《山東省濱州市鄒平實驗中學中考物理 第十七章 能源與可持續(xù)發(fā)展復習課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濱州市鄒平實驗中學中考物理 第十七章 能源與可持續(xù)發(fā)展復習課件（50頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十七章第十七章 能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展 一、能源家族一、能源家族1.1.能源：能夠為人類提供能源：能夠為人類提供_的物質(zhì)資源的物質(zhì)資源. .2.2.能源的分類能源的分類分類標準分類標準 類型類型 區(qū)分標準區(qū)分標準 實例實例 產(chǎn)生產(chǎn)生方式方式 一次能源一次能源 可從自然界可從自然界_獲取獲取 風能、地熱能、風能、地熱能、核能、太陽能等核能、太陽能等 二次能源二次能源 不可從自然界不可從自然界_獲取獲取 _等等 直接直接直接直接電能電能能量能量分類標準分類標準 類型類型 區(qū)分標準區(qū)分標準 實例實例 是否可是否可再生再生 可再生可再生能源能源 可從自然界源源可從自然界源源不斷地得到不斷地

2、得到 _、_、生物質(zhì)能等生物質(zhì)能等 不可再不可再生能源生能源 消耗后不可消耗后不可_從自然界得到從自然界得到補充補充 _能源、核能能源、核能等等 構(gòu)成構(gòu)成 化石能源化石能源 經(jīng)過漫長的地質(zhì)經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成年代形成 _、_、_等等 生物質(zhì)能生物質(zhì)能 由由_提供提供的能量的能量 動、植物體內(nèi)存動、植物體內(nèi)存儲的化學能等儲的化學能等 風能風能太陽能太陽能短期短期內(nèi)內(nèi)化石化石煤煤石油石油天然天然氣氣生命物質(zhì)生命物質(zhì)【活學巧用【活學巧用】煤的分類煤的分類(1)(1)按產(chǎn)生方式，它屬于按產(chǎn)生方式，它屬于_能源能源; ;(2)(2)按是否可再生，它屬于按是否可再生，它屬于_能源能源; ;(3)(3)按

3、能源的構(gòu)成，它屬于按能源的構(gòu)成，它屬于_能源能源. .提示：提示：煤可以從自然界直接獲取，所以它屬于一次能源；它不煤可以從自然界直接獲取，所以它屬于一次能源；它不能在短期內(nèi)從自然界得到補充，所以它屬于不可再生能源；它能在短期內(nèi)從自然界得到補充，所以它屬于不可再生能源；它是千百萬年前埋在地下的動植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代所形成的，是千百萬年前埋在地下的動植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代所形成的，所以它屬于化石能源所以它屬于化石能源. .答案：答案：(1)(1)一次一次 (2)(2)不可再生不可再生 (3)(3)化石化石 二、核能二、核能1.1.原子和原子核原子和原子核(1)(1)原子的組成：由帶正電的原子的組

4、成：由帶正電的_和帶負電的和帶負電的_組成組成. .(2)(2)原子核的組成：由帶正電的原子核的組成：由帶正電的_和不帶電的和不帶電的_組成組成. .2.2.核能核能(1)(1)概念：原子核概念：原子核_時，釋放出的驚人能量時，釋放出的驚人能量. .(2)(2)獲得核能的途徑：核獲得核能的途徑：核_和核和核_._.原子核原子核電子電子質(zhì)子質(zhì)子中子中子分裂或聚合分裂或聚合裂變裂變聚變聚變核裂變核裂變a.a.鏈式反應(yīng)：用鏈式反應(yīng)：用_轟擊鈾轟擊鈾235235原子核，鈾核分裂時釋放出核原子核，鈾核分裂時釋放出核能，同時還會產(chǎn)生幾個新的中子，這些中子又會轟擊其他鈾能，同時還會產(chǎn)生幾個新的中子，這些中子

5、又會轟擊其他鈾核核于是就導致了一系列鈾核持續(xù)于是就導致了一系列鈾核持續(xù)_，并釋放出大量核，并釋放出大量核能的反應(yīng)能的反應(yīng). .b.b.應(yīng)用：應(yīng)用：_和和_._.核聚變核聚變a._a._的原子核，在超高溫下結(jié)合成新的原子核的過程的原子核，在超高溫下結(jié)合成新的原子核的過程. .b.b.應(yīng)用：應(yīng)用：_._.中子中子裂變裂變原子彈原子彈核電站核電站質(zhì)量很小質(zhì)量很小氫彈氫彈三、太陽能三、太陽能1.1.本質(zhì)本質(zhì)本質(zhì)上是本質(zhì)上是_，是氫原子核在超高溫下發(fā)生，是氫原子核在超高溫下發(fā)生_，釋放出的，釋放出的巨大能量巨大能量. .2.2.利用利用( (直接利用的兩種方式直接利用的兩種方式) )(1)(1)用用_把

