《八年級政治下冊 第五單元 熱愛集體 融入社會 第11課 關心社會 親近社會（面對發(fā)展變化的社會生活）課件2 魯人版六三制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級政治下冊 第五單元 熱愛集體 融入社會 第11課 關心社會 親近社會（面對發(fā)展變化的社會生活）課件2 魯人版六三制（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、【學習目標學習目標】 1、懂得社會生活是不斷發(fā)展變化的，、懂得社會生活是不斷發(fā)展變化的，具有復雜性。具有復雜性。 2、理解參與社會生活的意義。、理解參與社會生活的意義。 3、能夠正確認識從眾心理。、能夠正確認識從眾心理。 環(huán)節(jié)一：今昔比，話巨變環(huán)節(jié)一：今昔比，話巨變曬曬我們的幸福生活。曬曬我們的幸福生活。今昔比，話巨變今昔比，話巨變穿戴講漂亮時尚今昔比，話巨變今昔比，話巨變飲食講營養(yǎng)今昔比，話巨變今昔比，話巨變住房講寬敞7070年代年代8080年代年代9090年代年代交通便利舒適交通便利舒適今昔比，話巨變今昔比，話巨變通通訊訊快快捷捷方方便便精神生活日益豐富精神生活日益豐富我們的生活熱起來的旅

2、游衣衣：穿著講漂亮：穿著講漂亮鼓起來的鼓起來的“錢袋子錢袋子” 長起來的壽命長起來的壽命食食：飲食講營養(yǎng)：飲食講營養(yǎng)住?。鹤》恐v寬敞：住房講寬敞行行：交通便利舒適：交通便利舒適通訊方式快捷方便通訊方式快捷方便 高的知識學歷高的知識學歷 好起來的教育設施好起來的教育設施思考并回答思考并回答 我們的生活我們的生活為什么為什么會日新月異？會日新月異？社會生活日新月異黨和國家制定了正黨和國家制定了正確的方針政策確的方針政策人民的辛勤勞動人民的辛勤勞動環(huán)節(jié)二：我國的喜事環(huán)節(jié)二：我國的喜事你知道中國最近有什么喜事嗎？你知道中國最近有什么喜事嗎？我們的同齡人我們的同齡人趙偉的日記（一）趙偉的日記（一） 我曾

3、是北京奧運會志愿者之一。今年又光榮的加我曾是北京奧運會志愿者之一。今年又光榮的加入入“十八大志愿者十八大志愿者”這個大家庭。培訓期間大家閑來這個大家庭。培訓期間大家閑來交流才發(fā)現(xiàn)，雖然我們來自五湖四海，但是我們都有交流才發(fā)現(xiàn)，雖然我們來自五湖四海，但是我們都有著豐富的志愿者經(jīng)驗：有的人參加過公益活動，有的著豐富的志愿者經(jīng)驗：有的人參加過公益活動，有的人組織過社會調(diào)查，還有的人去過很多地方參觀訪問。人組織過社會調(diào)查，還有的人去過很多地方參觀訪問。大家都覺得這些經(jīng)歷積累了很多經(jīng)驗，個人能力得到大家都覺得這些經(jīng)歷積累了很多經(jīng)驗，個人能力得到了提高。我希望這些積累能夠在十九大期間發(fā)揮作用，了提高。我希

4、望這些積累能夠在十九大期間發(fā)揮作用，與我的團隊一起出色的完成任務。與我的團隊一起出色的完成任務?！?（1）趙偉和他的伙伴們在參與社會活動的過）趙偉和他的伙伴們在參與社會活動的過程中有什么收獲？程中有什么收獲？ （2）趙偉的伙伴們都是通過哪些方式參與社）趙偉的伙伴們都是通過哪些方式參與社會活動的？會活動的？ 你參加過哪些社會活動？你參加過哪些社會活動？有何收獲？有何收獲？參與社會生活的意義：參與社會生活的意義： 有利于提高個人素質，更好的學會求有利于提高個人素質，更好的學會求知，學會生存，學會交往，學會做人。知，學會生存，學會交往，學會做人。 只有在社會里親身實踐，才能學到現(xiàn)只有在社會里親身實踐

5、，才能學到現(xiàn)代生活所必須的本領，提高適應社會的能力。代生活所必須的本領，提高適應社會的能力。積極參與社會生活積極參與社會生活 迎十九大的熱情不斷升溫，氛圍愈加濃厚。但是迎十九大的熱情不斷升溫，氛圍愈加濃厚。但是不和諧令人擔憂的不文明習慣一定程度上仍然存在。不和諧令人擔憂的不文明習慣一定程度上仍然存在。這不，今天一個負責街頭服務的志愿者朋友回來說了這不，今天一個負責街頭服務的志愿者朋友回來說了一些令人氣憤的現(xiàn)象。一些令人氣憤的現(xiàn)象。橫穿馬路橫穿馬路、翻越護欄翻越護欄，上公交上公交車爭先恐后你推我搡車爭先恐后你推我搡，在馬路上，在馬路上，開霸王車開霸王車、并線不并線不打燈打燈不僅造成公共秩序混亂，

6、也給他人徒增很不僅造成公共秩序混亂，也給他人徒增很多煩惱和不便。我們聽了都很汗顏，有的志愿者甚至多煩惱和不便。我們聽了都很汗顏，有的志愿者甚至說國家下大力氣進行的公民道德建設收效甚微，真的說國家下大力氣進行的公民道德建設收效甚微，真的是這樣嗎？是這樣嗎？” 我們的同齡人我們的同齡人趙偉的日記（二）趙偉的日記（二） 除了趙偉同伴所說的，你還注意到社會生活中除了趙偉同伴所說的，你還注意到社會生活中哪些不和諧現(xiàn)象？哪些不和諧現(xiàn)象？ 思考討論思考討論: 我們應怎樣看待當前社會風氣？我們應怎樣看待當前社會風氣？ 參與社會生活，就要正確地認識社參與社會生活，就要正確地認識社會，會，辯證辯證地分析問題。地分

7、析問題。 社會生活中有光明面也有陰暗面，社會生活中有光明面也有陰暗面，但社會生活的但社會生活的主流是積極的、向上的主流是積極的、向上的 。 參與社會生活就應該對社會充滿信參與社會生活就應該對社會充滿信心，緊跟著時代的主流，同時警惕社會心，緊跟著時代的主流，同時警惕社會生活中的消極影響。生活中的消極影響。我們的同齡人我們的同齡人趙偉的日記（三）趙偉的日記（三） “我負責的是交通疏導，每天的工作從早我負責的是交通疏導，每天的工作從早7點開始點開始，一直到傍晚才結束。今天大家結束了一天的工作，一直到傍晚才結束。今天大家結束了一天的工作，有伙伴提議去逛逛夜北京順便去有伙伴提議去逛逛夜北京順便去K歌，得

8、到了很多人響歌，得到了很多人響應。其實，應。其實，真的不想去真的不想去。明天還有工作要做呢，不早。明天還有工作要做呢，不早點休息不能保證服務質量，這可是關乎咱們國家形象點休息不能保證服務質量，這可是關乎咱們國家形象的大事，非同小可。但是的大事，非同小可。但是只有我一個人不去的話，大只有我一個人不去的話，大家一定會覺得我不合群故作姿態(tài)家一定會覺得我不合群故作姿態(tài)。算了，法不責眾，。算了，法不責眾，隨大流隨大流吧吧” 昨晚的通宵狂歡讓我很沒有精神，瞌睡連連，以至昨晚的通宵狂歡讓我很沒有精神，瞌睡連連，以至于睡到早晨八點半，幸好我們的于睡到早晨八點半，幸好我們的隊長臨時調(diào)整，不過還隊長臨時調(diào)整，不過

