高考生物一輪復(fù)習(xí)(抓綱扣本+剖題探法)第二單元 第3節(jié) 細(xì)胞核 系統(tǒng)的控制中心課件
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1、第 3 節(jié) 細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心抓綱扣本抓綱扣本夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)一、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)一、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)1填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱a ,b. ,c. 。2寫出圖中結(jié)構(gòu)的相應(yīng)功能(1)b功能:是 的主要載體。(2)c功能:與某種 的合成以及 有關(guān)。(3)d功能:實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的 和 。 核膜核膜染色質(zhì)染色質(zhì)核仁核仁DNARNA核糖體的形成核糖體的形成物質(zhì)交換物質(zhì)交換信息交流信息交流1是 ,是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所。2是 的控制中心。思考人體內(nèi)DNA的載體有哪些?提示染色體、線粒體。 二、細(xì)胞核的功能二、細(xì)胞核的功能遺傳信息庫(kù)遺傳信息庫(kù)細(xì)胞代謝和遺傳細(xì)胞代謝和遺傳判判正誤(1)染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在同
2、一時(shí)期的兩種形態(tài)。( )(2)mRNA、蛋白質(zhì)進(jìn)出核膜穿過(guò)0層膜、0層磷脂分子層。( )(3)核孔的數(shù)目與細(xì)胞代謝有關(guān),核孔越多的細(xì)胞其代謝越弱。( )(4)核仁的大小與細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的多少有關(guān)。蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核糖體(細(xì)胞器)多,核仁小。( )(5)遺傳信息的主要載體是DNA,遺傳物質(zhì)(DNA)的主要載體是染色體。( )(6)將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái),移植到白色美西螈去核卵細(xì)胞中,最終發(fā)育形成白色美西螈。( ) 【典例1】觀察右圖所示的模式圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是A圖中3為核仁,代謝旺盛的細(xì)胞中核仁較大B圖中2為核孔,通過(guò)該結(jié)構(gòu)不僅可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可實(shí)現(xiàn)信息交流 剖題
3、探法剖題探法突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)考點(diǎn)一細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能考點(diǎn)一細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能C圖中4為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開D圖中1為染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同,均為DNA分子【提示】核孔具有選擇性,如細(xì)胞核中的DNA不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。核仁與rRNA的形成在有關(guān)。 【解析】圖中3為核仁,與核糖體的形成有關(guān),代謝旺盛的細(xì)胞中,核仁較大;2為核孔,可控制大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核,同時(shí)在核質(zhì)之間進(jìn)行信息交流;4為核膜,為雙層膜,將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,使細(xì)胞核成為相對(duì)獨(dú)立的結(jié)構(gòu);1為染色質(zhì),主要成分是DNA和蛋白質(zhì),原核細(xì)胞的擬核是環(huán)狀DNA分子,無(wú)蛋白質(zhì)?!敬鸢浮緿
4、 考點(diǎn)突破名稱特點(diǎn)功能核膜和核孔核膜是雙層膜,外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,且有核糖體附著在有絲分裂中核膜周期性消失和重建核膜是不連續(xù)的,其上有核孔核膜具有選擇透過(guò)性化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所,核膜上有酶附著,利于多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行;控制物質(zhì)進(jìn)出,小分子、離子通過(guò)核膜進(jìn)出,大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出核仁折光性強(qiáng),易與其他結(jié)構(gòu)區(qū)分在有絲分裂中周期性消失和重現(xiàn)參與某些RNA的合成及核糖體的形成染色質(zhì)易被堿性染料染成深色由DNA和蛋白質(zhì)組成與染色體的關(guān)系:是遺傳物質(zhì)的主要載體特別提醒代謝旺盛的細(xì)胞其核有如下特點(diǎn):(1)核質(zhì)之間物質(zhì)交換頻繁,核孔數(shù)量多;(2)蛋白質(zhì)合成旺盛,核仁較大。 變式訓(xùn)練1(2013宣武區(qū)質(zhì)檢)右圖為細(xì)胞
