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高中數(shù)學(xué) 第三章概率章末歸納總結(jié)課件 新人教B版必修3

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1、成才之路成才之路 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教人教B版版 必修必修3概率概率第三章第三章章末歸納總結(jié)章末歸納總結(jié)第三章第三章專專 題題 研研 究究3知知 識識 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu) 1學(xué)學(xué) 后后 反反 思思2即即 時時 鞏鞏 固固4知知 識識 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)學(xué)學(xué) 后后 反反 思思專專 題題 研研 究究解析射手甲射擊一次,中靶是隨機(jī)事件,他射擊10次可以看做是重復(fù)做了10次試驗(yàn),而每次試驗(yàn)的結(jié)果都是隨機(jī)的,所以10次的結(jié)果也是隨機(jī)的,這10次射擊可以一次也不中,也可能中一次,二次,甚至十次都中概率的意義 雖然中靶是隨機(jī)事件,但卻具有一定的規(guī)律性,概率為0.9,是說在大

2、多數(shù)次的試驗(yàn)中,中靶的可能性穩(wěn)定在0.9,實(shí)際上,他10發(fā)子彈全中的概率為0.9100.349,這是有可能發(fā)生的因此題中認(rèn)識不正確點(diǎn)評對于這類問題我們應(yīng)反復(fù)對照概率的統(tǒng)計(jì)定義,弄清頻率與概率的關(guān)系,深刻領(lǐng)會概率的實(shí)質(zhì),澄清一些錯誤認(rèn)識.分析第(1)問用互斥事件的概率加法公式可簡單求解,第(2)問屬于“至少”問題,用對立事件的概率公式比較簡單互斥、對立事件的概率 解析記在窗口等候的人數(shù)為0、1、2分別為事件A、B、C,則A、B、C彼此互斥(1)至多2人排隊(duì)等候的概率是P(ABC)P(A)P(B)P(C)0.10.160.30.56.(2)至少3人排隊(duì)等候的概率是:1P(ABC)10.560.44

3、.點(diǎn)評當(dāng)求解的問題中有“至多”、“至少”、“最少”等關(guān)鍵詞語時,常??紤]其反面,通過求其反面,然后轉(zhuǎn)化為所求問題.古典概型 點(diǎn)評這是典型的分房問題,基本事件總數(shù)用列舉法求得.幾何概型 解析設(shè)甲、乙到站的時間分別是x、y,則1x 2,1y2.試驗(yàn)區(qū)域D為點(diǎn)(x,y)所形成的正方形,以16個小方格表示,示意圖如圖所示分析要用隨機(jī)抽樣的方法確定樣本,就是用計(jì)算機(jī)或計(jì)算器產(chǎn)生19個在學(xué)生編號范圍內(nèi)的不同的隨機(jī)整數(shù)作為所得到的含有19個個體的一個樣本的學(xué)生編號隨機(jī)數(shù)與隨機(jī)模擬 解析S1n1;S2用變換int(rand()*194)1產(chǎn)生一個1,195內(nèi)的整數(shù)隨機(jī)數(shù)n表示學(xué)生編號;S3執(zhí)行S2,再產(chǎn)生一個

4、學(xué)生編號,此編號與以前產(chǎn)生的編號重復(fù),再執(zhí)行S2;否則nn1;S4如果n19,則重復(fù)執(zhí)行S3,否則結(jié)束程序.分析欲求各事件概率,需用題設(shè)條件,設(shè)出未知量,列方程求解函數(shù)與方程思想 解析設(shè)P(B)x,則P(A)2P(B)2x,P(C)P(B)0.2x0.2.又因?yàn)锳BC是必然事件,且兩兩互斥,故1P(ABC)P(A)P(B)P(C)2xx(x0.2)4x0.2.所以,x0.2,即P(A)0.4,P(B)0.2,P(C)0.4.解析4枚硬幣投擲的結(jié)果有:(0,0,0,0),(0,0,0,1),(0,0,1,1),(0,1,1,1),(1,0,0,0),(1,0,0,1),(1,0,1,1),(1,

5、1,1,1),(1,1,0,0),(1,1,0,1),(0,1,0,0),(0,0,1,0),(1,0,1,0),(0,1,0,1),(0,1,1,0),(1,1,1,0)共16種記“x1x2x3x42”為事件B.x1x2x3x42,分類討論思想 即即 時時 鞏鞏 固固一、選擇題1從裝有m個紅球,n個白球(m、n2)的袋中任取2個球,則互為對立事件的是()A至少有1個白球和至多有1個白球B至少有1個白球和至少有1個白球C恰有1個白球與恰有2個白球D至少有1個白球與都是紅球答案D解析取得一紅一白時,A中兩個事件都發(fā)生,故不互斥;取得一紅一白時,B中兩個事件都發(fā)生,故也不互斥;取得兩個紅球時,C中

