陜西省神木縣大保當(dāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 9 What does he look like課件2 (新版)人教新目標(biāo)版
《陜西省神木縣大保當(dāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 9 What does he look like課件2 (新版)人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省神木縣大保當(dāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 9 What does he look like課件2 (新版)人教新目標(biāo)版(36頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 91. 他長(zhǎng)的什么樣子?他長(zhǎng)的什么樣子?_2. 他個(gè)子很高。他個(gè)子很高。_3. 她長(zhǎng)的什么樣子?她長(zhǎng)的什么樣子?_ 4. 她有一頭長(zhǎng)直發(fā)。她有一頭長(zhǎng)直發(fā)。_5. 他們長(zhǎng)的什么樣子?他們長(zhǎng)的什么樣子?_6. 他們中等身材。他們中等身材。_閱讀閱讀Grammar Focus部分,完成下列句子。部分,完成下列句子。He is really tall. What does he look like?What does she look like?She has long straight hair. Theyre of medium build. What do they look like
2、?7. 他們是直發(fā)還是卷發(fā)?他們是直發(fā)還是卷發(fā)? _8. 他們是卷發(fā)。他們是卷發(fā)。_9. 他個(gè)頭高還是矮?他個(gè)頭高還是矮?_10. 他不高也不矮。他是中等身高。他不高也不矮。他是中等身高。_ _Is he tall or short? They have curly hair.He isnt tall or short. Hes of medium height. Do they have straight hair or curly hair?一、描述人物外貌的問句。一、描述人物外貌的問句。詢問人物外貌時(shí),我們常用詢問人物外貌時(shí),我們常用“What + do / does + 主語(yǔ)主語(yǔ) lo
3、ok like?”這一句型。其中,助動(dòng)詞這一句型。其中,助動(dòng)詞用用do還是還是does取決于主語(yǔ)人稱和數(shù)的變化:當(dāng)取決于主語(yǔ)人稱和數(shù)的變化:當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞時(shí),用主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞時(shí),用does;當(dāng)主語(yǔ)是其他人稱或復(fù)數(shù)名詞時(shí),用當(dāng)主語(yǔ)是其他人稱或復(fù)數(shù)名詞時(shí),用do。如:。如:What does your sister look like? 你姐姐長(zhǎng)什么樣?你姐姐長(zhǎng)什么樣?What do her parents look like? 她父母長(zhǎng)什么樣?她父母長(zhǎng)什么樣?【鏈接【鏈接】我們可以用我們可以用“What+be +主語(yǔ)主語(yǔ)like?”這一這一句句型來詢問某人的品質(zhì)、個(gè)
4、性等。如:型來詢問某人的品質(zhì)、個(gè)性等。如:Whats her mother like? 她媽媽性格怎么樣?她媽媽性格怎么樣?She is quite nice. 她相當(dāng)和善。她相當(dāng)和善?!具\(yùn)用【運(yùn)用】對(duì)下列句子中的劃線部分進(jìn)對(duì)下列句子中的劃線部分進(jìn)行提問。行提問。(1) The little girl has long curly hair._(2) My English teacher is friendly._What does the little girl look like? What is your English teacher like? 二、描述人物形象的表達(dá)方式。描述人物形
5、象的表達(dá)方式。1. 描述身高、體重等整體特征時(shí)用描述身高、體重等整體特征時(shí)用be動(dòng)動(dòng) 詞。如:詞。如: Our P.E. teacher is of medium height. 我們體育老師中等身高。我們體育老師中等身高。 Shes of medium build. 她中等身材。她中等身材。 I am a little heavy. 我有點(diǎn)兒胖。我有點(diǎn)兒胖。 2. 發(fā)型、面部特征方面:發(fā)型、面部特征方面: Jack has curly hair. 杰克留有卷發(fā)。杰克留有卷發(fā)。 My uncle has a big nose and two small eyes. 我叔叔長(zhǎng)著一個(gè)大鼻子和兩只小
6、眼睛。我叔叔長(zhǎng)著一個(gè)大鼻子和兩只小眼睛。【運(yùn)用【運(yùn)用】將下列句子翻譯成英語(yǔ)。將下列句子翻譯成英語(yǔ)。(1) 她媽媽不高也不矮。她媽媽不高也不矮。_(2) 我爺爺長(zhǎng)著小鼻子,圓臉。我爺爺長(zhǎng)著小鼻子,圓臉。_Her mother isnt tall or short. My grandfather has a small nose and a round face. 3. 表示穿著、戴著眼鏡(帽子)用表示穿著、戴著眼鏡(帽子)用wear。 他戴著一幅眼鏡。他戴著一幅眼鏡。 He _ a pair of _. 三、選擇疑問句。三、選擇疑問句。 用法:列舉出兩個(gè)或兩個(gè)以上可能情況讓用法:列舉出兩個(gè)或兩個(gè)
7、以上可能情況讓 對(duì)方選擇。答語(yǔ)不能用對(duì)方選擇。答語(yǔ)不能用Yes/No,常選擇,常選擇 其一來回答句子結(jié)構(gòu)。其一來回答句子結(jié)構(gòu)。wears glassesAre you a Chinese girl or an American girl? 你是中國(guó)女孩還是美國(guó)女孩?你是中國(guó)女孩還是美國(guó)女孩?Im a Chinese girl. 我是中國(guó)女孩。我是中國(guó)女孩?!具\(yùn)用【運(yùn)用】將下列句子或?qū)υ挿g成英語(yǔ)。將下列句子或?qū)υ挿g成英語(yǔ)。(1) 這些椅子是新的還是舊的?這些椅子是新的還是舊的? _(2) 你喜歡褲子還是短裙?你喜歡褲子還是短裙? 我喜歡褲子。我喜歡褲子。 _ _Are these chair