5、核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是 A是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)B. 是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C核膜由2層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA大分子可以穿過(guò)核膜進(jìn)出細(xì)胞核D細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存與復(fù)制的場(chǎng)所解析圖中為染色質(zhì),由絲狀DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成;為核仁,其功能是合成核糖體RNA,不合成mRNA和蛋白質(zhì);核膜為雙層生物膜,由4層磷脂分子組成,大分子物質(zhì)通過(guò)核孔完成細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核之間的物質(zhì)交換。答案D 考點(diǎn)二證明細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)二證明細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn) 【典例典例2】(2013長(zhǎng)沙一中月考長(zhǎng)沙一中月考)如圖是用動(dòng)物如圖是用動(dòng)物受精卵所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是受精卵所做
6、的三個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是 A提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化,說(shuō)明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)不能生存B把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不久消失,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核則不能生存C該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明只要保持細(xì)胞核的完整性,細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)D細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心 【提示】沒有了細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中仍有一部分mRNA,它可在一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)合成一定量的蛋白質(zhì),所以沒有細(xì)胞核的部分仍能存活一段時(shí)間。 【解析】本題以實(shí)驗(yàn)的方式證明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識(shí)圖。由圖可知:將細(xì)胞核從細(xì)胞中取出,得到的細(xì)胞核和去掉細(xì)胞核的細(xì)胞都會(huì)消失,如果在去核細(xì)胞內(nèi)重新植入細(xì)胞核,細(xì)胞能夠繁殖,這說(shuō)明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)
7、不能生存,細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核后也不能生存,故A、B兩項(xiàng)均正確。細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心;故D正確。對(duì)細(xì)胞而言,僅保持細(xì)胞核的完整性,不能確保其各種生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,如衰老的細(xì)胞就不能繁殖?!敬鸢浮緾 考點(diǎn)突破 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法及結(jié)果得出結(jié)論一、兩種美西螈細(xì)胞核移植美西螈皮膚顏色遺傳是由細(xì)胞核控制的二、橫縊蠑螈受精卵蠑螈細(xì)胞的分裂和分化是由細(xì)胞核控制的三、將變形蟲切成兩半變形蟲的分裂、生長(zhǎng)、再生、應(yīng)激性是由細(xì)胞核控制的四、傘藻嫁接與核移植傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的特別提醒(1)實(shí)驗(yàn)一缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn),若增加“將白色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到黑色美西螈的去核卵細(xì)胞中”的實(shí)驗(yàn)步驟,將增強(qiáng)結(jié)論的
8、說(shuō)服力。實(shí)驗(yàn)二四遵循了對(duì)照原則,既有相互對(duì)照,又有自身對(duì)照。(2)傘藻核移植實(shí)驗(yàn)可排除假根中其他物質(zhì)的影響,是對(duì)傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)充,進(jìn)一步驗(yàn)證細(xì)胞核的功能。 變式訓(xùn)練2一同學(xué)將下圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中,則存活下來(lái)的乙傘藻其外形是 解析根據(jù)甲乙圖分析,甲傘藻的細(xì)胞核移入去掉核與傘部的乙傘藻中,因傘藻的傘形主要由細(xì)胞核控制,故存活下來(lái)的乙傘藻其外形與B選項(xiàng)圖形最相似。答案B 【典例典例3】(2012重慶重慶)下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是意圖,正確的是 考點(diǎn)三考點(diǎn)三“細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”歸納提升歸納提升【提示】有的細(xì)菌無(wú)線粒體,可進(jìn)
