《優(yōu)化探究高考生物一輪復(fù)習(xí) 第七單元 生物的變異、育種與進(jìn)化 第三講 從雜交育種到基因工程課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《優(yōu)化探究高考生物一輪復(fù)習(xí) 第七單元 生物的變異、育種與進(jìn)化 第三講 從雜交育種到基因工程課件 新人教版（54頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三講從雜交育種到基因工程第三講從雜交育種到基因工程考點(diǎn)一變異與育種考點(diǎn)一考點(diǎn)二雜交水稻、雜交水稻、雜交玉米等雜交玉米等年年制種年年制種培育雜合子品種：培育雜合子品種：一般是選取純合一般是選取純合雙親子一代雙親子一代用純種高稈用純種高稈抗病小麥與抗病小麥與矮稈不抗病矮稈不抗病小麥培育矮小麥培育矮稈抗病小麥稈抗病小麥育種時(shí)間一般育種時(shí)間一般比較長(zhǎng)；比較長(zhǎng)；局限局限于同種或親緣關(guān)于同種或親緣關(guān)系較近的個(gè)體；系較近的個(gè)體；需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良品種良品種方法簡(jiǎn)便，方法簡(jiǎn)便，使分散在使分散在同一物種同一物種不同品種不同品種中的多個(gè)中的多個(gè)優(yōu)良性狀優(yōu)良性狀集中于同集中于同一個(gè)體上一個(gè)體上培育純合子品

2、種：培育純合子品種：雜交雜交自交自交篩篩選出符合要求的選出符合要求的表現(xiàn)型，通過(guò)自表現(xiàn)型，通過(guò)自交至不發(fā)生性狀交至不發(fā)生性狀分離為止分離為止基因基因重組重組雜交雜交育種育種應(yīng)用應(yīng)用缺點(diǎn)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)方法方法原理原理名稱(chēng)名稱(chēng)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二高產(chǎn)青高產(chǎn)青霉菌霉菌盲目性大，盲目性大，有利變異少，有利變異少，工作量大，工作量大，需要處理大需要處理大量的供試材量的供試材料料提 高 變 異提 高 變 異頻 率 ， 加頻 率 ， 加快 育 種 進(jìn)快 育 種 進(jìn)程 ， 大 幅程 ， 大 幅度 改 良 某度 改 良 某些性狀些性狀物理：紫外物理：紫外線(xiàn)、線(xiàn)、X或或射線(xiàn)、射線(xiàn)、微重力、激光微重力、激光等處理，再篩

3、等處理，再篩選；選；化學(xué)：化學(xué)：亞硝酸、硫酸亞硝酸、硫酸二乙酯處理，二乙酯處理，再選擇再選擇基因基因突變突變誘變誘變育種育種應(yīng)用應(yīng)用缺點(diǎn)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)方法方法原理原理名稱(chēng)名稱(chēng)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二用純種高稈用純種高稈抗病小麥與抗病小麥與矮稈不抗病矮稈不抗病小麥快速培小麥快速培育矮稈抗病育矮稈抗病小麥小麥技術(shù)技術(shù)復(fù)雜復(fù)雜明顯縮短明顯縮短育種年限，育種年限，子代均為子代均為純合子，純合子，加速育種加速育種進(jìn)程進(jìn)程先進(jìn)行花藥離體先進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，培養(yǎng)出單倍培養(yǎng)，培養(yǎng)出單倍體植株；體植株；將單倍將單倍體幼苗經(jīng)一定濃度體幼苗經(jīng)一定濃度的秋水仙素處理獲的秋水仙素處理獲得純合子；得純合子；從中從中選擇優(yōu)良植株選

4、擇優(yōu)良植株染色染色體變體變異異單倍單倍體育體育種種應(yīng)用應(yīng)用缺點(diǎn)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)方法方法原理原理名稱(chēng)名稱(chēng)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二三倍體無(wú)三倍體無(wú)子西瓜、子西瓜、八倍體小八倍體小黑麥黑麥所獲品種發(fā)育所獲品種發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率延遲，結(jié)實(shí)率低，一般只適低，一般只適用于植物用于植物操作簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)單，能較快獲能較快獲得所需品得所需品種種用一定濃度用一定濃度的秋水仙素的秋水仙素處理萌發(fā)的處理萌發(fā)的種子或幼苗種子或幼苗染色染色體數(shù)體數(shù)目變目變異異多倍多倍體育體育種種應(yīng)用應(yīng)用缺點(diǎn)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)方法方法原理原理名稱(chēng)名稱(chēng)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二轉(zhuǎn) 基 因轉(zhuǎn) 基 因“向日葵向日葵豆豆”、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)基因抗蟲(chóng)棉棉技術(shù)復(fù)雜，技術(shù)復(fù)雜，安

