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1、2021-2022學(xué)年度(上)五年級語文期末驗(yàn)收卷
考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分
題目
*
—?
四
五
總分
得分
一、 積累與運(yùn)用。(49分)
1 .把下列詞語工整、美觀地書寫在田字格中。(4分)
恩惠
商量
2.讀拼音,寫詞語。
繁殖
(8分)
3. 給加點(diǎn)字選擇正確讀音,畫“ U
① 小冬從門縫(f6ng fdng)里看見奶奶在縫(f6ng
? ?
② 爸爸用一雙龜(gui jun)裂的手,抓起烏龜(9誼
.
③ 現(xiàn)在去派出所更(geng gdng)改姓名,
.
④ 他說的這件鮮(xian xidn)為
2、人知的事,
4. 選字組詞。(9分)
【榮榕溶融】
【喻愈愉榆】
【慕暮幕墓】
5. 先填空,后分類。
萬水()山
得意忘()
① 描寫景物的:
② 說明道理的:
6. 寫出加點(diǎn)字的意思。(4分)
(1)家祭無忘告乃翁 ..
? ?
(3)默而識之
.
7. 按要求寫句子。(5分)
①這雨下得太大了。(改成夸張句)
f^ng)衣服。
jun) o
更(geng 9如9)加困難了。
大家感到很新鮮(xian xidn) □
(
(
銀
(10 分)
不(.)甚解
興高()烈
例囹吞(
高()流水
頂天(
葉()好龍
)地
(2)
3、九州生氣恃風(fēng)雷
(4)三到之中,心到最急
明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(縮句)
③ 父親說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
④ 他向著太陽,向著草地,向著小島,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。(仿寫句子)
⑤ 我們要虛心改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。(修改病句)
8.日積月累。
4、(5分)
(1) 問渠那得清如許? 0
(2) 月落烏啼霜滿天, o
(3) ,猶恐失之。
(4) 美哉,我中國少年,與天不老!壯哉, °
(5) ,西湖歌舞幾時(shí)休?
二、課內(nèi)閱讀。(10分)
我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目
不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從
遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。
榕樹正值茂盛的時(shí)期,好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一
簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎
每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這
5、美麗的南國的樹。
1. “逼近”一詞點(diǎn)明了作者是從 處觀察榕樹的,也說明了作者是按的 的
順序觀察的。(2分)
2. 枝干的數(shù)目“不可計(jì)數(shù)”的原因是什么?再用“不可計(jì)數(shù)”這個(gè)詞寫個(gè)句子。(2分)
3. 茂盛時(shí)期的榕樹有什么特點(diǎn)? (2分)
4. 文中畫線的句子屬于 一態(tài)描寫。(1分)
5. “似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)”是(
A.比喻 B.擬人 C.聯(lián)想
6. 這段話選自我們學(xué)過的《 》,作者是_
三、課外閱讀。(11分)
我家有一()長方形的菜園子,里面種著各種各樣的蔬菜瓜果。園子的北面長著
一()鮮艷的喇叭花,南面長著一()茂盛的石榴樹。
當(dāng)春天來臨
6、時(shí),菜苗紛紛從土里鉆了出來,一()綠油油的,
)。(1 分)
。(2 分)
骨子像鋪上了一()
的花朵,散發(fā)出陣陣清香,引來了成群的蜜蜂和蝴蝶,園子里熱鬧極了。
驕陽下的盛夏,一排排挺立著的玉米,像一個(gè)個(gè)渾身插滿手榴彈的威武的戰(zhàn)士。高
綠色的毯子。一()毛茸茸的小鳥棲息在高墻和樹枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,冬眠的
菜園漸漸地蘇醒了。
到了初夏,成行的向日葵己經(jīng)長得健壯,綻開的花朵像一只只金色的盤子。石榴樹
r=n
粱細(xì)長的頭上像戴著一()紅珠帽。地里結(jié)滿了累累瓜果。
III
秋天,石榴裂開紅褐色的果皮,袒露出珍珠般的顆粒,迎著秋風(fēng)歡笑著。鑲嵌著無
數(shù)紅色小花的
7、絡(luò)石藤,布滿了北墻,墻角盛開著粉紅色的喇叭花。
一()大雪過后,菜園一()潔白,如同蓋上了一()銀色的被子。幾片頑皮的菜
葉頂起被子探著腦袋張望著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾朵淡綠色的小花。
菜園的四季,仿佛是一幅幅誘人的畫卷。
1 .在短文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(5分)
2. 用" ”畫出短文的中心句。(1分)
3. 用“ "畫出短文中的一個(gè)比喻句。這句話把 比作 o (3分)
4. 從文中找出兩個(gè)比喻詞寫在( )( )中。(1分)
5. 用“ "畫出短文中的一個(gè)擬人句。(1分)
四、口語交際。(3分)
成長的過程中,我們總會(huì)遇到傷心事、難過事、開心事
選一件讓你開心的
8、的
事,寫出來和大家分享分享吧!寫出是什么事?你高興時(shí)的樣子?
