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季八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第二框 以禮待人課件 新人教版

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1、 教學(xué)目標(biāo): 1.懂得什么是禮貌,在人際交往中禮貌的作用。 2.理解禮貌與尊重之間的關(guān)系,懂得對(duì)人有禮貌的主要表現(xiàn)。 教學(xué)重點(diǎn): 禮貌是尊重。 教學(xué)難點(diǎn): 理解禮貌的重要作用并在實(shí)際生活中踐行文明禮貌。 探究一:待人禮為先 1.活動(dòng)一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) (1)你認(rèn)為小明哪些方面做得不合適?應(yīng)該如何改進(jìn)? (2)如果你是一起就餐的客人,你會(huì)有什么反應(yīng)?會(huì)如何做? 【歸納】禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。文明有禮是人立身處世的前提。即:待人禮為先。(板書) 教師總結(jié):文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧,有助于

2、人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。 做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。俗語(yǔ)說(shuō)的好:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”以禮相待,要態(tài)度謙恭,說(shuō)話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說(shuō)粗話;與人交談時(shí),尊重對(duì)方,多用商量的口吻說(shuō)話,不自以為是,不盛氣凌人。 做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。“不積跬步,無(wú)以至千里?!蔽覀円獜男∈伦銎穑瑥募?xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。同時(shí),我們也要影響和帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。 知識(shí)總結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了待人禮為先是一個(gè)人尊重、謙讓、與人為善等優(yōu)良品質(zhì)。文明有禮可以給個(gè)人、集體、社會(huì)和國(guó)家都帶給許多好處。更加明白做文明有禮的人要怎么去做的道理。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,文明有禮,從我做起,從現(xiàn)在做起吧! 禮貌是尊重、歉讓 待人禮為先 禮貌促進(jìn)社會(huì)和諧 以禮待人 文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象 做文明有禮的人 怎樣做一個(gè)文明有禮的人

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