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PEP 小學英語四年級下冊Unit 2 A Let's talk 教案

上傳人:馬*** 文檔編號:52326724 上傳時間:2022-02-08 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:35.50KB
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1、PEP 小學英語四年級下冊Unit 2 A Let ‘s talk 教案 一、教學目標 1、能聽懂、會說 What time is it ? It’s time …. It’s time for …. 并能在情景中進行運用。 2、能理解并運用 Just a minute. Let’s run. go home三個短語和句子。 3、教育學生要嚴格遵守學校規(guī)章制度,按時作息。 二、教學重難點分析 1、本課教學重點:讓學生熟練掌握問句“ What time is it ?” 和相應的回答以及句型“ It’s time for ….” 的用法。 2、本課時的難點是對對話中一些習慣表

2、達法的理解,如:Just a minute. School is over. 三、課前準備 頭飾:John,Wu Yifan,guard 籃球,錄音機,錄音帶 四、教學過程 Step 1 Warm-up 1、 Greetings : Good morning , boys and girls. Nice to meet you. Oh, it’s …. It’s time for English class. Let’s have our English class. OK? 2. Now, let’s play a guessing game. 教師

3、在設定好的位置板書數(shù)字3,6,9,12學生說出數(shù)字,然后教師用方框把數(shù)字框住,讓學生猜測是什么,引出clock. Step 2 Presentation 1. T: Yes, it’s a clock. It can tell us the time. Now, I’m the clock. Look, what time is it? 板書該句子,并用板書引導學生回答:It’s ….(整點),It’s time for ….(看表格),強調(diào)o’clock的發(fā)音。幾個學生回答以后,讓學生試著提問。如果學生說不好,可以進行難點單詞的突破:time: ti , ti , time 手勢引導;

4、教師說what, is學生說 time, it ,然后交換,操練整句話;根據(jù)手勢高低音讀單詞操練句子。同桌練習、展示(用胳膊代替鐘表的指針,指示時間)。 2、 Let’s do. 學生邊說邊做。 3、T: Look, what time is it now ? S: It’s 5 o’clock. T: Yes, school is over. What shall we do ? A: Go home. B: Have P.E. class. 在學生選對的基礎上說出school is over.的意思。如果學生 選不出正確答案,教師可以說:School is over. Let

5、’s go home. 如果學生仍舊猜不出可以進行同桌間的討論。領讀句子School is over. Let’s go home. 可以分音節(jié)讀,師讀ov,學生讀 er, 強化單詞的讀。 4、學生齊讀板書What time is it ? S: It’s 5 o’clock. School is over. Let’s go home.師趁機說: Just a minute. Let’s have a look: what John and Wu Yifan are doing ? 板書Just a minute.并說出漢語意思,領讀,突破難點句子。 5、Look,here

6、they are. Look and answer: School is over. John and Wu Yifan go to the . What does the guard say ?John ,Wu Yifan and the guard 自我介紹、表演對話部分內(nèi)容,教師配音。在學生回答的基礎上領讀單詞: kids ( You’re all kids. I’m not a kid. 學生猜意思) 6. 播放錄音,跟讀;小組內(nèi)分角色讀; Step 3 Practice 1. 配音活動。( Dub the play.) 2、學生選擇自己喜歡的角色進行個別表

7、演; 3、集體分角色讀。 Step 4 Production Make a new dialogue. 給予提示:School is over. Let’s go to The . 學生根據(jù)情境設計對話。 Step 5 Assesment 小結:學生齊讀板書, What time is it ? It’s …. It’s time for…. 師說: Our school has its rules. It’s 8:30. It’s time for class. It’s 10: 00. It’s time for sports. It’s 5: 00. Scho

8、ol is over. It’s time to go home . We should obey the rules. Just remember. Homework Choose one of them as your homework. 1. Read this dialogue for your parents. 2. Make a timetable for yourself. (It’s …. It’s time for….) 板書 Unit 2 A Let’s talk School is over. A: What time is it ? B: It’s …. It’s time for …. PEP 小學英語四年級下冊Unit 2 A Let ‘s talk 教案 張紅娜 店子小學 2011年3月

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