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高考物理二輪復(fù)習(xí)簡易通 第一部分 高頻考點(diǎn)突破專題三 第6講 電場(chǎng) 磁場(chǎng)的基本性質(zhì)課件

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1、真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范專題三電場(chǎng)和磁場(chǎng) 第第6講電場(chǎng)、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)講電場(chǎng)、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范思考2電場(chǎng)線的特點(diǎn)及電場(chǎng)線與等勢(shì)面間的關(guān)系是怎樣的?研討:(1)電場(chǎng)線上某點(diǎn)切線的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向,電場(chǎng)線的疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小(2)電場(chǎng)線互不相交,等勢(shì)面也互不相交(3)電場(chǎng)線和等勢(shì)面在相交處互相垂直(4)電場(chǎng)線的方向是電勢(shì)降低的方向,而場(chǎng)強(qiáng)方向是電勢(shì)降低最快的方向;(5)電場(chǎng)線密的地方等勢(shì)面密,等勢(shì)面密的地方

2、電場(chǎng)線也密真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范思考6安培定則和左手定則的使用情況有何不同?研討:(1)安培定則用于判定電流磁場(chǎng)的磁感線分布,使用時(shí)注意分清“因電流方向”和“果磁場(chǎng)方向”(2)左手定則用于判

3、定安培力的方向,使用時(shí)注意分清“因電流方向與磁場(chǎng)方向”和“果受力方向”真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范思考7不計(jì)重力的帶電粒子垂直磁場(chǎng)方向射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中將做何種運(yùn)動(dòng)?常用的計(jì)算公式有哪些?如何確定粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心和半徑?真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題體驗(yàn)1(2013新課標(biāo)全國卷,15)(單選)如圖361,一半徑為R的圓盤上均勻分布著電荷量為Q的電荷,在垂直于圓盤且過圓心c的軸線上有a、 b、d三個(gè)點(diǎn),a和b、b和c、 c和d間的距離均

4、為R,在a點(diǎn)處有一電荷量為q (q0)的固定點(diǎn)電荷已知b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為零,則d點(diǎn)處場(chǎng)強(qiáng)的大小為(k為靜電力常量)()圖圖361真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2(2013新課標(biāo)全國卷,18)(單選)如圖362,在光滑絕緣水平面上,三個(gè)帶電小球a、b和c分別位于邊長為l的正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上;a、b帶正電,電荷量均為q,c帶負(fù)電整個(gè)系統(tǒng)置于方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中已知靜電力常量為k.若三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)

5、強(qiáng)的大小為()圖圖362真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范4(2013重慶卷,3)(單選)如圖363所示,高速運(yùn)動(dòng)的粒子被位于O點(diǎn)的重原子核散射,實(shí)線表示粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,M、N和Q為軌跡上的三點(diǎn),N點(diǎn)離核最近,Q點(diǎn)比M點(diǎn)離核更遠(yuǎn),則()圖圖363真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A粒子在M點(diǎn)的速率比在Q點(diǎn)

6、的大 B三點(diǎn)中,粒子在N點(diǎn)的電勢(shì)能最大 C在重核產(chǎn)生的電場(chǎng)中,M點(diǎn)的電勢(shì)比Q點(diǎn)的低 D粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力對(duì)它做的總功為負(fù)功真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析粒子從Q到N,電場(chǎng)力做負(fù)功W1,速度變小,動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大;從N到M,電場(chǎng)力做正功W2,動(dòng)能增加,電勢(shì)能減小,且有|W1|W2,因此vQvM,在N點(diǎn)電勢(shì)能最大選項(xiàng)A、D錯(cuò),B對(duì)由題意知O點(diǎn)的重原子核帶正電,M離O較近,因此M點(diǎn)的電勢(shì)高于Q點(diǎn)的電勢(shì)選項(xiàng)C錯(cuò)誤答案B真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范5(2013安徽卷,15)(單選)圖364中a、b、c

7、、d為四根與紙面垂直的長直導(dǎo)線,其橫截面位于正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上,導(dǎo)線中通有大小相同的電流,方向如圖所示一帶正電的粒子從正方形中心O點(diǎn)沿垂直于紙面的方向向外運(yùn)動(dòng),它所受洛倫茲力的方向是()圖圖364真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范A向上 B向下 C向左 D向右解析據(jù)題意,由安培定則可知,b、d兩通電直導(dǎo)線在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)抵消,a、c兩通電直導(dǎo)線在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向均向左,所以四條通電直導(dǎo)線在O點(diǎn)產(chǎn)生的合磁場(chǎng)方向向左由左手定則可判斷帶電粒子所受洛倫茲力的方向向下本題正確選項(xiàng)為B.答案B真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范6

8、(2013新課標(biāo)全國,17)(單選)空間有一圓柱形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,該區(qū)域的橫截面的半徑為R,磁場(chǎng)方向垂直橫截面一質(zhì)量為m、電荷量為q(q0)的粒子以速率v0沿橫截面的某直徑射入磁場(chǎng),離開磁場(chǎng)時(shí)速度方向偏離入射方向60.不計(jì)重力,該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范視角一電場(chǎng)的基本性質(zhì)命題角度角度角度1考查電場(chǎng)強(qiáng)度的概念及電場(chǎng)的疊加原理考查電場(chǎng)強(qiáng)度的概念及電場(chǎng)的疊加原理(2012安徽卷,安徽卷,20;2012江蘇卷,江蘇卷,1;2013全國新課標(biāo)全國新課標(biāo),15;

9、2013新課標(biāo)全國新課標(biāo)全國,18;2013江蘇卷,江蘇卷,3;2013安安徽卷,徽卷,20)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范角度角度2考查電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)能的概念及電場(chǎng)力的做功與電考查電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)能的概念及電場(chǎng)力的做功與電勢(shì)能的變化勢(shì)能的變化(2012安徽卷,安徽卷,18;2012福建卷,福建卷,15;2013天津,天津,6;2013山東卷,山東卷,19)角度角度3考查力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,涉及電場(chǎng)力、電場(chǎng)力做功電勢(shì)考查力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,涉及電場(chǎng)力、電場(chǎng)力做功電勢(shì)能及帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡能及帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡(2012天津理綜,天津理綜,5;2012海海

10、南卷,南卷,3;2012廣東理綜,廣東理綜,20;2013重慶卷,重慶卷,3;2013廣東卷,廣東卷,15)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖365真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考策略1求解有關(guān)電場(chǎng)的基本性質(zhì)問題必熟記以下“三點(diǎn)”(1)記住兩個(gè)結(jié)論:第一,場(chǎng)強(qiáng)的大小與電場(chǎng)線的疏密有關(guān);第二,電勢(shì)的

11、高低與電場(chǎng)線的方向有關(guān)(2)弄清兩個(gè)問題:第一,靜電力做功的正、負(fù)由電荷的正、負(fù)及兩點(diǎn)間的電勢(shì)差共同決定,而并非由電場(chǎng)線的疏密決定;第二,公式UEd用于勻強(qiáng)電場(chǎng)中的定量計(jì)算和非勻強(qiáng)電場(chǎng)中的定性分析(3)切記兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn):第一,場(chǎng)強(qiáng)的大小與電勢(shì)的高低無必然聯(lián)系,反之亦然;第二,場(chǎng)強(qiáng)的方向總是由電勢(shì)較高的等勢(shì)面指向電勢(shì)較低的等勢(shì)面,且與等勢(shì)面垂直真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2判斷電場(chǎng)性質(zhì)的一般思路(1)明確電場(chǎng)的電場(chǎng)線、等勢(shì)面的分布;(2)利用電場(chǎng)線的疏密或場(chǎng)強(qiáng)合成的方法判斷場(chǎng)強(qiáng)的大??;(3)根據(jù)電場(chǎng)線的指向判斷電勢(shì)的高低;(4)運(yùn)用電場(chǎng)力做功來分析電勢(shì)能

