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八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 熱愛集體 融入社會(huì) 第10課 我與集體共發(fā)展(正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系)課件1 魯人版六三制

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八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 熱愛集體 融入社會(huì) 第10課 我與集體共發(fā)展(正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系)課件1 魯人版六三制_第1頁
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《八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 熱愛集體 融入社會(huì) 第10課 我與集體共發(fā)展(正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系)課件1 魯人版六三制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 熱愛集體 融入社會(huì) 第10課 我與集體共發(fā)展(正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系)課件1 魯人版六三制(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一板塊第一板塊1、保持安靜;、保持安靜;2、做好上課的準(zhǔn)備;、做好上課的準(zhǔn)備;3、注意坐姿;、注意坐姿;4、上課積極舉手發(fā)言。、上課積極舉手發(fā)言。 第十課第十課 1、知道個(gè)人離不開集體,集體也離、知道個(gè)人離不開集體,集體也離不開個(gè)人;理解一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才有不開個(gè)人;理解一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才有力量。力量。2、認(rèn)識(shí)到集體在個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)識(shí)到集體在個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活中的作用,培養(yǎng)熱愛集體的優(yōu)良品德,自的作用,培養(yǎng)熱愛集體的優(yōu)良品德,自覺維護(hù)集體團(tuán)結(jié)。覺維護(hù)集體團(tuán)結(jié)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)課本自學(xué)課本p38頁思考頁思考(時(shí)間:時(shí)間:5分鐘小字內(nèi)容略分鐘小字內(nèi)容略讀,大字

2、內(nèi)容細(xì)讀理解,把答案找出來,畫上線)讀,大字內(nèi)容細(xì)讀理解,把答案找出來,畫上線)1.什么是集體?集體的特征是什么?什么是集體?集體的特征是什么?2.個(gè)人與集體個(gè)人與集體 的關(guān)系怎樣?的關(guān)系怎樣?3.為什么說團(tuán)結(jié)就是力量?為什么說團(tuán)結(jié)就是力量?1.什么是集體?集體的基本特征是什么?什么是集體?集體的基本特征是什么? 集體是一個(gè)整體,其存在形式多種多樣,每個(gè)人都從屬集體是一個(gè)整體,其存在形式多種多樣,每個(gè)人都從屬于不同的集體,一個(gè)人的一生就是在這些大大小小的集體于不同的集體,一個(gè)人的一生就是在這些大大小小的集體中度過的。中度過的。 有共同的目標(biāo)有共同的目標(biāo)集體的特征集體的特征 行動(dòng)上相互支持行動(dòng)上

3、相互支持 形成一個(gè)不可分割的整體形成一個(gè)不可分割的整體. . 心理上相互依存心理上相互依存 情感上榮辱與共情感上榮辱與共 集體的特征集體的特征2.個(gè)人與集體個(gè)人與集體 的關(guān)系怎樣?的關(guān)系怎樣?集體是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)集體是個(gè)人生存的依靠,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地;個(gè)人的生活、人成長(zhǎng)的園地;個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。個(gè)人像細(xì)胞,集體就像一個(gè)生命體。個(gè)人像細(xì)胞,集體就像一個(gè)生命體。個(gè)人像水滴,集體像海洋。個(gè)人像水滴,集體像海洋。個(gè)人像小樹,集體像森林個(gè)人像小樹,集

4、體像森林 個(gè)人離不開集體,集體也離不開個(gè)人。個(gè)人離不開集體,集體也離不開個(gè)人。 那么誰用一個(gè)比喻來形象的說明個(gè)人和集體那么誰用一個(gè)比喻來形象的說明個(gè)人和集體的這種關(guān)系呢?的這種關(guān)系呢?小結(jié)小結(jié)3.為什么說團(tuán)結(jié)就是力量?為什么說團(tuán)結(jié)就是力量? 、任何一個(gè)集體,只有思想上高度統(tǒng)一、在行動(dòng)、任何一個(gè)集體,只有思想上高度統(tǒng)一、在行動(dòng)上目標(biāo)一致、在情感上共鳴,才能心往一處想、勁上目標(biāo)一致、在情感上共鳴,才能心往一處想、勁往一處使,從而形成強(qiáng)大的合力,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。往一處使,從而形成強(qiáng)大的合力,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 、集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓勵(lì)和信心,使個(gè)、集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓勵(lì)和信心,使個(gè)人的能力