6、物質(zhì)加熱把物質(zhì)加熱. .(2)(2)用用_把太陽能轉(zhuǎn)化為電能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能. .核能核能聚變聚變集熱器集熱器太陽電池太陽電池【活學巧用【活學巧用】太陽能汽車太陽能汽車(1)(1)太陽能汽車使用太陽能電池把太陽能汽車使用太陽能電池把_能轉(zhuǎn)化成能轉(zhuǎn)化成_能，能，電能會在蓄電池中存起備用，用來推動汽車的電動機電能會在蓄電池中存起備用，用來推動汽車的電動機. .(2)(2)汽車在行駛過程中把汽車在行駛過程中把_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_能能. .提示：提示：太陽能汽車通過太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再將太陽能汽車通過太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再將電能轉(zhuǎn)化為機械能電能轉(zhuǎn)化為機械能. .答案：答案：(1

7、)(1)太陽太陽 電電 (2)(2)電電 機械機械 四、能源革命與可持續(xù)發(fā)展四、能源革命與可持續(xù)發(fā)展1.1.能源革命概念能源革命概念人類歷史上不斷進行著人類歷史上不斷進行著_技術(shù)的進步技術(shù)的進步. .2.2.三次能源革命三次能源革命(1)(1)最早一次：最早一次：_._.(2)(2)第二次：第二次：_的發(fā)明的發(fā)明. .(3)(3)第三次：第三次：_的發(fā)明的發(fā)明. .3.3.方向性方向性能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化都具有能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化都具有_性性. .能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化鉆木取火鉆木取火蒸汽機蒸汽機核反應(yīng)堆核反應(yīng)堆方向方向4.4.理想能源的條件理想能源的條件(1)(1)必須足夠必須足夠_，可以長期使用，可以長期使

8、用. .(2)(2)必須足夠必須足夠_，多數(shù)人用得起，多數(shù)人用得起. .(3)(3)相關(guān)技術(shù)必須成熟，可以大規(guī)模使用相關(guān)技術(shù)必須成熟，可以大規(guī)模使用. .(4)(4)必須足夠必須足夠_，不會嚴重影響環(huán)境，不會嚴重影響環(huán)境. .豐富豐富便宜便宜安全、清潔安全、清潔一、能源的分類一、能源的分類按產(chǎn)生方按產(chǎn)生方式分類式分類 按利用按利用現(xiàn)狀分類現(xiàn)狀分類 按是否可以按是否可以再利用分類再利用分類 分類舉例分類舉例 一次能源一次能源常規(guī)能源常規(guī)能源可再生能源可再生能源水能、生物質(zhì)能等水能、生物質(zhì)能等不可再生能源不可再生能源煤、石油、天然氣等煤、石油、天然氣等新能源新能源可再生能源可再生能源太陽能、地熱能

9、、太陽能、地熱能、潮汐能、風能等潮汐能、風能等不可再生能源不可再生能源核能核能二次能源二次能源如電能、沼氣、汽油、焦炭、蒸汽、工業(yè)余熱等如電能、沼氣、汽油、焦炭、蒸汽、工業(yè)余熱等【中考警示【中考警示】能源的種類辨析能源的種類辨析(1)(1)辨別一次能源與二次能源：一次能源是從自然界中直接獲辨別一次能源與二次能源：一次能源是從自然界中直接獲得的天然能源；二次能源不能從自然界中直接獲得，必須經(jīng)過得的天然能源；二次能源不能從自然界中直接獲得，必須經(jīng)過一次能源的消耗才能夠得到一次能源的消耗才能夠得到. .(2)(2)可再生能源與不可再生能源都是相對一次能源而言的，只可再生能源與不可再生能源都是相對一次

10、能源而言的，只有自然界中現(xiàn)存的、可直接取用的能源才屬于這一范疇有自然界中現(xiàn)存的、可直接取用的能源才屬于這一范疇. .【典例【典例1 1】(2012(2012鹽城中考鹽城中考) )我市的能量資源正在逐步得到應(yīng)我市的能量資源正在逐步得到應(yīng)用用. .下列能源中屬于不可再生能源的是下列能源中屬于不可再生能源的是( )( )A.A.太陽能太陽能B.B.潮汐能潮汐能C.C.天然氣天然氣D.D.風能風能【思維導圖【思維導圖】【精講精析【精講精析】選選C.C.使用之后可以在短時間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)使用之后可以在短時間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)生的能源是可再生能源，使用之后短時間內(nèi)無法在自然界中再生的能源是可再生能源，