12、的變化真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考組訓(xùn)1(雙選)水平線上的O點(diǎn)放置一點(diǎn)電荷,圖中畫出電荷周圍對(duì)稱分布的幾條電場(chǎng)線,如圖366所示以水平線上的某點(diǎn)O為圓心,畫一個(gè)圓,與電場(chǎng)線分別相交于a、b、c、d、e,則下列說法正確的是()圖圖366真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 Ab、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 Ba點(diǎn)電勢(shì)低于c點(diǎn)電勢(shì) Cb、c兩點(diǎn)間電勢(shì)差等于e、d兩點(diǎn)間電勢(shì)差 D電子沿圓周由d到b,電場(chǎng)力做正功 真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析b、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,方向不

13、同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤O點(diǎn)為正電荷,所以離正電荷遠(yuǎn)處電勢(shì)低,選項(xiàng)B正確d、c兩點(diǎn)電勢(shì)相同,b、e兩點(diǎn)電勢(shì)相同,故b、c兩點(diǎn)間電勢(shì)差等于e、d兩點(diǎn)間電勢(shì)差,選項(xiàng)C正確電子從d到b電場(chǎng)力做負(fù)功,選項(xiàng)D錯(cuò)誤答案BC真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2(單選)如圖367所示,虛線表示某電場(chǎng)的等勢(shì)面一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下由A運(yùn)動(dòng)到B的徑跡如圖中實(shí)線所示粒子在A點(diǎn)的加速度為aA、電勢(shì)能為EA;在B點(diǎn)的加速度為aB、電勢(shì)能為EB.則下列結(jié)論正確的是()圖圖367真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A粒子帶正電,aAaB,EAEB B粒子

14、帶負(fù)電,aAaB,EAEB C粒子帶正電,aAaB,EAEB D粒子帶負(fù)電,aAaB,EAEB真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析由電場(chǎng)的等勢(shì)面可畫出電場(chǎng)線,由粒子運(yùn)動(dòng)軌跡知粒子帶負(fù)電,根據(jù)等差等勢(shì)面密處電場(chǎng)強(qiáng)度大可知,B處電場(chǎng)強(qiáng)度大于A處,粒子在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力較小,由牛頓第二定律可知,粒子在A點(diǎn)的加速度較小,aAaB,根據(jù)電勢(shì)能與電勢(shì)的關(guān)系,EA0)、質(zhì)量為m的粒子沿平行于直徑ab的方向射入磁場(chǎng)區(qū)域,射入點(diǎn)與ab的距離為,已知粒子射出磁場(chǎng)與射入磁場(chǎng)時(shí)運(yùn)動(dòng)方向間的夾角為60,則粒子的速率為(不計(jì)重力)()真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考

15、場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖3613真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范應(yīng)考策略1分析帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的基本步驟確定圓心,用幾何方法求半徑并畫出軌跡確定圓心,用幾何方法求半徑并畫出軌跡 真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范2帶電粒子在磁場(chǎng)與磁場(chǎng)構(gòu)成的組合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),“場(chǎng)區(qū)切換”常常導(dǎo)致粒子軌跡形狀、彎曲方向等發(fā)生改變這種組合場(chǎng)主要有兩種,以帶負(fù)電粒子為例,具體分析如下:類型類型異向有界磁場(chǎng)組成的組合場(chǎng)異向有界磁場(chǎng)組成的組合場(chǎng)同向有界磁場(chǎng)組成的組合場(chǎng)同

16、向有界磁場(chǎng)組成的組合場(chǎng)圖象圖象真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范幾幾何何特特點(diǎn)點(diǎn)粒子在兩個(gè)區(qū)域的圓心連粒子在兩個(gè)區(qū)域的圓心連線通過粒子軌跡與邊界的線通過粒子軌跡與邊界的交點(diǎn)交點(diǎn)A小圓的圓心在大圓的一條小圓的圓心在大圓的一條半徑上,解題時(shí)一定要抓半徑上,解題時(shí)一定要抓住這一幾何特點(diǎn),同時(shí)建住這一幾何特點(diǎn),同時(shí)建立相應(yīng)的幾何關(guān)系立相應(yīng)的幾何關(guān)系真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖3614應(yīng)考組訓(xùn)應(yīng)考組訓(xùn)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 A粒子2在BC之間某點(diǎn)射出磁場(chǎng) B粒子2必在B