9、行有氧呼吸,如硝化細(xì)菌。有的藻類無(wú)葉綠體,可進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻。 【解析】細(xì)菌和藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞內(nèi)無(wú)核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞器僅有核糖體,無(wú)復(fù)雜的具膜細(xì)胞器,如葉綠體、線粒體,故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤。水稻葉肉細(xì)胞和小鼠肝臟細(xì)胞是真核細(xì)胞,具有細(xì)胞核和具膜細(xì)胞器,但中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,而水稻是高等植物,其葉肉細(xì)胞中無(wú)中心體,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】D 考點(diǎn)突破1真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 2細(xì)胞圖像的識(shí)別判定依據(jù)(1)顯微、亞顯微結(jié)構(gòu)圖像的判斷 (2)真核細(xì)胞、原核細(xì)胞圖像的判斷有核膜(或有核膜圍成的真正細(xì)胞核),則為真核細(xì)胞無(wú)核膜(或無(wú)核膜圍成的真正細(xì)胞核),則為原核細(xì)胞(3)動(dòng)、植物細(xì)胞圖像
10、的判斷 變式訓(xùn)練3(2013衡陽(yáng)六校聯(lián)考)如圖的四個(gè)部分()是四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法不正確的是 A、都具有的細(xì)胞器是核糖體B可以判斷為低等植物細(xì)胞C、與中都可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物D可表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,所表示的生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費(fèi)者 解析由圖可知,、分別代表動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、藍(lán)藻和低等植物細(xì)胞,都含有核糖體,、都可通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,A、B、C正確。中含有葉綠體,不可能是根尖分生區(qū)細(xì)胞,表示的生物在生態(tài)系統(tǒng)中不一定是消費(fèi)者,也可能是分解者,D錯(cuò)誤。答案D “結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的”觀點(diǎn)分析問(wèn)題“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),無(wú)論是個(gè)體、器官還是細(xì)胞、細(xì)胞器
11、,生物體不同層次的結(jié)構(gòu)均與其功能相適應(yīng)。分析這類問(wèn)題時(shí),無(wú)論細(xì)胞或細(xì)胞器是有什么樣的結(jié)構(gòu),都要與其功能相聯(lián)系。 能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)技能過(guò)關(guān)技能過(guò)關(guān)方方 法法 體體 驗(yàn)驗(yàn)例如:藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,其細(xì)胞內(nèi)含有光合色素;根細(xì)胞表面有根毛,擴(kuò)大了細(xì)胞的表面積,與吸收功能有關(guān);神經(jīng)細(xì)胞多突起,這與其傳遞興奮的功能相適應(yīng);肌肉細(xì)胞的形狀與其收縮、舒張功能相適應(yīng);漿細(xì)胞含有較多的高爾基體,與其分泌抗體的功能相適應(yīng);在植物細(xì)胞中分裂末期高爾基體數(shù)量較多,與植物細(xì)胞中高爾基體的作用相適應(yīng)。 跟蹤練習(xí)生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,不同組織細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)和功能。下圖為某組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,下列各項(xiàng)敘述中,不正確
12、的是 A若該細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,處附近可能分布較多的線粒體和高爾基體B若該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞,處附近可能分布較多的線粒體C若該細(xì)胞是皮膚表皮細(xì)胞,其核膜上核孔的數(shù)目較多D若該細(xì)胞為漿細(xì)胞,其細(xì)胞中核糖體數(shù)目較多答案C 【例1】信使RNA在細(xì)胞核中合成,它從細(xì)胞核中出來(lái)與細(xì)胞質(zhì)中核糖體結(jié)合的過(guò)程中,通過(guò)的生物膜磷脂分子有A0層B1層C2層 D4層 特殊情況下物質(zhì)穿膜問(wèn)題的計(jì)算特殊情況下物質(zhì)穿膜問(wèn)題的計(jì)算易易 錯(cuò)錯(cuò) 警警 示示【解析】mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)。【答案】A 【例2】為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化。其相關(guān)結(jié)
13、構(gòu)如下圖,幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間如下表。下列表述中不正確的是 在這一過(guò)程中分泌蛋白通過(guò)的生物膜磷脂分子的層數(shù)是 A4層 B3層C2層 D0層【解析】在整個(gè)過(guò)程中,分泌蛋白在生物膜內(nèi),以“出芽”形成囊泡的形式轉(zhuǎn)移,最后經(jīng)細(xì)胞膜以胞吐的形式分泌到細(xì)胞外,所以通過(guò)的生物膜層數(shù)為0。【答案】D 糾錯(cuò)筆記(1)分泌蛋白從合成、運(yùn)輸?shù)脚懦黾?xì)胞外是通過(guò)出芽形成小泡的方式胞吐,不穿過(guò)細(xì)胞膜,因而通過(guò)的膜的層數(shù)應(yīng)為0層。(2)細(xì)胞的胞吐作用通過(guò)0層生物膜。(3)細(xì)胞核內(nèi)外的大分子如蛋白質(zhì)、信使RNA通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核,未通過(guò)膜結(jié)構(gòu),因而通過(guò)膜的層數(shù)為0層。(4)綠色植物中,有氧呼吸產(chǎn)生的CO2到利用部
14、位1(2012南京質(zhì)檢)下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是A真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行 隨隨 堂堂 鞏鞏 固固達(dá)標(biāo)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)訓(xùn)練技能過(guò)關(guān)技能過(guò)關(guān)B電鏡下觀察處于分裂間期的真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D原核細(xì)胞除擬核沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有差別 解析處于分裂間期的細(xì)胞,電鏡下可看到細(xì)胞核的染色質(zhì)而不是染色體;脫氧核糖核酸(DNA)不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì);原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器,而無(wú)線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器。答案A 2據(jù)報(bào)道,英國(guó)科學(xué)家從人皮膚細(xì)
15、胞中提取出細(xì)胞核,植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中,從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度來(lái)看,這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質(zhì)來(lái)自人,只有0.1%來(lái)自牛。你認(rèn)為這0.1%的遺傳物質(zhì)可能存在于牛卵細(xì)胞的A細(xì)胞核B線粒體C葉綠體 D核糖體 解析遺傳物質(zhì)DNA除存在細(xì)胞核中外,線粒體和葉綠體中也有少量存在。因此,去核的牛卵細(xì)胞中只有線粒體中有DNA。答案B 3下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述,正確的是A原核細(xì)胞具有染色質(zhì),真核細(xì)胞具有染色體B原核細(xì)胞中沒有核糖體,真核細(xì)胞中含有核糖體C原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,真核細(xì)胞有細(xì)胞核D原核細(xì)胞的DNA分布于擬核,真核細(xì)胞的DNA分布于細(xì)胞核 解析原
16、核細(xì)胞無(wú)染色質(zhì),在擬核中有裸露的DNA分子,真核細(xì)胞中有染色體或染色質(zhì)。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體。原核細(xì)胞的DNA主要分布于擬核,細(xì)胞質(zhì)中的質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子;真核細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核,線粒體和葉綠體中也有分布。答案C 4(2013江西盟校二聯(lián))細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的下列敘述中正確的是A蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,其核仁較大,染色體數(shù)目較多B細(xì)胞膜內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,而互不干擾C細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性,是細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)D核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道 解析蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,其核仁較大,但染
17、色體數(shù)目沒有變化;細(xì)胞膜內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行而互不干擾;細(xì)胞膜上的載體蛋白具有特異性,是細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性的基礎(chǔ),而膜上的磷脂分子沒有特異性;核膜上的核孔是大分子物質(zhì)選擇進(jìn)出的通道,但DNA分子不能進(jìn)出細(xì)胞核。答案B 5(2012衡陽(yáng)六校聯(lián)考)下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說(shuō)法正確的是光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行,有H2O生成的呼吸過(guò)程一定不是無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生CO2的呼吸過(guò)程一定不是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的有中心體的生物一定不是高等植物 ABC D解析光合作用和有氧呼吸可以發(fā)生在藍(lán)藻原核生物的細(xì)胞中,而不一定在葉綠體和線粒體中進(jìn)行;原核生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);以RNA為遺傳物質(zhì)的生物是非細(xì)胞生物;無(wú)論何種生物,蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的;有中心體的生物為動(dòng)物和低等植物。答案D
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