6、兩個事件都不發(fā)生,故不對立;只有D中的兩個事件不同時發(fā)生又有一個發(fā)生,是對立事件2某個地區(qū)從某年起幾年內(nèi)的新生嬰兒數(shù)及其中男嬰數(shù)如下表:這一地區(qū)男嬰出生的概率約是()A0.4B0.5C0.6D0.7答案B解析由表格可知,男嬰出生的頻率分別為0.49,0.54,0.50,0.50,故這一地區(qū)男嬰出生的概率約是0.5.時間范圍1年內(nèi)2年內(nèi)3年內(nèi)4年內(nèi)新生嬰兒數(shù)5 5449 01313 52017 191男嬰數(shù)2 7164 8996 8128 5903裝有紅球、白球和黑球各2個的口袋內(nèi)一次取出2個球,則與事件“兩球都為白球”互斥而非對立的事件是以下事件“兩球都不是白球;兩球恰有一白球;兩球至少有一個

7、白球”中的哪幾個()A BC D答案A解析從口袋內(nèi)一次取出2個球,這個試驗(yàn)的基本事件空間(白,白),(紅,紅),(黑,黑),(紅,白),(紅,黑),(黑,白),包含6個基本事件,當(dāng)事件A“兩球都為白球”發(fā)生時,不可能發(fā)生,且A發(fā)生時,不一定發(fā)生,不一定發(fā)生,故非對立事件,而A發(fā)生時,可以發(fā)生,故不是互斥事件4如圖,矩形長為6,寬為4.在矩形內(nèi)隨機(jī)地撒300顆黃豆、數(shù)得落在橢圓外的黃豆數(shù)為70顆,以此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為依據(jù),可以估計(jì)出橢圓的面積大約為()A6 B12 C18 D20答案C答案A答案C 7從一箱產(chǎn)品中隨機(jī)地抽取一件,設(shè)事件A抽到一等品,事件B抽到二等品,事件C抽到三等品,且已知P(A)0.

8、65,P(B)0.2,P(C)0.1,則事件“抽到的是二等品或三等品”的概率為()A0.7 B0.65 C0.35 D0.3答案D解析本題主要考查互斥事件概率的求解方法由題意知事件A、B、C互為互斥事件,記事件D抽到的是二等品或三等品,則P(D)P(BC)P(B)P(C)0.20.10.3,故選D.答案C二、填空題9為了調(diào)查某野生動物保護(hù)區(qū)內(nèi)某種野生動物的數(shù)量,調(diào)查人員逮到這種動物1 200只作過標(biāo)記后放回,一星期后,調(diào)查人員再次逮到該種動物1 000只,其中作過標(biāo)記的有100只,估算保護(hù)區(qū)有這種動物_只答案12 00010歐陽修賣油翁中寫到:(翁)乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之

9、,自錢孔入,而錢不濕可見“行行出狀元”,賣油翁的技藝讓人嘆為觀止若銅錢是直徑為3 cm的圓面,中間有邊長為1 cm的正方形孔,若你隨機(jī)向銅錢上滴一滴油,則油正好落入孔中的概率為_(油滴的大小忽略不計(jì))解析設(shè)事件A:“不派出醫(yī)生”;事件B:“派出1名醫(yī)生”;事件C:“派出2名醫(yī)生”;事件D:“派出3名醫(yī)生”;事件E:“派出4名醫(yī)生”;事件F:“派出5名以上醫(yī)生”事件A、B、C、D、E、F彼此互斥,且P(A)0.1,P(B)0.16,P(C)0.2,P(D)0.3,P(E)0.2,P(F)0.04.(1)“派出醫(yī)生至多2人”的概率為P(ABC)P(A)P(B)P(C)0.10.160.20.46.(2)“派出醫(yī)生至少2人”的概率為P(CDEF)P(C)P(D)P(E)P(F)0.20.30.20.040.74.或1P(AB)1P(A)P(B)10.10.160.74.12某外語學(xué)校英語班有A1、A2兩位同學(xué),日語班有B1、B2、B3、B4四位同學(xué),俄語班有C1、C2兩位同學(xué)共8人報(bào)名奧運(yùn)會志愿者,現(xiàn)從中選出懂英語、日語、俄語的志愿者各1人,組成一個小組(1)寫出一切可能的結(jié)果組成的基本事件空間并求出B4被選中的概率;(2)求A1和C1不全被選中的概率

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