關于高中生課余生活合理安排的研究.ppt
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關于高中生課余生活合理安排的研究 k 6 組員情況 任務的分配狀況 預期達到的目標 研究的計劃 研究該課題的有利條件及困難 錄 目 高中學生課余生活研究報告 高中生課余生活調查 如何安排你的課余時間 青春活力的高中生活 返回 組員 吳泉杰 陳嘉燁 沈玉玲 許海良 葉怡君 顏玨 組長 許珊珊 休息是為了能夠更好的前進 為了豐富課余生活 在學好課內知識的同時 擁有多彩的業(yè)余生活 減輕學習壓力 我們組決定研究這課題 希望能給自己和大家一些幫助 研究該課題的原因 返回 任務的分配狀況 1 調查資料 許珊珊 吳泉杰 陳嘉燁 2 嘗試合理安排時間并做比較 葉怡君 顏玨 許海良 沈玉玲 3 分析弊端并找出合理方案 許珊珊 顏玨 許海良 沈玉玲 4 研究得出結論 全組同學 返回 在研究中 發(fā)現(xiàn)同學們生活中的不良習慣 通過改正自己課余生活中的不足 探究較為合理的課余生活安排計劃 使同學們能更好地適應高中校園生活 預期達到的目標 返回 有利條件 由于我們自身就是高中生 這個課題對于我們來說更貼近我們的日常生活 資料的查找上也更為方便 這一切都使我們在研究這個課題上更加得心應手 困難 初次嘗試研究性學習 我們在研究上會比較不熟悉 做事情會比較缺乏條理性 無法合理探究 研究該課題的有利條件和困難 返回 1 上網(wǎng)了解高中生對課余生活的安排2 詢問身邊高中生的課余安排3 自己嘗試合理安排課余時間與所得的材料做比較4 分析同學們課余生活安排的弊端 并找出合理方案 5 得出結論 我們的研究計劃 返回 問題的提出 當代社會是個人才濟濟的社會 高中生的學習壓力也越來越重 甚至有很多的高中生課余時間出現(xiàn)不足現(xiàn)象 那么他們的課余生活也會變得黯然失色 尤其是高三的學生 其實很多年前 我國就實行 減負 政策 課余生活本應是豐富多彩的 不同層次的學生也會有其不同的課余生活情況 那么 不同的高中生的課外生活究竟是怎樣的呢 是豐富 是無趣 不定期是有意義 或是 高中學生課余生活研究報告 返回 高中生課余生活調查給你的自由是給自己的枷鎖 放開你去自由地飛翔在天空 卻漸漸變成我無法抓住你的恐懼 在這份害怕中 我不停地想確認 想前進 卻忘了我們站的世界原本就很窄小 當我前進時你就必須后退 高中生課余生活調查曾經(jīng)那一滴滴讓你心疼的眼淚 到最后卻變成了你的負擔 那所有最初的美好 現(xiàn)在卻全都歪曲了長相 而我拼命的想留住你 卻只是更顯得我如此不堪 高中生課余生活調查我們所擁有過的那些幸福的畫面 在淚水下日漸模糊 而我什么都看不清 找不到回到原點的路 高中生課余生活調查深夜不睡 沒有你的回音 手機里沒有音訊 像一種預言 預言我將失去你 高中生課余生活調查 返回 如何安排你的課余時間 豐富多彩的大學課余生活令人眼花繚亂 怎樣才能安排好自己的課余時間呢 大學校園的課余生活豐富多彩 除了日常的教學活動之外 還有各種各樣的講座 討論會 學術報告 文娛活動 社團活動 公關活動等等 這些活動對于大學新生來說 的確是令人眼花繚亂 對于如何安排課余時間 大學新生常常心中沒譜 如果完全按照興趣 隨意性太大 很難有效地利用高校的有利環(huán)境和資源 要合理地安排課余時間 首先對自己在近期內的活動有一個理智的分析 看看自己近期內要達到哪些目標 長遠目標是什么 自己最迫切需要的是什么 各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等 然后做出最好的時間安排 并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展 另外 最好能專門制訂一份休閑計劃 對一些較重大的節(jié)假日和休閑項目做出妥當?shù)陌才?這樣能使你的休閑和學習有條不紊地交叉進行 使身心得到有效地放松和調適 而且 你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閑計劃 那么在這一時間尚未到來之前 你的心情會是愉快而充實的 能精神振奮地投入學習和工作之中 要留出足夠的時間來進行體育鍛煉 最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃 務必擁有一個健康強壯的身體 要知道 身體是從事一切活動的 本錢 也是一個人心理健康的物質基礎 此外 還可以利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊 以讀書為樂事 既可以排遣煩憂 愉悅性情 又可以獲取知識 增長智慧 對大學新生身心的健康發(fā)展非常有利 陽光下的回味 青春無悔 高中是為一生而努力 回首來時的路 經(jīng)歷即是收獲 誰持彩練當空舞 風雨過后的記憶 高中組歌 迎接陽光的日子 美夢成真的往事 我的高中生活 成長中的花絮 追夢的日子 高中生活點滴 勇敢去飛翔 高中的記憶 流淌至終生的日子 高中 路 就在腳下 走出雪與域的故事 寫在完成時 船歌 閃亮而鮮活的一頁 我的 狀元 之路難忘那一段時光 高中的生活 朝花夕拾千淘萬瀝雖辛苦 吹盡黃沙始到金 我那快樂而充實的高中生活 醉里挑燈看劍 認為行 就行累 并快樂著 Justachild 青春活力的高中生活 Seeyou 返回- 配套講稿:
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