經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2019“師德建設(shè)年”活動(dòng)方案與一線干警“我為改革創(chuàng)新做什么”發(fā)言稿合集
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經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) 2019“師德建設(shè)年”活動(dòng)方案與一線干警“我為改革創(chuàng)新做什么”發(fā)言稿合集一線干警“我為改革創(chuàng)新做什么”發(fā)言稿在“我為改革創(chuàng)新做什么”系列報(bào)道中,本人立足崗位,結(jié)合自身豐富的立案工作經(jīng)驗(yàn),圍繞“提質(zhì)增效創(chuàng)一流”的工作主題,提出以下幾點(diǎn)建議。一、暢通立案渠道,切實(shí)解決訴訟難。以推進(jìn)立案登記制改革為契機(jī),進(jìn)一步暢通立案渠道,精簡(jiǎn)立案程序,依法保障群眾訴權(quán)。對(duì)起訴、自訴和申請(qǐng),做到一律接收材料。制發(fā)《一次性告知書(shū)》等材料,對(duì)于符合法律規(guī)定的,當(dāng)場(chǎng)登記立案,不符合法律規(guī)定的,將需要補(bǔ)充、補(bǔ)正的材料一次性告知當(dāng)事人。二、多元化解糾紛,訴調(diào)對(duì)接止矛盾。為緩解案多人少問(wèn)題,積極推進(jìn)多元化解、繁簡(jiǎn)分流等配套改革機(jī)制。創(chuàng)新訴調(diào)對(duì)接模式,加大訴調(diào)對(duì)接力度。積極開(kāi)展多元化解矛盾糾紛工作,不斷拓展“訴調(diào)對(duì)接”新領(lǐng)域、新方法。在征得當(dāng)事人同意的情況下,積極引導(dǎo)當(dāng)事人盡量選擇“人民調(diào)解+司法確認(rèn)”這種化解模式。三、積極推進(jìn)新型立案模式。為了更好的服務(wù)群眾參與訴訟,積極推行網(wǎng)上立案服務(wù),讓信息多跑路,群眾少跑路。尤其是現(xiàn)在處于網(wǎng)上立案的推廣階段,要做好宣傳引導(dǎo)工作,積極引導(dǎo)當(dāng)事人通過(guò)山西訴訟服務(wù)網(wǎng)的網(wǎng)上立案模塊進(jìn)行網(wǎng)上立案。在開(kāi)展網(wǎng)上立案服務(wù)的同時(shí),下一步將推行上門立案服務(wù)。四、進(jìn)一步推進(jìn)電子卷宗同步生成與深度應(yīng)用工作。電子卷宗高效流轉(zhuǎn)和應(yīng)用是建設(shè)智慧法院的重要前提和基本主線,為此,要嚴(yán)格按照上級(jí)法院的要求,進(jìn)一步推進(jìn)電子卷宗系統(tǒng)的規(guī)范化錄入,加強(qiáng)數(shù)字法院業(yè)務(wù)系統(tǒng)與電子卷宗系統(tǒng)的科學(xué)對(duì)接,順暢運(yùn)行,充分發(fā)揮電子卷宗系統(tǒng)的同步監(jiān)督作用。五、進(jìn)一步落實(shí)“最多跑一次”便民服務(wù)。積極落實(shí)省委政法委《中共山西省委政法委員會(huì)關(guān)于全省政法機(jī)關(guān)開(kāi)展便民服務(wù)“最多跑一次”改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》以及市委政法委和縣委政法委關(guān)于便民服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)、實(shí)施方案,圍繞訴訟服務(wù)工作,從立案登記、查詢咨詢等方面推進(jìn)改革,依托山西訴訟服務(wù)網(wǎng)、訴訟服務(wù)大廳、12368 訴訟服務(wù)熱線平臺(tái),努力為人民群眾提供全方位、一站式的服務(wù),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“最多跑一次” 。經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) 2019“師德建設(shè)年”活動(dòng)方案深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性,按照《xx 市 2019“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,特制定我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案。一、活動(dòng)主題不忘初心,牢記使命,爭(zhēng)做“四有”好教師。二、活動(dòng)范圍全區(qū)各級(jí)各類中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、民辦中小學(xué)) 、幼兒園。三、活動(dòng)時(shí)間2019 年 3 月—12 月四、目標(biāo)任務(wù)(一)深入學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,使廣大教師進(jìn)一步明確職業(yè)行為準(zhǔn)則,規(guī)范教育教學(xué)行為。(二)進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì),樹(shù)立正確的職業(yè)理想,規(guī)范教師從教行為。(三)對(duì)照“四有好教師”標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真梳理、查擺當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行嚴(yán)肅整改,提振精神,增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,提高全區(qū)教師隊(duì)伍師德素養(yǎng),樹(shù)立人民教師良好形象,努力辦好人民滿意的教育。五、活動(dòng)安排自 3 月份開(kāi)始到年底,分為 4 個(gè)階段進(jìn)行。(一)宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論階段(3—4 月份)1.組織參加全市教育系統(tǒng)“師德建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2.各學(xué)校健全組織機(jī)構(gòu),成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則,細(xì)則要具體可操作,規(guī)劃到教師每天有行動(dòng)、學(xué)校每周有推進(jìn)。3.各學(xué)校要召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì),廣泛動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng),組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,在全區(qū)范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮。4.