8、s new or old? Do you like trousers or skirts? I like trousers.3a. Write these words in the correct box.short hair, heavy, curly hair, thin, of medium build, tall, straight hair, short, long hair, of medium height ishas1. 本題考查如何用英語(yǔ)描述人物外貌。本題考查如何用英語(yǔ)描述人物外貌。2. 在英語(yǔ)中,描述身高、體重等整體特征時(shí)在英語(yǔ)中,描述身高、體重等整體特征時(shí)用用be動(dòng)詞。即
9、:動(dòng)詞。即:“be + 表示身高體重的形表示身高體重的形容詞或介詞短語(yǔ)容詞或介詞短語(yǔ)”。3. 表示留著何種發(fā)型等用表示留著何種發(fā)型等用have/has。 即:即:“have/has + 形容詞形容詞 + 頭發(fā)頭發(fā)”。4. 認(rèn)真讀所給詞匯,明確該詞匯是表達(dá)何種認(rèn)真讀所給詞匯,明確該詞匯是表達(dá)何種情況的,然后對(duì)號(hào)入座,填入表格中。情況的,然后對(duì)號(hào)入座,填入表格中。short hair, heavy, curly hair, thin, of medium build, tall, straight hair, short, long hair, of medium height ishasthin
10、heavyof medium build tall shortshort hairof medium heightcurly hairlong hairstraight hair A: So what do/does your friend Clark look like? B: Well, he is/has thin, and he have/has black hair.A: Really? Is/Does he tall or short?3b. Circle the correct words to complete the conversation.B: He is/isnt ta
11、ll or short. He is/has of medium build.A: Does he has/have curly or straight hair?B: He is/has straight hair. And he is/has really handsome. 1. 第一句中用第一句中用do還是還是does及第二句后半句及第二句后半句和第五句中用和第五句中用has還是還是have,應(yīng)根據(jù)句,應(yīng)根據(jù)句子主語(yǔ)的數(shù)來確定,第一句的主語(yǔ)子主語(yǔ)的數(shù)來確定,第一句的主語(yǔ)your friend是第三人稱單數(shù)形式,故應(yīng)選是第三人稱單數(shù)形式,故應(yīng)選does;第五句為一般疑問句,前面有;第五句
12、為一般疑問句,前面有does一詞,故此處應(yīng)用動(dòng)詞原形一詞,故此處應(yīng)用動(dòng)詞原形have。2. 描述身高、體重等整體特征時(shí)用描述身高、體重等整體特征時(shí)用be動(dòng)動(dòng)詞。如:第三、四句為描述身高,故詞。如:第三、四句為描述身高,故應(yīng)用應(yīng)用is一詞;第四句因后面表明是一詞;第四句因后面表明是“中等身材中等身材”,故前面用,故前面用isnt。 3. 表示留著何種發(fā)型等用表示留著何種發(fā)型等用have/has。 如:如:最后一句表示長(zhǎng)著什么頭發(fā),故用最后一句表示長(zhǎng)著什么頭發(fā),故用has一詞。一詞。A: So what do/does your friend Clark look like? B: Well, h
13、e is /has thin, and he have/ has black hair.A: Really? Is /Does he tall or short?B: He is/ isnt tall or short. He is /has of medium build.A: Does he has/ have curly or straight hair?B: He is/ has straight hair. And he is /has really handsome.0And hes really handsome. handsome表示表示“帥;帥氣帥;帥氣”,多用于描,多用于描
14、述述 男性。如:男性。如:a handsome boy pretty “漂亮;靚麗漂亮;靚麗”, 多用于描述女性。多用于描述女性。 如:如:a pretty little girl 3c. Write answers to these questions about different people. Then tell your partner about them. 1. What does your favorite actor or actress look like? _2. What does your favorite teacher look like? _先在頭腦中想清楚,你
15、最喜歡的先在頭腦中想清楚,你最喜歡的男、女演員及最喜歡的老師是誰(shuí),男、女演員及最喜歡的老師是誰(shuí),然后想一想她然后想一想她/ /他的身高、發(fā)型、他的身高、發(fā)型、胖瘦、是否戴眼鏡等特征,然后胖瘦、是否戴眼鏡等特征,然后開始動(dòng)手寫吧。但一定要注意,開始動(dòng)手寫吧。但一定要注意,正確運(yùn)用正確運(yùn)用is, has, do, does等詞匯等詞匯喲。喲。What does your favorite actor look like?_He is thin. He is of medium height. He has short black hair.What does your favorite actre
16、ss look like?_She is of medium height. She is a little thin. She has curly long hair.What does your favorite teacher look like?_3d. Describe someone in the class. Ask your classmates to guess who you are describing. She is tall. She is a little thin. She has long straight hair.Does she wear glasses?