11、使用之后短時間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源次產(chǎn)生的能源是不可再生能源. .因此，煤、石油、天然氣等化因此，煤、石油、天然氣等化石能源是不可再生能源石能源是不可再生能源. .太陽能、水能、風能、潮汐能等是可太陽能、水能、風能、潮汐能等是可再生能源，故選再生能源，故選C.C.二、核能及其應(yīng)用二、核能及其應(yīng)用1.1.裂變和聚變的比較裂變和聚變的比較比較比較 裂變裂變 聚變聚變 定義定義較大原子核分裂為較大原子核分裂為較小原子核的過程較小原子核的過程質(zhì)量很小的原子核結(jié)合質(zhì)量很小的原子核結(jié)合成較大原子核的過程成較大原子核的過程 條件條件用中子轟擊較大原用中子轟擊較大原子核子核 超高溫超高

12、溫釋放核能大小釋放核能大小巨大巨大更加巨大更加巨大是否可控制是否可控制可利用核反應(yīng)堆控可利用核反應(yīng)堆控制鏈式反應(yīng)速度制鏈式反應(yīng)速度目前，核聚變還不目前，核聚變還不能加以控制能加以控制 舉例舉例原子彈、核電站原子彈、核電站氫彈、太陽內(nèi)部發(fā)氫彈、太陽內(nèi)部發(fā)生的反應(yīng)生的反應(yīng) 2.2.應(yīng)用應(yīng)用核電站核電站(1)(1)原理：原理：核反應(yīng)堆裂變核反應(yīng)堆裂變高溫高壓蒸汽高溫高壓蒸汽汽輪機汽輪機發(fā)電機發(fā)電機電能電能. .(2)(2)能流圖：能流圖：核能核能 內(nèi)能內(nèi)能 機械能機械能 電能電能3.3.優(yōu)點優(yōu)點(1)(1)核能是較清潔的能源，它不排放煙塵和二氧化碳、二氧化核能是較清潔的能源，它不排放煙塵和二氧化碳、

13、二氧化硫等有害氣體，對環(huán)境的污染比火力發(fā)電站小得多硫等有害氣體，對環(huán)境的污染比火力發(fā)電站小得多. .(2)(2)核電站的綜合運行成本低，只有火力發(fā)電站的一半核電站的綜合運行成本低，只有火力發(fā)電站的一半. .【中考警示【中考警示】核能是原子核發(fā)生變化時釋放的能量，不是原子核能是原子核發(fā)生變化時釋放的能量，不是原子核具有的內(nèi)能，也不是物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的化學能核具有的內(nèi)能，也不是物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的化學能. .【典例【典例2 2】(2011(2011萊蕪中考萊蕪中考) )開發(fā)新能源是世界各國重點關(guān)注開發(fā)新能源是世界各國重點關(guān)注的戰(zhàn)略問題的戰(zhàn)略問題. .我國現(xiàn)有的核電站是利用我國現(xiàn)有的核電站是利用_(_

14、(選填選填“裂變裂變”或或“聚變聚變”) )釋放核能的，核能屬于釋放核能的，核能屬于_(_(選填選填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”) )能源能源. .【思維導圖【思維導圖】【精講精析【精講精析】本題考查了開發(fā)新能源、能源的分類本題考查了開發(fā)新能源、能源的分類. .獲得核能獲得核能有核裂變和核聚變兩種方式，核電站利用的核能是裂變產(chǎn)生的有核裂變和核聚變兩種方式，核電站利用的核能是裂變產(chǎn)生的. .可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用、取之不可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用、取之不盡、用之不竭的能源，核能屬于核礦石內(nèi)的能量，核礦石屬于盡、用之不竭的能源，核能屬于核礦石

