡,令酒店主管為之側(cè)目,當(dāng)事的酒店豪飲狂歡,令酒店主管為之側(cè)目,當(dāng)事的“學(xué)生老板學(xué)生老板”還斥酒店主管還斥酒店主管“少見(jiàn)多怪少見(jiàn)多怪”。這位。這位“學(xué)生老板學(xué)生老板”的行為是的行為是( () )A.A.有尊嚴(yán)的表現(xiàn)有尊
24、嚴(yán)的表現(xiàn)B.B.知恥的表現(xiàn)知恥的表現(xiàn)C.C.虛榮心的表現(xiàn)虛榮心的表現(xiàn)D.D.尊重他人的表現(xiàn)尊重他人的表現(xiàn)2.2.被授予被授予“全國(guó)自強(qiáng)模范全國(guó)自強(qiáng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)的殘疾創(chuàng)業(yè)人王榮譽(yù)稱號(hào)的殘疾創(chuàng)業(yè)人王孫文說(shuō):孫文說(shuō):“我是殘疾人,但我身殘志不殘,我用自己的行我是殘疾人,但我身殘志不殘,我用自己的行動(dòng)證實(shí)了殘疾人的價(jià)值,贏得了社會(huì)的尊重!動(dòng)證實(shí)了殘疾人的價(jià)值,贏得了社會(huì)的尊重!”王孫文的王孫文的話語(yǔ)反映了(話語(yǔ)反映了( )殘疾人的地位高于他人,總是受到特殊的待遇殘疾人的地位高于他人,總是受到特殊的待遇 殘疾人也可以通過(guò)努力贏得別人的尊重,感受自尊的快樂(lè)殘疾人也可以通過(guò)努力贏得別人的尊重,感受自尊的快
25、樂(lè) 只有殘疾人才能感受到自尊的快樂(lè)只有殘疾人才能感受到自尊的快樂(lè) 殘疾人也可以超殘疾人也可以超越自我,做一個(gè)有價(jià)值的人越自我,做一個(gè)有價(jià)值的人A.A. B. B. C. C. D. D.3.3.矮個(gè)子的人說(shuō):矮個(gè)子的人說(shuō):“濃縮的都是精華濃縮的都是精華”;頭發(fā)稀少的;頭發(fā)稀少的人說(shuō):人說(shuō):“熱鬧的馬路不長(zhǎng)草,聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。熱鬧的馬路不長(zhǎng)草,聰明的腦袋不長(zhǎng)毛?!边@表這表現(xiàn)出他們的()現(xiàn)出他們的()A A. .自卑自卑B B. .自信自信C.C.自立自立D.D.知恥知恥4.“4.“天河二號(hào)天河二號(hào)”運(yùn)算速度冠絕世界,讓中華民族的神運(yùn)算速度冠絕世界,讓中華民族的神經(jīng)再次被興奮點(diǎn)燃,在全國(guó)掀起了新的科技熱潮。七年級(jí)經(jīng)再次被興奮點(diǎn)燃,在全國(guó)掀起了新的科技熱潮。七年級(jí)學(xué)生劉石立志要成為一名科技工作者,為祖國(guó)的科技發(fā)展學(xué)生劉石立志要成為一名科技工作者,為祖國(guó)的科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。劉石的豪言壯志告訴我們(作貢獻(xiàn)。劉石的豪言壯志告訴我們( )要有民族自信心要有民族自信心 要與各國(guó)人民平等相待要與各國(guó)人民平等相待 自信自信是個(gè)人的事,與祖國(guó)無(wú)關(guān)是個(gè)人的事,與祖國(guó)無(wú)關(guān) 要把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展要把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起結(jié)合在一起A.A.B.B.C.C.D.D.
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