“我為改革創(chuàng)新做什么”大家談發(fā)言稿:凝心聚力謀求改革創(chuàng)新 致力擔(dān)當(dāng)勇于奮發(fā)作為
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“我為改革創(chuàng)新做什么”大家談發(fā)言稿:凝心聚力謀求改革創(chuàng)新 致力擔(dān)當(dāng)勇于奮發(fā)作為“我為改革創(chuàng)新做什么”大家談發(fā)言稿:凝心聚力謀求改革創(chuàng)新 致力擔(dān)當(dāng)勇于奮發(fā)作為開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,是結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大舉措,是深入貫徹慶祝改革開(kāi)放 40 周年大會(huì)精神的政治任務(wù),是我省在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面的重大行動(dòng),是一場(chǎng)學(xué)習(xí)、思想、工作的革命,是一次理念、本領(lǐng)、作風(fēng)的提升。山西省交通運(yùn)輸廳扎實(shí)組織黨支部書(shū)記大討論專(zhuān)題培訓(xùn),深入進(jìn)行動(dòng)員部署會(huì),強(qiáng)力推進(jìn)大討論活動(dòng)有序展開(kāi),是以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)省委的決策部署,吹響了創(chuàng)新改革、聚力奮進(jìn)的沖鋒號(hào)。我校黨委堅(jiān)決響應(yīng)廳黨組號(hào)召,圍繞“六個(gè)破除”,堅(jiān)定扛起主體責(zé)任,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),聚焦工作任務(wù),強(qiáng)力促改、革故鼎新,加快謀轉(zhuǎn)、勇攀高峰,持續(xù)拓展干事創(chuàng)業(yè)的廣度、深度、力度、厚度,努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)。一是堅(jiān)定“改革”信念,凝聚共識(shí)再發(fā)力。在新中國(guó)成立 70 周年這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革開(kāi)放再出發(fā)和新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為指示精神的具體行動(dòng),是山西推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展振興崛起的現(xiàn)實(shí)需要,更是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸系統(tǒng)思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、工作再抓實(shí)具有重大意義。我們要深刻認(rèn)識(shí)大討論的必要性和緊迫性,把全體教職工的思想統(tǒng)一到省委、廳黨組的決策部署上來(lái),以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁,大膽謀劃、積極論證、穩(wěn)妥推進(jìn)、主動(dòng)改革、積極改革,依靠改革從根本上解決制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題,向改革要生機(jī)、要活力。我們要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展大討論對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是一次難得的反思剖析、學(xué)習(xí)研討的大好機(jī)遇,是一次難得的解放思想、提振士氣的大好時(shí)機(jī),是進(jìn)一步打造新優(yōu)勢(shì)新動(dòng)力新形象的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)教職工擁護(hù)改革、參與改革,把干事創(chuàng)業(yè)的工作激情調(diào)動(dòng)起來(lái)。二要弘揚(yáng)“創(chuàng)新”精神,轉(zhuǎn)型發(fā)展再加力。堅(jiān)持用改革思維、創(chuàng)新思維和求實(shí)思維審視和把握工作,探索新規(guī)律、新途徑。以理念創(chuàng)新為引導(dǎo),切實(shí)解決不同程度存在的僵化保守、因循守舊、封閉狹隘等問(wèn)題,創(chuàng)新發(fā)展理念,創(chuàng)新辦學(xué)模式,創(chuàng)新學(xué)校建設(shè),以創(chuàng)新激發(fā)活力,向創(chuàng)新要效益。要著力補(bǔ)齊改革創(chuàng)新奮發(fā)有為的短板和不足,深入對(duì)照“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”,聚焦資源、環(huán)境、人力等要素制約,聚焦機(jī)制體制不活、管理方式落后等限制性因素,聚焦高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代要求,堅(jiān)持“開(kāi)放融合、特色立?!钡霓k學(xué)理念,在改善辦學(xué)條件、引入優(yōu)質(zhì)教育資源、加強(qiáng)校際交流合作、拓展辦學(xué)途徑、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模等方面創(chuàng)新發(fā)展。要以推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),對(duì)一流標(biāo)準(zhǔn),練一流本領(lǐng),創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。著力建設(shè)“繼續(xù)教育產(chǎn)業(yè)基地”、“交通培訓(xùn)基地”、“考試服務(wù)基地”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)體制有新突破,辦學(xué)規(guī)模有新增加,辦學(xué)能力有新提升。三是昂揚(yáng)“奮發(fā)”姿態(tài),對(duì)標(biāo)一流再用力。開(kāi)展大討論是各級(jí)黨組織的重大政治任務(wù),學(xué)校作為交通系統(tǒng)干部培訓(xùn)主基地,要提高站位、統(tǒng)籌謀劃、謀求實(shí)效。一要精心制定方案,細(xì)化工作舉措,明確標(biāo)準(zhǔn),做好規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。二要層層壓實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo),立說(shuō)立行、真抓實(shí)干,把“大討論”實(shí)施方案中的各項(xiàng)任務(wù)落細(xì)落小,形成全員抓改革創(chuàng)新、人人能奮發(fā)有為的生動(dòng)局面。三要堅(jiān)持實(shí)干當(dāng)頭,把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,做到想干愿干積極干,能干會(huì)干善于干,做到認(rèn)識(shí)再提升,舉措再加力,標(biāo)準(zhǔn)再拔高,擔(dān)當(dāng)再作為,進(jìn)一步強(qiáng)化改革創(chuàng)新發(fā)展的自覺(jué)性和主動(dòng)性,鍥而不舍推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。四是扛起“有為”擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干再聚力。要從大討論中學(xué)思路、找措施、改作風(fēng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)照省廳的決策部署,深入研討,反思總結(jié),刀刃向內(nèi),逐一破題。要堅(jiān)決克服全局性思維不夠,抓落實(shí)能力不強(qiáng),抓工作抓手不多等問(wèn)題,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、克難攻堅(jiān)、擔(dān)當(dāng)作為的工作作風(fēng),以更加飽滿(mǎn)的工作熱情,更加高效的工作水平,更加突出的工作成效,全力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展新局面,為山西交通運(yùn)輸發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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