5、 全 性 問(wèn)安 全 性 問(wèn)題 多 ， 有題 多 ， 有可 能 引 起可 能 引 起生態(tài)危機(jī)生態(tài)危機(jī)目的性目的性強(qiáng)，育種強(qiáng)，育種周期短；周期短；克服了克服了遠(yuǎn)緣雜交遠(yuǎn)緣雜交不親和的不親和的障礙障礙提取目的基因提取目的基因目的基因與運(yùn)載目的基因與運(yùn)載體結(jié)合體結(jié)合將目的將目的基因?qū)胧荏w細(xì)基因?qū)胧荏w細(xì)胞胞目的基因的目的基因的表達(dá)與檢測(cè)表達(dá)與檢測(cè)篩篩選獲得優(yōu)良個(gè)體選獲得優(yōu)良個(gè)體基因基因重組重組基因基因工程工程育種育種應(yīng)用應(yīng)用缺點(diǎn)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)方法方法原理原理名稱(chēng)名稱(chēng)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二多倍體育種多倍體育種使原品系營(yíng)養(yǎng)器官使原品系營(yíng)養(yǎng)器官“增大增大”或

6、或“加強(qiáng)加強(qiáng)”誘變育種誘變育種(可提高變異頻率，期望獲可提高變異頻率，期望獲得理想性狀得理想性狀)讓原品系產(chǎn)生新性狀讓原品系產(chǎn)生新性狀(無(wú)中生有無(wú)中生有)基因工程及植物細(xì)胞工程基因工程及植物細(xì)胞工程(植物體細(xì)植物體細(xì)胞雜交胞雜交)育種育種使原品系實(shí)施使原品系實(shí)施“定向定向”改造改造雜交育種雜交育種(耗時(shí)較長(zhǎng)，但簡(jiǎn)便易行耗時(shí)較長(zhǎng)，但簡(jiǎn)便易行)單倍體育種單倍體育種(明顯縮短育種年限明顯縮短育種年限)集中雙親優(yōu)良性狀集中雙親優(yōu)良性狀育種方案育種方案育種目標(biāo)育種目標(biāo)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二 解析解析 試題試題 答案答案 考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二 解析解析 試題試題 答案答案 考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二

7、解析解析 試題試題 答案答案 考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二 試題試題 解析解析 答案答案 考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二 解析解析 試題試題 答案答案 考點(diǎn)二基因工程考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二都實(shí)現(xiàn)了不同基因間的重新組合，都能使生物產(chǎn)都實(shí)現(xiàn)了不同基因間的重新組合，都能使生物產(chǎn)生變異，基因工程屬于廣義的基因重組生變異，基因工程屬于廣義的基因重組相同點(diǎn)相同點(diǎn)使人類(lèi)有可能按自己的意使人類(lèi)有可能按自己的意愿直接定向地改造生物，愿直接定向地改造生物，培育出新品種培育出新品種是生物變異的來(lái)源之是生物變異的來(lái)源之一，對(duì)生物進(jìn)化有重一，對(duì)生物進(jìn)化有重要意義要意義意義意義大大小小變異大小變異大小無(wú)性生殖無(wú)性生殖

8、有性生殖有性生殖繁殖方式繁殖方式不同物種間的不同基因不同物種間的不同基因同一物種的不同基因同一物種的不同基因重組基因重組基因不不同同點(diǎn)點(diǎn)基因工程基因工程基因重組基因重組(狹義狹義)比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二 試題試題 質(zhì)粒質(zhì)粒提供目的基提供目的基因的生物因的生物限制酶限制酶DNA連連接酶接酶大腸桿菌等大腸桿菌等D大腸桿大腸桿菌等菌等質(zhì)粒質(zhì)粒DNA連連接酶接酶限制酶限制酶提供目的基提供目的基因的生物因的生物C大腸桿大腸桿菌等菌等質(zhì)粒質(zhì)粒限制酶限制酶DNA連連接酶接酶提供目的基提供目的基因的生物因的生物B大腸桿大腸桿菌等菌等提供目的基提供目的基因的生物因的生物DNA連連接

9、酶接酶限制酶限制酶質(zhì)粒質(zhì)粒A受體受體運(yùn)載體運(yùn)載體針線(xiàn)針線(xiàn)剪刀剪刀供體供體 解析解析 答案答案 考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二 解析解析 試題試題 答案答案 考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二 解析解析 試題試題 B考向一育種方式分析考向一考向二 解析解析 試題試題 C考向一考向一考向二考向一考向一考向二考向一考向一考向二考向二單倍體育種考向一考向二 試題試題 解析解析 答案答案 考向二考向一考向二 試題試題 解析解析 答案答案 考向二考向一考向二 試題試題 解析解析 答案答案 考向二考向一考向二 解析解析 答案答案 試題試題 解析解析 試題試題 A 試題試題 C 解析解析 解析解析 試題試題 A 試題試題 解析解析 答案答案 試題試題 解析解析 答案答案 試題試題 解析解析 答案答案 解析解析 試題試題 答案答案 試題試題 解析解析 答案答案 試題試題 解析解析 答案答案 試題試題 解析解析 答案答案 試題試題 解析解析 答案答案 試題試題 解析解析 答案答案 試題試題 解析解析 答案答案