15、內(nèi)的能量，核礦石屬于礦產(chǎn)資源，而礦產(chǎn)資源屬于不可再生能源礦產(chǎn)資源，而礦產(chǎn)資源屬于不可再生能源. .所以核能是不可再所以核能是不可再生能源生能源. .答案：答案：裂變裂變 不可再生不可再生三、太陽能三、太陽能1.1.能源寶庫能源寶庫太陽能是各種可再生能源中最重要的基本能源太陽能是各種可再生能源中最重要的基本能源. .生物質(zhì)能、風生物質(zhì)能、風能、化學能、海洋能、水能等都來自太陽能能、化學能、海洋能、水能等都來自太陽能. .廣義來說，太陽廣義來說，太陽能包含以上各種可再生能源能包含以上各種可再生能源. . 2.2.優(yōu)點優(yōu)點(1)(1)普遍：處處皆有普遍：處處皆有, ,可直接開發(fā)和利用可直接開發(fā)和利用

16、. .(2)(2)無害：開發(fā)利用太陽能不會污染環(huán)境，它是最清潔的能源無害：開發(fā)利用太陽能不會污染環(huán)境，它是最清潔的能源之一之一. .(3)(3)巨大：現(xiàn)今世界上可以開發(fā)的最大能源巨大：現(xiàn)今世界上可以開發(fā)的最大能源. .(4)(4)長久：太陽的能量是用之不竭的長久：太陽的能量是用之不竭的. .3.3.利用方式利用方式(1)(1)直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. .(2)(2)用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為電能用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為電能. .【典例【典例3 3】(2012(2012煙臺中考煙臺中考) )太陽能清潔無污染，是人類能源太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫的寶庫. .太陽能屬于太陽能屬于_(

17、_(選填選填“一次一次”或或“二次二次”) )能源能源. .太太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生_釋放出的能釋放出的能. .【精講精析【精講精析】太陽能可以直接從自然界中獲取，不是通過人類太陽能可以直接從自然界中獲取，不是通過人類加工獲得，屬于一次能源加工獲得，屬于一次能源. .太陽能是太陽內(nèi)部原子核發(fā)生聚變太陽能是太陽內(nèi)部原子核發(fā)生聚變釋放的能量釋放的能量. .答案：答案：一次一次 聚變聚變四、新能源的開發(fā)利用與能量轉(zhuǎn)化四、新能源的開發(fā)利用與能量轉(zhuǎn)化1.1.節(jié)能、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展是當代社會的三大主題，經(jīng)常出現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展是當代社會的三大主題，經(jīng)常出現(xiàn)新能源的

18、利用與熱學、電學、力學綜合的計算題新能源的利用與熱學、電學、力學綜合的計算題. .此類試題的此類試題的特點是以節(jié)能電器、太陽能、核能、水能或風能等為話題，考特點是以節(jié)能電器、太陽能、核能、水能或風能等為話題，考查與熱學、電學、力學重要知識點的綜合利用查與熱學、電學、力學重要知識點的綜合利用. .再通過計算出再通過計算出的結(jié)果，利用對比的形式，以便體會節(jié)約能源的社會意義和經(jīng)的結(jié)果，利用對比的形式，以便體會節(jié)約能源的社會意義和經(jīng)濟價值，進一步培養(yǎng)節(jié)約能源的意識濟價值，進一步培養(yǎng)節(jié)約能源的意識. .2.2.人們是在能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中利用能源的，在解答此類問人們是在能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中利用能源的，在

19、解答此類問題時要綜合運用熱量計算公式題時要綜合運用熱量計算公式Q=cmtQ=cmt，Q=qmQ=qm，力學中功和功，力學中功和功率計算公式率計算公式W=Fs,WW=Fs,W=Pt, =Pt, 和和P=FvP=Fv，電功和電功率、電熱公，電功和電功率、電熱公式式W=UItW=UIt、W=PtW=Pt、P=IUP=IU、Q=IQ=I2 2Rt.Rt.3.3.此類問題常涉及效率問題，運用效率計算公式此類問題常涉及效率問題，運用效率計算公式 ， 進行有關(guān)的計算進行有關(guān)的計算. .WPtQQ吸放WQ有用【典例【典例4 4】(2011(2011涼山中考涼山中考) )太陽能是太陽能是2121世紀重點發(fā)展的新

20、能世紀重點發(fā)展的新能源源. .太陽能汽車是利用太陽能電池將接收的太陽能轉(zhuǎn)化為電能，太陽能汽車是利用太陽能電池將接收的太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再利用電動機來驅(qū)動的一種新型汽車再利用電動機來驅(qū)動的一種新型汽車. .太陽能電池在工作過程太陽能電池在工作過程中，只能將一部分太陽能轉(zhuǎn)化為電能中，只能將一部分太陽能轉(zhuǎn)化為電能. .假設(shè)有一輛太陽能實驗假設(shè)有一輛太陽能實驗車，車上太陽能電池接收太陽能的面板的有效面積車，車上太陽能電池接收太陽能的面板的有效面積S=S=8 m8 m2 2，太陽光照射到電池板每，太陽光照射到電池板每1 m1 m2 2面積上的輻射功率為面積上的輻射功率為P P0 0= =1 kW/m1

