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幼兒音樂《國旗多美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、幼兒音樂《國旗多美麗》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)目標(biāo) 1. 認(rèn)知目標(biāo):理解歌詞內(nèi)容,知道__的象征意義。 2. 技能目標(biāo):學(xué)習(xí)有表情的演唱歌曲,嘗試為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。 3. 情感目標(biāo):能夠愉快地參與歌唱活動(dòng),建立初步的愛國情感。 二、活動(dòng)重難點(diǎn) 1. 活動(dòng)重點(diǎn):把握歌曲節(jié)奏,嘗試完整的唱出歌曲。 2. 活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,感受歌曲表達(dá)的愛國情感。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 掛圖,音頻資料,國旗一面。 四、活動(dòng)過程 (一)謎語導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣 1. 教師猜謎,引導(dǎo)幼兒思考。 “小小紅色四方角,小星繞著大星跑,說起意義真不少,象征 祖國真正好!” 師:小朋友們開動(dòng)腦筋想一想,

2、什么東西有四角?你在什么地方 見過它? 2. 教師揭示謎底__,引出主題“國旗”。 師:__是我們的國旗,代表著我們的國家。在幼兒園舉行升旗 活動(dòng)時(shí),小朋友們要立正,不講話,向國旗行注目禮。今天我們就用 歌聲來贊美國旗吧! (二)活動(dòng)展開 1. 欣賞歌曲,熟悉歌詞 (1) 教師范唱,引導(dǎo)幼兒回答聆聽歌曲后的感受。 師:小朋友們聽一聽,說一說聽完這首歌你的心情怎么樣 (2) 幼兒復(fù)述歌詞內(nèi)容,教師總結(jié)。 師:第一段講的國旗高高的飄揚(yáng)在天空里,小朋友們向著國旗 敬禮,我們應(yīng)該用什么樣的聲音來唱?(歡快,跳躍,開心);第二段講 國旗上的五顆星,閃亮的照在大地上,國旗伴隨著小

3、朋友們一起成長, 我們又用什么樣的聲音來唱? 2. 幼兒學(xué)唱歌曲,教師指導(dǎo),提醒幼兒歌唱時(shí)的注意事項(xiàng) (1) 教師大聲唱,幼兒小聲跟唱,教師重點(diǎn)教唱附點(diǎn)部分。 師:老是用大花貓的聲音唱,你們用小老鼠的聲音唱,注意附 點(diǎn)音符寶寶的長度哦。 (2) 糾正個(gè)別幼兒不正確的唱法,引導(dǎo)幼兒邊拍手邊跟著旋律, 有感情地演唱歌曲。 師:我們的國旗這么美,我們唱這首歌曲的時(shí)候也要把開心、 自豪的樣子表現(xiàn)出來。我們?cè)俑撉傺莩淮危凑l唱的又認(rèn)真又 好聽。 3. 創(chuàng)編音樂律動(dòng) (1) 請(qǐng)幼兒創(chuàng)編表達(dá)對(duì)祖國熱愛之情的律動(dòng)。并要求幼兒在第一 句和第四句的最后一個(gè)字時(shí)做動(dòng)作造型。 (2)

4、 幼兒邊演唱邊創(chuàng)編動(dòng)作,思考最后一個(gè)造型動(dòng)作用什么代表 “敬禮”。部分幼兒戴上自制頭飾邊唱邊演。 (3) 全體幼兒表演歌曲,教師音樂伴奏。 (三)活動(dòng)結(jié)束 教師總結(jié),自然結(jié)束。 師:我們的國旗就像一朵美麗的紅云,飄揚(yáng)在幼兒園,飄揚(yáng)在 廣場(chǎng),飄揚(yáng)在每一個(gè)有中__地方,國旗上的星星們聽到你們愛的呼 喚全都回到了國旗的懷抱里,國旗非常愛你們,我們要好好保護(hù)國旗, 愛我們的國家。 五、活動(dòng)延伸 將幼兒帶到美工區(qū),教師提出和小朋友一起制作國旗,介紹國 旗的制作方法。 【答辯題目解析】 1. 說一下這節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)是什么? 【參考答案】 將本節(jié)活動(dòng)目標(biāo)劃分為以下三個(gè):首先在認(rèn)知

5、方面,主要是讓 幼兒理解歌詞內(nèi)容,知道__的象征意義,在傾聽歌曲后,感知歌曲 的氛圍;其次在動(dòng)作技能方面,主要讓幼兒學(xué)習(xí)有表情的演唱歌曲, 嘗試為歌曲創(chuàng)編律動(dòng);最后在情感方面,是讓幼兒能夠愉快地參與歌 唱活動(dòng),建立初步的愛國情感。 2. 你認(rèn)為幼兒園教師的職責(zé)是什么? 【參考答案】 關(guān)于幼兒園教師的職責(zé),幼兒園工作規(guī)程中有著明確的規(guī)定: (1) 觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班 幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行工作,完成教育任務(wù); (2) 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管 理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作; (3) 與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合 幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù); (4) 參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng); (5) 定期向園長匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。 內(nèi)容僅供參考

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