17、No, she doesnt. I know. Its Li Ling.Does he have straight hair or curly hair?Hes very handsome. Hes tall and of medium build. He wears a pair of glasses. Is it Wu Feng?He has curly hair. Yes. Youre right. I. 根據(jù)語(yǔ)境,用根據(jù)語(yǔ)境,用is或或has 填空。填空。1. The old woman _ short hair.2. My new teacher _ of medium build
18、and _ long straight hair.3. Cathy _ tall and thin, and she _ short curly blonde hair.4. My sister _ short and a little heavy.5. _ Peter of medium height? Yes, he _.hasishasishasisIsisII. 根據(jù)各題后括號(hào)內(nèi)的要求完成下列根據(jù)各題后括號(hào)內(nèi)的要求完成下列各題,每空一詞各題,每空一詞(含縮略形式含縮略形式)。1. My father has short black hair. (改為改為 一般疑問句一般疑問句) _ y
19、our father _ short black hair?2. She is tall and heavy. (改為否定句改為否定句) She _ tall _ heavy.isnt orDoes have3. Is that Dales classmate? (補(bǔ)全答語(yǔ)補(bǔ)全答語(yǔ)) Yes, _ _.4. His brother is an actor. (用用cousin改為改為 選擇疑問句選擇疑問句) Is his brother _ _ an actor?5. Mr. Green is of medium build. (對(duì)劃線對(duì)劃線 部分提問部分提問) _ _ Mr. Green _
20、 _?it isor cousinWhat doeslook likeIII. 根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從方框中選擇恰當(dāng)?shù)母鶕?jù)對(duì)話內(nèi)容,從方框中選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話,其中有一項(xiàng)多余。選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話,其中有一項(xiàng)多余。A. What does she look like?B. Yes, youre right!C. Does she often wear a red skirt and black shoes?D. What clothes does she often wear?E. Is that a girl?F. She has short black hair.A: Please guess (猜
21、猜) who is my favorite friend in our school!B: OK. (1) _A: Yes, it is.B: (2) _A: She is a little heavy.B: Does she have long black hair?A: No. (3) _B: (4) _A: Yes. You are right.B: I know. Is she Liu Mei?A: (5) _E. Is that a girl?A. What does she look like?F. She has short black hair.C. Does she often wear a red skirt and ?B. Yes, youre right!1. Remember the sentences in the Grammar Focus.2. Describe five classmates in your class in English.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我的藍(lán)藍(lán)的威尼斯課件
- 消化系合理用藥資料課件
- 42電流的磁效應(yīng)
- 幾何量公差與測(cè)量技術(shù)4-4公差原則課件
- 秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第12課世上沒有傻問題課件2語(yǔ)文版
- 大學(xué)文科物理第五章打開微觀世界的三大發(fā)現(xiàn)
- 9加幾課件修改 (2)(教育精品)
- 腎活檢技術(shù)和腎臟病理診療規(guī)范
- 16整式的乘法課件(1)
- 九年級(jí)數(shù)學(xué)正多邊形和圓課件2
- 大班PPT:交通工具
- 國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)的實(shí)施方案做成PPT
- 專利申請(qǐng)流程課件
- 醫(yī)用局部解剖學(xué)臂、肘和前臂前區(qū)
- 因式分解法 (3)