9、還是引起了一陣小混亂是引起了一陣小混亂。我真的很內(nèi)疚，隊長也嚴厲地批。我真的很內(nèi)疚，隊長也嚴厲地批評我，甚至說我不具備志愿者的專業(yè)操守。唉，我的自評我，甚至說我不具備志愿者的專業(yè)操守。唉，我的自信心被打擊到了極點，也許我不該來這里的信心被打擊到了極點，也許我不該來這里的”2、趙偉應該放棄他的志愿者工作嗎？、趙偉應該放棄他的志愿者工作嗎？3、如果你是他的伙伴，會怎樣鼓勵他、如果你是他的伙伴，會怎樣鼓勵他堅持自己的夢想？堅持自己的夢想？ 1、趙偉、趙偉“隨大流隨大流”的行為實質是什么？的行為實質是什么？ 探尋真知探尋真知從眾心理對個人和社會的影響從眾心理對個人和社會的影響 可以使人自覺接受社會環(huán)境

10、的積極影響可以使人自覺接受社會環(huán)境的積極影響， 有利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習慣有利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習慣 有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風氣的形成。有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風氣的形成。 如何克服盲目從眾心理？如何克服盲目從眾心理？ 只有養(yǎng)成獨立思考的習慣，提高自我控制只有養(yǎng)成獨立思考的習慣，提高自我控制能力，才能克服盲目從眾。能力，才能克服盲目從眾。積極影響積極影響：消極影響消極影響：容易使人接受社會環(huán)境的消極影響，容易使人接受社會環(huán)境的消極影響，不利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習慣，不利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習慣，助長社會生活中的歪風邪氣，不利于社會的穩(wěn)定。助長社會生活中的歪風邪

11、氣，不利于社會的穩(wěn)定。 我們要客觀地分析原因，學會獨立思考，提我們要客觀地分析原因，學會獨立思考，提高心理承受力和辨別是非的能力。應該永遠保持高心理承受力和辨別是非的能力。應該永遠保持積極進取的精神狀態(tài)，對生活充滿信心，對社會積極進取的精神狀態(tài)，對生活充滿信心，對社會滿懷熱情，勇敢地面對困難和逆境，敢于向困難滿懷熱情，勇敢地面對困難和逆境，敢于向困難和逆境發(fā)出挑戰(zhàn)。和逆境發(fā)出挑戰(zhàn)。積極人生，全力以赴！積極人生，全力以赴！教師寄語教師寄語 面對復雜的社會生活，我們要正確認識面對復雜的社會生活，我們要正確認識生活中的困難和逆境。生活中的困難和逆境。 面對面對發(fā)展發(fā)展變化變化的社的社會生會生活活社會

12、社會生活生活日新日新月異月異積極積極參與參與社會社會生活生活表表現(xiàn)現(xiàn)原原因因衣衣食食住住行行消費觀念消費觀念黨和國家制定了正確的方針和政策黨和國家制定了正確的方針和政策全國人民的辛勤勞動全國人民的辛勤勞動意義意義方式方式理性對理性對待待社會生社會生活活社會公益活動社會公益活動社會調(diào)查活動社會調(diào)查活動參觀訪問參觀訪問志愿者服務志愿者服務、正確地認識社會，辯證地分、正確地認識社會，辯證地分析問題析問題、正確認識從眾心理、正確認識從眾心理、正確認識生活中的困難和逆、正確認識生活中的困難和逆境境知識梳理知識梳理【課外延展課外延展】 請針對你的一次社會實踐活動整理制請針對你的一次社會實踐活動整理制作一份作一份“社會實踐活動記錄表社會實踐活動記錄表”。 實踐時間：實踐時間：實踐對象：實踐對象：實踐活動名稱：實踐活動名稱：實踐活動過程記錄：實踐活動過程記錄：實踐感悟：實踐感悟：2011.11.8敬老院中的老人敬老院中的老人把春天帶進敬老院把春天帶進敬老院 7：00-8：00 與老人聊天與老人聊天 8：00-9：00 給老人打掃給老人打掃院子院子 9：05 離開敬老院離開敬老院我們要關注老年人，我們要關注老年人，幫助他們享受人生樂趣幫助他們享受人生樂趣 。