5、得到充分的發(fā)揮;集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮;集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來,形成一股強(qiáng)大的合力。這種成員的長(zhǎng)處集中起來,形成一股強(qiáng)大的合力。這種力量不是簡(jiǎn)單的個(gè)人力量的相加,而是一種聚變和力量不是簡(jiǎn)單的個(gè)人力量的相加,而是一種聚變和升華。依靠這種力量,能夠完成個(gè)人無法完成的任升華。依靠這種力量,能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難。務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難。 、歷史的發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)都告訴我們:集體不論、歷史的發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)都告訴我們:集體不論大小,團(tuán)結(jié)才有力量。大小,團(tuán)結(jié)才有力量。小結(jié):本節(jié)課你收獲到什么?小結(jié):本節(jié)課你收獲到什么? 1 1、集體不論大小

6、,團(tuán)結(jié)才有力量。、集體不論大小,團(tuán)結(jié)才有力量。 2 2、集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起、集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來,形成合力,完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)來,形成合力,完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難。勝個(gè)人無法克服的困難。 3 3、我們的國家是一個(gè)充分發(fā)揚(yáng)集體主義的國、我們的國家是一個(gè)充分發(fā)揚(yáng)集體主義的國家,我們的民族是一個(gè)講求團(tuán)結(jié)的民族,各族家,我們的民族是一個(gè)講求團(tuán)結(jié)的民族,各族人民團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的無數(shù)艱難人民團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利。險(xiǎn)阻,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利。4 4、. . 傳說古代有一位明智

7、的國王,傳說古代有一位明智的國王,臨終前把他臨終前把他的五個(gè)兒子叫到床前,給他們每人一支箭,讓的五個(gè)兒子叫到床前,給他們每人一支箭,讓他們折斷。五個(gè)兒子帶著疑惑把箭輕輕的折斷他們折斷。五個(gè)兒子帶著疑惑把箭輕輕的折斷了。國王又命人把五支箭捆在一起拿過來,讓了。國王又命人把五支箭捆在一起拿過來,讓兒子們?cè)俅握蹟唷N鍌€(gè)兒子輪流試了一遍,用兒子們?cè)俅握蹟?。五個(gè)兒子輪流試了一遍,用盡力氣也沒能把箭折斷。國王看著仍舊困惑不盡力氣也沒能把箭折斷。國王看著仍舊困惑不解的兒子們,意味深長(zhǎng)的對(duì)他們說了一番話,解的兒子們,意味深長(zhǎng)的對(duì)他們說了一番話,五個(gè)兒子連連點(diǎn)頭。國王去逝后,他的兒子們五個(gè)兒子連連點(diǎn)頭。國王去逝

8、后,他的兒子們齊心協(xié)力把國家治理的井井有條。齊心協(xié)力把國家治理的井井有條。 聰明的同學(xué)們,誰能猜出國王臨終前都聰明的同學(xué)們,誰能猜出國王臨終前都說了些什么嗎?說了些什么嗎? 故事探秘:故事探秘:選一選選一選 1 1、下列不屬于集體的是(、下列不屬于集體的是( ) A A、工廠工廠 B B、趕集的人群、趕集的人群 C C、軍隊(duì)軍隊(duì) D D、中國女排中國女排 2 2、要想形成一個(gè)不可分割的集體,必須做到、要想形成一個(gè)不可分割的集體,必須做到( ) 有著共同的目標(biāo)有著共同的目標(biāo) 在行動(dòng)上相互支持在行動(dòng)上相互支持 在心理上相互依存在心理上相互依存 在情感上榮辱與共在情感上榮辱與共 A A、 B B、 C C、 D D、BD課內(nèi)練習(xí)課內(nèi)練習(xí)3 3、集體力量來源于(、集體力量來源于( )全班同學(xué)思想上高度統(tǒng)一全班同學(xué)思想上高度統(tǒng)一; ; 全班同學(xué)行動(dòng)目標(biāo)一致全班同學(xué)行動(dòng)目標(biāo)一致 ; ; 全班同學(xué)能心往一處想,勁往一全班同學(xué)能心往一處想,勁往一處使處使; ; 全班同學(xué)為集體放棄自己的私利全班同學(xué)為集體放棄自己的私利; ; 全班同學(xué)必須服從班干部的管理全班同學(xué)必須服從班干部的管理. . A A、 B B、 C C、 D D、B

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