《云南省曲靖市陸良縣第二中學九年級語文上冊 23 隆中對課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《云南省曲靖市陸良縣第二中學九年級語文上冊 23 隆中對課件 新人教版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、學習目標學習目標1、積累相關文言知識、積累相關文言知識2、參考注釋，理解文意、參考注釋，理解文意3、認識諸葛亮非凡的政治軍、認識諸葛亮非凡的政治軍事才能和卓越的見解事才能和卓越的見解 第一課時第一課時 公元公元207 年，劉備屢敗，只年，劉備屢敗，只好投靠劉表，寄居新野，勢單力好投靠劉表，寄居新野，勢單力孤。渴求賢者輔佐其成就大業(yè)，孤?？是筚t者輔佐其成就大業(yè)，于是三顧茅廬，問計于諸葛亮。于是三顧茅廬，問計于諸葛亮。諸葛亮被劉備的三顧之情所打動。諸葛亮被劉備的三顧之情所打動。這篇這篇隆中對隆中對，就是諸葛亮當，就是諸葛亮當時縱談天下大事的一段記載。時縱談天下大事的一段記載。ho f 好好 為為梁

2、父吟梁父吟su y 遂遂 詣詣 亮亮 bng 屏屏 人人qng tu 傾傾 頹頹du 度度 德德 量量 力力shn 信信 大大 義義chng ju 猖猖 獗獗 kui 吳吳 會會di x殆殆 存恤存恤 yn民殷國富民殷國富 zhu 帝室之胄帝室之胄Zh rng 諸諸 戎戎dn簞食壺漿簞食壺漿 亮亮躬躬耕耕隴畝隴畝，好為好為梁父吟梁父吟。身長。身長八尺，八尺，每自每自比于管仲、樂毅，比于管仲、樂毅，時人時人莫之莫之許許也。也。惟惟博陵崔州平，穎川徐庶元直與亮友博陵崔州平，穎川徐庶元直與亮友善，善，謂為信然謂為信然。 親自親自經常經常只有只有說是確實這樣說是確實這樣喜歡唱喜歡唱田地田地贊許贊許當時

3、的人當時的人 時先主時先主屯屯新野。徐庶見先主。先主新野。徐庶見先主。先主器器之。謂先主曰：之。謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將諸葛孔明者，臥龍也，將軍軍豈豈愿見之乎？愿見之乎？”先主曰：先主曰：“君與君與俱俱來。來?！笔唬涸唬骸按巳丝纱巳丝删途鸵?，不可見，不可屈致屈致也。將軍宜枉也。將軍宜枉駕顧之。駕顧之?！彪y道難道靠近靠近器重器重駐扎駐扎委屈招來委屈招來一起一起 由是先主遂由是先主遂詣詣亮，亮，凡凡三往，三往，乃乃見。因屏見。因屏人，曰：人，曰：“漢室漢室傾頹傾頹，奸臣，奸臣竊命竊命，主上蒙塵。，主上蒙塵。孤不孤不度度德量力，欲德量力，欲信信大義于天下，而智術大義于天下，而智術淺短，

4、遂用猖獗，至于今日。然志猶未淺短，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已已，君，君謂計將安出？謂計將安出？”拜見拜見崩潰崩潰估計估計才才總共總共竊取皇帝的命令竊取皇帝的命令伸張伸張 停止停止 第二課時第二課時 亮答曰：亮答曰：“自董卓已來，豪杰自董卓已來，豪杰并并起，跨州起，跨州郡者不可郡者不可勝勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能寡，然操遂能克克紹，以弱為強者，非惟天時，紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人抑亦人謀謀也。今操已擁百萬之眾，也。今操已擁百萬之眾，挾挾天子而天子而令諸侯，此令諸侯，此誠誠不可與爭鋒。不可與爭鋒。一起一起盡盡戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝謀劃謀劃確實確實挾持挾持孫權

5、據(jù)有江東，已歷三世，國險而民孫權據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附附，賢能，賢能為為之用，此可以為援而不可之用，此可以為援而不可圖圖也。荊州北據(jù)漢、也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此武之國，而其主不能守，此殆殆天所以資將軍，天所以資將軍，將軍豈有意乎？將軍豈有意乎？依附依附被被謀取謀取大概大概益州益州險塞險塞，沃野千里，天府之土，高祖，沃野千里，天府之土，高祖因因之以成帝業(yè)。劉璋之以成帝業(yè)。劉璋暗弱暗弱，張魯在北，民，張魯在北，民殷殷國富而不知國富而不知存恤存恤。智能之士思得明君。智能之士思得明君。險要的地方險要

6、的地方憑借憑借富裕富?；栌古橙趸栌古橙鯋巯巯④娂鹊凼抑畬④娂鹊凼抑须校帕x著于四海，總攬英雄，信義著于四海，總攬英雄，思賢若渴，若思賢若渴，若跨跨荊、益，保其荊、益，保其巖阻巖阻，西和諸，西和諸戎，南戎，南撫撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將有變，則命一上將將將荊州之軍以向宛、洛，將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺不簞食壺漿漿以迎將軍乎？誠于是，則霸業(yè)可成，漢室可以迎將軍乎？誠于是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。興矣?！焙蟠蟠紦?jù)占據(jù)安撫安撫帶領帶領誰誰 （用）簞盛著飯食（用）壺裝著

7、酒（用）簞盛著飯食（用）壺裝著酒險要的地方險要的地方 先主曰：先主曰：“善！善！”于是與亮于是與亮情情好好日日密。密。 關羽、張飛等不悅，先主關羽、張飛等不悅，先主解解之曰：之曰：“孤之有孔明，孤之有孔明，猶猶魚之有水也。愿諸君勿魚之有水也。愿諸君勿復言。復言?！庇痫w乃止。羽飛乃止。感情感情解釋解釋好象好象一天天一天天練習一：解釋句中的詞語。練習一：解釋句中的詞語。1.亮亮躬躬耕隴畝。（耕隴畝。（ ）2.先主先主器器之。（之。（ ）3.將軍宜將軍宜枉枉駕駕顧顧之。（之。（ ）（）（ ）4.先主遂先主遂詣詣亮。（亮。（ ）5.孤不孤不度度德量力。（德量力。（ ）6.欲欲信信大義于天下。（大義于天

8、下。（ ）7.不可不可勝勝數(shù)。（數(shù)。（ ）8.此此殆殆天天所以資所以資將軍。（將軍。（ ）（）（ ）（）（ ）9.民民殷殷國富而不知國富而不知存恤存恤。（。（ ）（）（ ）10.因因屏屏人。（人。（ ）練習二：寫出下列句子的大意。練習二：寫出下列句子的大意。1.此人可就見，不可屈致也。此人可就見，不可屈致也。2.孤不度德量力，欲信大義于天下。孤不度德量力，欲信大義于天下。3.非為天時，抑亦人謀也。非為天時，抑亦人謀也。4.荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海。5.此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？6.百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍乎？百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍乎？