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江蘇省泰興市西城中學七年級語文下冊《第9課 我們家的男子漢》課件 （新版）蘇教版

上傳人：沈*** 文檔編號：52259579 上傳時間：2022-02-08 格式：PPT 頁數：9 大?。?.94MB
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我們家的男子漢 王安憶自主預定學習目標 根據課文的內容和寫法，你想知道什么？學會什么？探究什么？你對“男子漢”是如何理解的?我說“男子漢”我看“男子漢” 1、文中才幾歲的小孩子被稱為“男子漢”,僅僅因為他是個男人嗎?他有男子漢的風度嗎? 2、課文是通過哪些典型的事例來刻畫這位男子漢的？你能用簡明的語言概括嗎？ 3、面對這些事例，你會怎樣安排？作者又是如何組織的？ 4、你對文中的小標題感興趣嗎？你能為它們擬更好的標題嗎？我評“男子漢”1、結合自己喜歡的語句說說男子漢的風度。我還有疑問嗎？我還有疑問嗎？思考整合 有人說：有人說：“一歲看老一歲看老”，人的童年，人的童年卻表現出未來的某些個性，你認為卻表現出未來的某些個性，你認為文中的文中的“他他”表現出哪些未來的個表現出哪些未來的個性？性？探究“個性”1、結合自帶的物品、照片等講述自己的童年故事。2、你能看出演講者有哪些個性嗎？ 模仿課文的寫法，寫自己或模仿課文的寫法，寫自己或他人的童年趣事，寫出他人的童年趣事，寫出“個個性性”。

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