21、kW/m2 2. .在晴朗的天氣，電池對著太陽時產(chǎn)生的電壓為在晴朗的天氣，電池對著太陽時產(chǎn)生的電壓為U=U=120 V120 V，并對車上電動機提供，并對車上電動機提供I=10 AI=10 A的電流，試求：的電流，試求：(1)(1)太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少? ?(2)(2)如果這輛汽車的電動機將電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率為如果這輛汽車的電動機將電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75%75%，當汽車在水平路面上沿直線勻速行駛時，受到的牽引力，當汽車在水平路面上沿直線勻速行駛時，受到的牽引力為為150 N150 N，則汽車的行駛速度是多大？，則汽車

22、的行駛速度是多大？【思維導圖【思維導圖】【精講精析【精講精析】(1)(1)太陽能照射到電池板上的功率為太陽能照射到電池板上的功率為P=PP=P0 0S=1 kW/mS=1 kW/m2 28 m8 m2 2=8 kW=8 kW電動機得到的電功率為電動機得到的電功率為P P電電=UI=120 V=UI=120 V10 A=1 200 W=1.2 kW10 A=1 200 W=1.2 kW太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為1P1.2 kW15%P8 kW 電(2)(2)汽車將電能轉(zhuǎn)化為機械能的功率為汽車將電能轉(zhuǎn)化為機械能的功率為P P機機=2 2P P電電=75

23、%=75%1 200 W=900 W1 200 W=900 W根據(jù)公式根據(jù)公式P=FvP=Fv得，汽車的行駛速度為得，汽車的行駛速度為答案：答案：(1)15% (2)6 m/s(1)15% (2)6 m/sP900 Wv6 m/sF150 N機一、能源的分類一、能源的分類1.(20121.(2012南充中考南充中考) )人類生活、生產(chǎn)、學習、研究都離不開能人類生活、生產(chǎn)、學習、研究都離不開能源的消耗，由于人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源的消源的消耗，由于人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長耗持續(xù)增長. .下列能源中既屬于一次能源又屬于可再生能源的下列能源中既屬于一次能源又屬于

24、可再生能源的是是( )( )A.A.石油石油B.B.太陽能太陽能C.C.天然氣天然氣D.D.核能核能【解析【解析】選選B.B.石油、太陽能、天然氣、核能都是一次能源，但石油、太陽能、天然氣、核能都是一次能源，但石油、天然氣、核能不能在短時間內(nèi)從自然界中得到補充，是石油、天然氣、核能不能在短時間內(nèi)從自然界中得到補充，是不可再生能源，而太陽能是取之不盡用之不竭的，可以從自然不可再生能源，而太陽能是取之不盡用之不竭的，可以從自然界中源源不斷地得到，是可再生能源，故選界中源源不斷地得到，是可再生能源，故選B.B.2.(20112.(2011哈爾濱中考哈爾濱中考) )為發(fā)展為發(fā)展“低碳低碳”經(jīng)濟，很多地

25、區(qū)采用風經(jīng)濟，很多地區(qū)采用風力發(fā)電力發(fā)電. .風能屬于風能屬于_(_(選填選填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”) )能能源；若風力發(fā)電機一天發(fā)電源；若風力發(fā)電機一天發(fā)電7.27.210109 9 J J，這相當于完全燃燒，這相當于完全燃燒_kg_kg的煤放出的熱量的煤放出的熱量.(.(煤的熱值為煤的熱值為3 310107 7 J Jkg)kg)【解析【解析】能夠源源不斷地從自然界得到的能源叫可再生能源；能夠源源不斷地從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源. .風能是風能是可以源源不斷地從自然界得到補充

26、的，所以是可再生能源；若可以源源不斷地從自然界得到補充的，所以是可再生能源；若風力發(fā)電機一天發(fā)電風力發(fā)電機一天發(fā)電7.27.210109 9 J J，則相當于完全燃燒煤的質(zhì)量，則相當于完全燃燒煤的質(zhì)量為為 . .答案：答案：可再生可再生 24024097Q7.2 10 Jm240 kgq3 10 J / kg二、核能二、核能3.(20123.(2012綿陽中考綿陽中考) )人類對核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進人類對核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進展，根據(jù)目前的科研水平，你認為以下關(guān)于原子彈和核電站的展，根據(jù)目前的科研水平，你認為以下關(guān)于原子彈和核電站的說法正確的是說法正確的是( )( )A.A.