五、作文(27分)21*23=483格。
每個(gè)人都有自己鐘愛的東西,你的心愛之物是什么?選一個(gè)自己心愛之物寫下來。
要求:
1. 題目自擬。2.寫出心愛之物的樣子,你是怎么得到的,為什么會(huì)成為你的心愛
之物?圍繞心愛之物,寫出喜愛之情。
2020-2021學(xué)年度(上)五年級語文期末驗(yàn)收卷.答案
一、 積累與運(yùn)用。(49分)
2. 讀拼音,寫詞語。(8分)
協(xié)調(diào)漫游梳理瘦弱寄宿夜幕照耀厭煩
3. 給加點(diǎn)字選擇正確讀音,畫“ J "。(4分)
?feng feng
?jun guT
?geng gen
9、g
④xidn xian
4. 選字組詞。(9分)
(溶)洞
(榕)樹
光(榮)
(榆)樹
比(喻)
(愈)發(fā)
銀(幕)
(暮)色
愛(慕)
5. 先填空,后分類。(10分)
千求棗 立形
采山 公
① 描寫景物的:萬水千山高山流水
② 說明道理的:例囹吞棗.葉公好龍
6. 寫出加點(diǎn)字的意思。(4分)
(1)你們的父親。
(2)依靠。
(3)記住。
(4)要緊,重要。
7.按要求寫句子。
(5分)
①(改成夸張句)
這雨下得像瓢潑似的。
②(縮句)
圓明園是博物館、藝術(shù)館。
③ (改為轉(zhuǎn)述句)父
10、親說,這是他對我們的希望。
④ (仿寫句子)例:他向著教學(xué)樓,向著操場,向著花壇,深深地看了一眼。
⑤ (修改病句)我們要虛心改正自己的缺點(diǎn)。
8.日積月累。(5分)
(1)為有源頭活水來。
(2)江楓漁火對愁眠。
(3)學(xué)如不及
(4)我中國少年,與國無
(5)山外青山樓外樓
二、課內(nèi)閱讀。(10分)
1. 近 由遠(yuǎn)及近
2. 是因?yàn)榇箝艠涞闹ι仙鲈S多的根,這些根直垂到地上,從泥土中吸取水分
III
和養(yǎng)分,使得榕樹更加碩大、茂盛,形成獨(dú)木成林的奇特景觀。
或有“枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里”這句話。
造句略。
3. 葉翠綠而且多、密,生命力
11、強(qiáng)。
或有“那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙”這句話。
4. 靜
5. C
6.鳥的天堂
巴金
三、課外閱讀。
(12 分)
1 .塊叢棵
片條群頂場片床
2 .菜園的四季,
仿佛是一幅幅誘人的畫卷。
3. 示例:成行的向日葵已經(jīng)長得健壯,綻開的花朵像一只只金色的盤子。
比喻句畫對即可。 向日葵花朵 金盤子
4. 如同好像
5. 示例:石榴裂開紅褐色的果皮,袒露出珍珠般的顆粒,迎著秋風(fēng)歡笑著。
四、口語交際。(3分)
寫出高興的事名和高興的樣子(比如:神態(tài)、動(dòng)作、語言)
五、作文(27分) 21*23=483格
要求:
1. 題目自擬
12、。
2. 寫出心愛之物的樣子,你是怎么得到的,為什么會(huì)成為你的心愛之物?圍繞心愛
之物,寫出喜愛之情。
3. 語句通順,表達(dá)合理。
4. 字跡工整,卷面整潔。
5. 字?jǐn)?shù)420字以上。
注:作文評分標(biāo)準(zhǔn)(27分)
□ □一類文(23—27):.
1、字跡工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出
自己的意思,能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法;4、精心
選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述;5、段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;6、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號;7、
達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
□ □二類文(1
13、9-22分):1、字跡比較工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句較通順流暢,
能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等,會(huì)
用常用的修辭方法;4、內(nèi)容比較具體,能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚,描
述較生動(dòng);5、能合理地分段寫作;6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號;7、達(dá)到規(guī)定
字?jǐn)?shù)。
」□三類文18分以下:1、字跡欠工整。2、寫作文題目;3、語句基本通順流暢,基本
能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;4、內(nèi)容欠具體,中心
基本明確,缺乏生動(dòng)的描寫;5、層次不夠清楚;6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字
多;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
評卷教師可酌情給分。
其中:錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止;
卷面太亂,字跡潦草酌扣1一2分。