201X第一學(xué)期小學(xué)師德學(xué)習(xí)計劃
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201X 年年第一學(xué)期小學(xué)師德學(xué)習(xí)計劃為深入貫徹黨的十九大精神,積極構(gòu)建我校師德教育長效機制,大力弘揚高尚師德,引導(dǎo)系統(tǒng)廣大教師踐行師德規(guī)范,爭當(dāng)師德楷模,進一步提升師德水平,結(jié)合我校師德教育實際,制定計劃如下。一、 指導(dǎo)思想貫徹落實黨的十八大和十九大精神,加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于做黨和人民滿意的好老師的重要指示,推進我校社會主義核心價值體系建設(shè),堅持以著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題為重點,以強化教師教育、踐行師德規(guī)范、弘揚高尚師德、形成長效機制為目標(biāo),深入開展師德教育學(xué)習(xí)實踐活動,使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀,努力造就一支忠誠人民教育事業(yè)、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。二、學(xué)習(xí)目的通過開展師德教育學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)廣大教師立德樹人,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,始終牢記人民教師的神圣職責(zé),以實際行動帶頭踐行社會主義核心價值觀,堅守高尚情操,志存高遠,知榮明恥,嚴于律己,誠實守信,以自身的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生,實現(xiàn)既教書又育人的目標(biāo)要求,做學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的引導(dǎo)者和領(lǐng)路人,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的新時期“四有”老師。三、學(xué)習(xí)主題定位新時期教師角色,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻祖國的引路人。四、學(xué)習(xí)安排和內(nèi)容主題教育學(xué)習(xí)活動從 201X 年年年 9 月開始,至 201X年年年 1 月結(jié)束,分四個階段。(一)廣泛動員,全面啟動階段 (8 月下旬)1、 領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:張 xx組員:劉 xx2、具體措施:圍繞師德教育學(xué)習(xí)實踐活動的主題,召開全校教師動員大會,布置活動安排。3、做好宣傳教育工作:充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、板報、電視、電子屏載體,積極營造活動氛圍,大力宣傳開展師德教育學(xué)習(xí)實踐活動和教體委黨委下發(fā)的文件精神。(二)組織學(xué)習(xí),研討提高階段(9 月------10 月)1.組織學(xué)習(xí)、提高認識。一是集中學(xué)習(xí)。學(xué)校重點組織黨員干部教師學(xué)習(xí)黨的十九大報告精神、習(xí)總書記關(guān)于“做黨和人民滿意的好老師”講話精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 。黨員干部教師要結(jié)合開展“抓敢促”活動,提升道德修養(yǎng)。二是向典型學(xué)習(xí)。認真組織學(xué)習(xí)全國師德楷模先進事跡,提高優(yōu)秀教師的影響力和示范性。三是培養(yǎng)樹立本校的師德典型,發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進經(jīng)驗,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)身邊模范人物的事跡。 2.交流研討、體驗感悟。圍繞“定位新時期教師角色,進一步明確師德教育學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)和內(nèi)容,使得每一位教師將“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的要求內(nèi)化于心,外化于行。(三)查擺問題,評議整改階段(11 月)一是開展本人自查、教師互查、領(lǐng)導(dǎo)檢查,查找學(xué)??赡艽嬖诘膸煹聨燂L(fēng)問題。黨員干部教師特別是校級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認真查擺自身師德師風(fēng)問題,并接受全體教師的監(jiān)督。二是組織學(xué)生以及家長通過問卷調(diào)查、座談會等途徑進行師德評議活動,廣泛征求全體教師在師德師風(fēng)方面存在的突出問題。對黨員教師中存在的問題,要與黨建工作結(jié)合起來,(四)健全制度,總結(jié)提高階段(12 月----1 月)完善規(guī)范教師職業(yè)行為的有關(guān)規(guī)章制度和獎懲措施,形成師德師風(fēng)教育常態(tài)化、規(guī)范化和制度化。一是師德專題培訓(xùn)制度,有計劃地開展師德專題培訓(xùn);二是教師師德考評制度;三是師德承諾長效制度,規(guī)范教師教育教學(xué)行為;四是教師師德檔案制度,教師師德考核情況與教師的評優(yōu)評先、晉級晉職等獎懲掛鉤;五是社會監(jiān)督機制,通過“師德評議” ,公示監(jiān)督電話等形式接受社會監(jiān)督??傊?, (一)高度重視,精心組織。結(jié)合實際,做到目標(biāo)明確、重點突出,注重實效,確保師德教育學(xué)習(xí)實踐活動的針對性和實效性。(二)加強宣傳,營造氛圍。加大師德教育學(xué)習(xí)實踐活動宣傳力度,為師德教育學(xué)習(xí)實踐活動營造良好輿論氛圍,使師德教育學(xué)習(xí)實踐活動深入人心。同時,廣泛宣傳師德教育學(xué)習(xí)實踐活動中的先進典型事跡,展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌。(三)立足實際,確保成效。堅持把師德教育貫穿于學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),以師德教育學(xué)習(xí)實踐活動促進教育教學(xué)工作,在更新教育觀念、規(guī)范教師行為、提高師德素養(yǎng)、完善長效機制、展示師德風(fēng)采、促進學(xué)校發(fā)展上下功夫,使師德教育學(xué)習(xí)實踐更加貼近實際、貼近教師,更富有成效,使桃園小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提升努力奮斗。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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