27、核電站能控制裂變的反應(yīng)速度核電站能控制裂變的反應(yīng)速度B.B.原子彈對聚變的鏈式反應(yīng)不加控制原子彈對聚變的鏈式反應(yīng)不加控制C.C.原子彈利用核裂變，核電站利用核聚變原子彈利用核裂變，核電站利用核聚變D.D.原子彈利用核聚變，核電站利用核裂變原子彈利用核聚變，核電站利用核裂變【解析【解析】選選A.A.本題考查核能的利用及獲得的途徑本題考查核能的利用及獲得的途徑. .核電站和原核電站和原子彈都是利用核裂變來獲取核能的，不同的是核電站能控制核子彈都是利用核裂變來獲取核能的，不同的是核電站能控制核裂變反應(yīng)速度，而原子彈不能控制核裂變的速度裂變反應(yīng)速度，而原子彈不能控制核裂變的速度.A.A項正確項正確.

28、.4.(20114.(2011陜西中考陜西中考) )下列說法正確的是下列說法正確的是( )( )A.A.原子核由質(zhì)子和電子組成原子核由質(zhì)子和電子組成B.B.原子、原子核、電子是按物體尺度由小到大的順序排列的原子、原子核、電子是按物體尺度由小到大的順序排列的C.C.核能是可再生能源核能是可再生能源D.D.目前，核電站利用核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電目前，核電站利用核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電【解析【解析】選選D.D.原子核是由質(zhì)子和中子組成的，而不是電子；原原子核是由質(zhì)子和中子組成的，而不是電子；原子、原子核、電子是按物體尺度由大到小的順序排列的；核燃子、原子核、電子是按物體尺度由大到小的順序排列的；核燃料短時

29、間內(nèi)不可能再產(chǎn)生，所以核能是不可再生能源，故料短時間內(nèi)不可能再產(chǎn)生，所以核能是不可再生能源，故A A、B B、C C錯錯. .5.(20115.(2011崇左中考崇左中考) )為緩解電力緊張的狀況，我國多措并舉：為緩解電力緊張的狀況，我國多措并舉：合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開發(fā)利用新能源，近年來合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開發(fā)利用新能源，近年來陸續(xù)建成了一些核電站陸續(xù)建成了一些核電站. .如圖為核電站發(fā)電流程圖，在核電站如圖為核電站發(fā)電流程圖，在核電站發(fā)電過程中，關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序，下列說法發(fā)電過程中，關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序，下列說法中正確的是中正確的是( )

30、( )核反應(yīng)堆核反應(yīng)堆 汽輪機汽輪機 發(fā)電機發(fā)電機 電電A.A.聚變；核能聚變；核能內(nèi)能內(nèi)能化學能化學能電能電能B.B.聚變；核能聚變；核能內(nèi)能內(nèi)能機械能機械能電能電能C.C.裂變；核能裂變；核能內(nèi)能內(nèi)能機械能機械能電能電能D.D.裂變；核能裂變；核能內(nèi)能內(nèi)能化學能化學能電能電能【解析【解析】選選C.C.無論核裂變還是核聚變釋放的能量都是核能，利無論核裂變還是核聚變釋放的能量都是核能，利用核能加熱，生成高溫、高壓的水蒸氣，帶動汽輪機轉(zhuǎn)動，汽用核能加熱，生成高溫、高壓的水蒸氣，帶動汽輪機轉(zhuǎn)動，汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，實現(xiàn)能量的依次轉(zhuǎn)化，選項輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，實現(xiàn)能量的依次轉(zhuǎn)化，選項C C正確正確

31、. .6.(20116.(2011江西中考江西中考)2011)2011年年3 3月月1111日，日本發(fā)生了里氏日，日本發(fā)生了里氏9 9級強烈級強烈地震，引發(fā)海嘯，導致福島核電站受損地震，引發(fā)海嘯，導致福島核電站受損. .核電站是通過核核電站是通過核_( (選填選填“裂變裂變”或或“聚變聚變”) )獲得巨大能量，從而轉(zhuǎn)化為電能獲得巨大能量，從而轉(zhuǎn)化為電能. .該核電站的核反應(yīng)堆受損，已經(jīng)發(fā)生該核電站的核反應(yīng)堆受損，已經(jīng)發(fā)生_，造成了嚴重污染，造成了嚴重污染. .【解析【解析】核燃料通過裂變和聚變都能產(chǎn)生很大的能量核燃料通過裂變和聚變都能產(chǎn)生很大的能量. .和平利和平利用核能源的主要途徑是將核裂變