17、點(diǎn)射出磁場(chǎng) C粒子1與粒子2在磁場(chǎng)中的運(yùn)行時(shí)間之比為3 2 D粒子1與粒子2的速度偏轉(zhuǎn)角度應(yīng)相同真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范8(2013廣東卷,21)(雙選)如圖3615,兩個(gè)初速度大小相同的同種離子a和b,從O點(diǎn)沿垂直磁場(chǎng)方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),最后打到屏P上,不計(jì)重力,下列說法正確的有()圖圖3615真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 Aa、b均帶正電 Ba在磁場(chǎng)中飛行的時(shí)間比b的短 Ca在磁場(chǎng)中飛行的路程比b的短 Da在P上的落點(diǎn)與O點(diǎn)的距離

18、比b的近真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖3616真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖1真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖2真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范圖圖3真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范失分點(diǎn)搜索失分點(diǎn)1:錯(cuò)誤地根據(jù)電場(chǎng)線方向來判斷電場(chǎng)強(qiáng)度大小

19、,應(yīng)根據(jù)電場(chǎng)線的疏密來判斷電場(chǎng)強(qiáng)度的大小失分點(diǎn)2:不明確常見的電場(chǎng)線和等勢(shì)線的分布特點(diǎn);對(duì)等量同種電荷和異種電荷在電場(chǎng)線上、中垂線上的場(chǎng)強(qiáng)及電勢(shì)變化的規(guī)律不清楚失分點(diǎn)3:不知道帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)是否考慮重力,對(duì)電場(chǎng)力方向判斷不清;失分點(diǎn)4:對(duì)帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)過程分析錯(cuò)誤;真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范失分點(diǎn)5:對(duì)帶電粒子經(jīng)電場(chǎng)作用而偏轉(zhuǎn)打在屏上分析時(shí),易弄錯(cuò)位移的偏轉(zhuǎn)角和速度的偏轉(zhuǎn)角;失分點(diǎn)6:不能正確畫出帶電粒子在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的軌跡失分點(diǎn)7:利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力較差真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)

20、失分防范易失分案例(全國高考卷,18)(雙選)如圖3617所示,一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對(duì)稱,O、M、N是y軸上的三個(gè)點(diǎn),且OMMN.P點(diǎn)在y軸右側(cè),MPON.則()圖圖3617真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范AM點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高B將負(fù)電荷由O點(diǎn)移動(dòng)到P點(diǎn),電場(chǎng)力做正功CM、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于O、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)差D在O點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的粒子,該粒子將沿y軸做直線運(yùn)動(dòng)真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范正確解析由于MPON

21、,等勢(shì)面垂直于電場(chǎng)線,故過M點(diǎn)的等勢(shì)面在P點(diǎn)下方,M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高,A項(xiàng)正確;負(fù)電荷所受電場(chǎng)力與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反,與OP方向成大于90的角,電場(chǎng)力做負(fù)功,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于沿OMN方向電場(chǎng)強(qiáng)度減小,由UEd利用微元法可判斷UOMUMN,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在O點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的粒子,粒子所受電場(chǎng)力始終沿y軸正方向,因此粒子將沿y軸做直線運(yùn)動(dòng),D正確答案AD真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范防范演練(雙選)如圖3618所示,在兩等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,MN為兩電荷連線的中垂線,a、b、c三點(diǎn)所在直線平行于兩電荷的連線,且a與c關(guān)于MN對(duì)稱,b點(diǎn)位于MN上,d點(diǎn)位于兩電荷的連線上以下判斷正確的是()圖圖3618真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范 Ab點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) Bb點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) Ca、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于b、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差 D試探電荷q在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在c點(diǎn)的電勢(shì)能真題思考體驗(yàn)真題思考體驗(yàn)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范解析兩點(diǎn)電荷連線上的中點(diǎn)是連線上場(chǎng)強(qiáng)最小的點(diǎn),同時(shí)也是中垂線上場(chǎng)強(qiáng)最大的點(diǎn),所以d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng),B正確,A錯(cuò)根據(jù)電場(chǎng)線分布的對(duì)稱性,可知C正確正試探電荷在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能大,D錯(cuò)答案BC

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