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1、 斤斤計較選村官 活動目標 1、引導學生發(fā)現(xiàn)農(nóng)村政治民主，農(nóng)民法律意識增強，體會農(nóng)民思想觀念的變化。 活動準備 2、學生調(diào)查村委會的干部是怎樣產(chǎn)生的，村民喜歡什么樣的村官。 3、調(diào)查村民最關(guān)心的事，了解他們的愿望和想法。 4、教師準備一份《中華人民共和國村民委員會組織法》。 活動過程 一、談話導入 請問同學們,咱們班的班委是怎樣產(chǎn)生的?同學們有何想法和看法呢?班委的同學又有何體會呢? 二、交流、匯報課前的調(diào)查和訪問 1、課前同學們對村委會干部的產(chǎn)生過程以及村民們喜歡什么樣的村官進行了調(diào)查，你們都有哪些收獲？ 2、學生在小組內(nèi)自由交流。 ⑴說說村委會的干部是怎樣產(chǎn)生的

2、。 ⑵對比一下，與我們競選班干部有什么相同的地方？ ⑶說說村民們喜歡什么樣的村官，可寫一寫村民眼中的村官。 3、每組選出代表在全班匯報。 4、教師相機出示《中華人民共和國村民委員會組織法》第十一---第十四條。讓同學們了解相關(guān)法律規(guī)定。 【第十一條?村民委員會主任、副主任和委員，由村民直接選舉產(chǎn)生。任何組織或個人不得指定、委派或者撤換村民委員會成員。 第十二條?年滿十八周歲的村民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是，依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。 第十三條?村民委員會的選舉，由村民委員會主持。村民委員會成員由

3、村民會議或者各村民小組推選產(chǎn)生。 第十四條?選舉村民委員會，由本村有選舉權(quán)的村民直接提名候選人。候選人的名額應(yīng)當多于應(yīng)選名額。】 二、表演選舉村委主任 1、導語：同學們了解的可真多，瞧，現(xiàn)在村里要選村委主任，誰能當選呢？讓我們一起來看看。（老師當主持人，同學當村民。） 2、模擬選舉。 同學們推選出兩名學生扮演候選人馬保田和高熊，并發(fā)表競選演說。 馬保田，男，52歲，初中文化，多年來一直擔任村長、村主任。為人正直，肯幫助人，熱心村里的事務(wù)。他競選的口號是：為大家服好務(wù)！ 高熊，男，25歲，曾在外企打工，有企業(yè)管理經(jīng)驗，并通過自學考試獲得大專文憑。他的競選口號是：讓村里的收入兩年翻一

4、番。 主持人：誰能當選呢？你來說說看（指名自由發(fā)言）。 幾名學生扮演不同層面的村民展開熱烈的討論，并說出自己支持誰。（有打工回來的哥哥，有年邁的老奶奶……） 全班舉手表決，主持人宣布選舉結(jié)果。 3、大家各自談?wù)剬x舉結(jié)果的看法。 三、案例分析 1、教師導語：我們通過調(diào)查、訪問、交流和表演，了解了村委會的干部是怎樣產(chǎn)生的。也知道了村民眼中的村官是怎樣的。但是黃泥坎村村民為何要罷免“村官”呢？請聽小記者的特別報道。 2、小記者報道《黃泥坎村村民罷免“村官”》。 3、同學們談各自的看法。（重點引導學生談一談選村官為什么要如此“斤斤計較”。） 四、探索發(fā)現(xiàn) 1、教師導語：村民們還有哪些“斤斤計較”的事呢？ 2、學生扮演村廣播員播出“村民來信”。對此你有何想法？ 3、自由交流：你還發(fā)現(xiàn)了村民們哪些“斤斤計較”的事？ 4、小小討論會：有人說村民們?nèi)绱恕敖锝镉嬢^”是好事，你認為呢？ 五、活動延伸 1、在你看過的電視劇中，哪些是反映村民思想觀念變化的？是什么樣的村官最受歡迎呢？ 2、就你了解到的村民們最關(guān)心的事向村委會寫一封信，說不定你也能為村里的發(fā)展提出好建議呢。 2 用心 愛心 專心