32、產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能；如果用核能源的主要途徑是將核裂變產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能；如果核燃料發(fā)生泄漏事故，就會對周圍環(huán)境造成嚴重污染核燃料發(fā)生泄漏事故，就會對周圍環(huán)境造成嚴重污染. .答案：答案：裂變裂變 泄漏泄漏三、太陽能三、太陽能7.(20117.(2011鹽城中考鹽城中考) )太陽中蘊藏無比巨大的能量，下列說法正太陽中蘊藏無比巨大的能量，下列說法正確的是確的是( )( )A.A.太陽能是不可再生能源太陽能是不可再生能源B.B.太陽能的應(yīng)用會嚴重污染環(huán)境太陽能的應(yīng)用會嚴重污染環(huán)境C.C.太陽能的應(yīng)用具有廣闊前景太陽能的應(yīng)用具有廣闊前景D.D.太陽能不能轉(zhuǎn)化成電能太陽能不能轉(zhuǎn)化成電能【解析【解析】

33、選選C.C.太陽能是一種既無污染，又取之不盡的能源，它太陽能是一種既無污染，又取之不盡的能源，它既是可再生能源，又是新能源既是可再生能源，又是新能源. .它直接或間接向人類提供能量它直接或間接向人類提供能量. .人類直接利用太陽能的主要途徑有：太陽能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，人類直接利用太陽能的主要途徑有：太陽能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，如太陽灶、太陽能熱水器等；太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，如太陽如太陽灶、太陽能熱水器等；太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，如太陽能電池；太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學能，如植物的光合作用能電池；太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學能，如植物的光合作用. .8.(20128.(2012濟寧中考濟寧中考) )人類對能源的需求越來

34、越大，世界能源危人類對能源的需求越來越大，世界能源危機日益突出，如何充分利用和開發(fā)新能源，實現(xiàn)低碳減排，已機日益突出，如何充分利用和開發(fā)新能源，實現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國共同關(guān)注的問題成為世界各國共同關(guān)注的問題.6.6月月5 5日是世界環(huán)境日，日是世界環(huán)境日，20102010年年我國的主題是我國的主題是“低碳減排，綠色生活低碳減排，綠色生活”. .目前，我國在開發(fā)、目前，我國在開發(fā)、利用太陽能方面發(fā)展最快、最具潛力利用太陽能方面發(fā)展最快、最具潛力. .(1)(1)你認為利用太陽能有哪些好處：你認為利用太陽能有哪些好處：_._.(2)(2)太陽能路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村太陽能路燈已成為許多城鎮(zhèn)

35、、鄉(xiāng)村一道靚麗的風景線一道靚麗的風景線( (如圖所示如圖所示).).太陽能太陽能路燈的太陽能電池板一般是由晶體硅制路燈的太陽能電池板一般是由晶體硅制成的，它能直接把太陽能轉(zhuǎn)化成電能，成的，它能直接把太陽能轉(zhuǎn)化成電能，其主要材料是其主要材料是( )( )A.A.磁性材料磁性材料B.B.納米材料納米材料C.C.半導體半導體D.D.超導體超導體【解析【解析】(1)(1)太陽能是目前大力推廣的可再生能源，具有無污太陽能是目前大力推廣的可再生能源，具有無污染、環(huán)保及可再生染、環(huán)保及可再生( (或取之不盡、用之不竭或取之不盡、用之不竭) )等特點等特點. .(2)(2)太陽能電池板材料采用晶體硅半導體，它

36、能直接將太陽能太陽能電池板材料采用晶體硅半導體，它能直接將太陽能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為電能. .答案：答案：(1)(1)無污染、環(huán)保及可再生無污染、環(huán)保及可再生( (或取之不盡、用之不竭或取之不盡、用之不竭) ) (2)C(2)C9.(20119.(2011莆田中考莆田中考) )灼熱的太陽內(nèi)部原子與原子之間的劇烈碰灼熱的太陽內(nèi)部原子與原子之間的劇烈碰撞使核撞使核_(_(選填選填“裂變裂變”或或“聚變聚變”) )不停地進行，從而不不停地進行，從而不斷輻射出巨大的光和熱，給太陽系帶來光明斷輻射出巨大的光和熱，給太陽系帶來光明. .地球上的植物接地球上的植物接受陽光的照射，通過受陽光的照射，通過_作用，把

37、光能轉(zhuǎn)化為自身的作用，把光能轉(zhuǎn)化為自身的_能能. .【解析【解析】太陽內(nèi)部進行的是核聚變，放出巨大的能量，給太陽太陽內(nèi)部進行的是核聚變，放出巨大的能量，給太陽系帶來光明系帶來光明. .植物在光的作用下進行光合作用，把光能轉(zhuǎn)化為植物在光的作用下進行光合作用，把光能轉(zhuǎn)化為自身的化學能自身的化學能. .答案：答案：聚變聚變 光合光合 化學化學四、能源革命與可持續(xù)發(fā)展四、能源革命與可持續(xù)發(fā)展10.(201110.(2011衡陽中考衡陽中考) )目前國家提倡目前國家提倡“低碳生活低碳生活”，實際上就，實際上就是為了節(jié)約能源和保護環(huán)境是為了節(jié)約能源和保護環(huán)境. .下列說法中符合下列說法中符合“低碳生活低碳

38、生活”理理念的是念的是( )( )A.A.上學時能騎單車就盡量不坐汽車上學時能騎單車就盡量不坐汽車 B.B.為了衛(wèi)生而使用一次性碗筷為了衛(wèi)生而使用一次性碗筷C.C.教材用舊了就不要再循環(huán)使用教材用舊了就不要再循環(huán)使用D.D.為了方便而使用一次性塑料袋為了方便而使用一次性塑料袋【解析【解析】選選A.A.使用一次性碗筷、教材用舊了扔掉、使用一次性使用一次性碗筷、教材用舊了扔掉、使用一次性塑料袋都是資源的浪費，而且也給環(huán)境造成了污染，不符合塑料袋都是資源的浪費，而且也給環(huán)境造成了污染，不符合“低碳生活低碳生活”的理念的理念. .11.(201211.(2012黃岡中考黃岡中考) )我國南海海底蘊藏著

39、大量的我國南海海底蘊藏著大量的“可燃冰可燃冰”，它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無污染透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無污染的新型能源的新型能源. .下列說法正確的是下列說法正確的是( )( )A.A.可燃冰是可再生能源可燃冰是可再生能源B.B.可燃冰的能量來自億年前的太陽能可燃冰的能量來自億年前的太陽能C.C.可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的D.D.可燃冰燃燒時核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能可燃冰燃燒時核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解析【解析】選選B.“B.“可燃冰可

40、燃冰”是未來潔凈的新能源是未來潔凈的新能源. .天然氣水合物天然氣水合物主要是甲烷的水合物，是一種白色固體物質(zhì)，外形像冰主要是甲烷的水合物，是一種白色固體物質(zhì)，外形像冰. .它的它的形成很復雜，與海底石油、天然氣的形成過程相仿，而且密切形成很復雜，與海底石油、天然氣的形成過程相仿，而且密切相關(guān)相關(guān). .埋于海底地層深處的大量有機質(zhì)在缺氧環(huán)境中，厭氣性埋于海底地層深處的大量有機質(zhì)在缺氧環(huán)境中，厭氣性細菌把有機質(zhì)分解，最后形成石油和天然氣細菌把有機質(zhì)分解，最后形成石油和天然氣( (石油氣石油氣).).所以可所以可燃冰是不可再生資源，燃燒時化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能燃冰是不可再生資源，燃燒時化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

41、 .12.(201112.(2011赤峰中考赤峰中考) )下列說法錯誤的是下列說法錯誤的是( )( )A.A.現(xiàn)階段，人類所用能量，大部分來源于燃料燃燒現(xiàn)階段，人類所用能量，大部分來源于燃料燃燒B.B.燃料燃燒時化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能燃料燃燒時化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.C.熱值是表示燃料燃燒放熱能力的物理量熱值是表示燃料燃燒放熱能力的物理量D.D.汽車在行駛時，發(fā)動機把油料中的化學能全部轉(zhuǎn)化成有用的汽車在行駛時，發(fā)動機把油料中的化學能全部轉(zhuǎn)化成有用的機械能機械能【解析【解析】選選D.D.汽車在行駛時，由于存在機械摩擦以及對外散熱汽車在行駛時，由于存在機械摩擦以及對外散熱等能量損失，不可能把油料中的化學能全部轉(zhuǎn)化成有用的機械等能量損失，不可能把油料中的化學能全部轉(zhuǎn)化成有用的機械能能. .