各學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市區(qū)教育局師德建設(shè)年實(shí)施方案和市教育局《新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)文件匯編》的重要內(nèi)容,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》 《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)體會(huì)、座談交流等方式,進(jìn)行充分學(xué)習(xí),做到應(yīng)知應(yīng)做、必知必做,全面理解和深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代教師遵守職業(yè)行為準(zhǔn)則的重要性和必要性,不斷提高教師政治理論素養(yǎng)。5.各學(xué)校通過(guò)集中學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)專題講座等活動(dòng),廣泛深入開(kāi)展師德師風(fēng)大討論。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中統(tǒng)一思想、形成共識(shí),更新理念,提高思想政治素質(zhì),成為敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人,從事教育教學(xué)研究的復(fù)合型教師。6.各學(xué)校要利用公眾號(hào)、校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏幕、制度上墻等多種途徑做好全覆蓋、無(wú)死角的宣傳工作,明確開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)的目的和意義,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。(4 月底將相關(guān)活動(dòng)材料匯總上報(bào)教育局)(二)查找問(wèn)題、整改提高階段(5-6 月份)7.在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織討論會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等活動(dòng),列出師德問(wèn)題臺(tái)賬和整改措施,開(kāi)展整改活動(dòng),其中問(wèn)題臺(tái)賬、措施及整改情況形成材料報(bào)區(qū)教育局(5 月底前上報(bào)臺(tái)賬措施,6 月底前上報(bào)問(wèn)題整改報(bào)告) 。8.各學(xué)校公布舉報(bào)電話,設(shè)立校長(zhǎng)接待日、校長(zhǎng)信箱并對(duì)外公開(kāi)(網(wǎng)站) ,擬定學(xué)校師德建設(shè)年實(shí)施細(xì)則并抓好落實(shí)(實(shí)施細(xì)則 3月 25 日前上報(bào)區(qū)教育局) 。9.根據(jù)市教育局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各學(xué)校建立教師師德檔案,區(qū)教育局對(duì)各學(xué)校師德檔案建設(shè)及活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。10.區(qū)教育局成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件 1) ,公布舉報(bào)電話。區(qū)教育局舉報(bào)電話 ,相關(guān)材料上報(bào)郵箱 。(三)主題教育活動(dòng)開(kāi)展階段(7—10 月份)11.各學(xué)校最美教師評(píng)選活動(dòng)貫穿活動(dòng)始終,查擺問(wèn)題的同時(shí),積極發(fā)現(xiàn)正能量,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。在各學(xué)校推薦基礎(chǔ)上,推薦參加上級(jí)最美教師評(píng)選活動(dòng)(8 月底前) 。12.各學(xué)校在活動(dòng)中,結(jié)合情況開(kāi)展師德演講比賽活動(dòng),推薦參加區(qū)級(jí)演講比賽活動(dòng)。 (9 月底前) 。13.各單位利用開(kāi)學(xué)組織好教師宣誓活動(dòng),利用寒暑假組織好拒絕有償輔導(dǎo)簽名及承諾活動(dòng)。區(qū)教育局開(kāi)展集中巡查活動(dòng)。14.結(jié)合市局安排,開(kāi)展“不忘初心,牢記使命,爭(zhēng)做四有好教師”主題征文活動(dòng)。 (10 月底前) 。(四)總結(jié)階段(11—12 月份)15. 開(kāi)展師德巡講活動(dòng)。組織“最美教師”在區(qū)教育局網(wǎng)站進(jìn)行宣傳展示,引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)模范,弘揚(yáng)正氣,為人師表,教書(shū)育人。16.開(kāi)展師德論文評(píng)選活動(dòng)。17.進(jìn)一步加強(qiáng)師德考核。完善教師德育考核辦法,加強(qiáng)考核結(jié)果的應(yīng)用,把考核結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升、績(jī)效考核的重要依據(jù),對(duì)師德考核不合格的實(shí)行“一票否決” ,對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣的,按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。18.其他事項(xiàng)要結(jié)合市局方案再予以補(bǔ)充。另外:實(shí)施細(xì)則要目標(biāo)明確、任務(wù)具體、時(shí)間段合理、可操作,能落實(shí)。六、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感;要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,切實(shí)做到制度落實(shí)、措施落實(shí)、任務(wù)落實(shí),防止流于形式,切實(shí)抓出成效;要成立“師德建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督查“師德建設(shè)年”的各項(xiàng)工作。(二)健全制度,抓好落實(shí)。各學(xué)校要按照本方案要求,結(jié)合各自實(shí)際,制定“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真組織,周密安排,注重實(shí)效,力戒形式主義;要建立完善師德建設(shè)系列工作制度,構(gòu)建科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督評(píng)估體系,建立健全師德建設(shè)管理長(zhǎng)效機(jī)制。(三)加強(qiáng)教育,注重引導(dǎo)。要堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)的原則,充分利用各種教育資源,不斷拓展師德建設(shè)的內(nèi)容和形式,豐富師德建設(shè)載體,廣泛開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)教師的教育和培訓(xùn)。要注意從小事抓起,從教師日常工作態(tài)度、工作習(xí)慣入手,由表及里,以點(diǎn)帶面,使師德建設(shè)工作不斷向縱深推進(jìn)。(4)加強(qiáng)督查,確保實(shí)效。區(qū)教育局將加強(qiáng)對(duì)“師德建設(shè)年”活動(dòng)全過(guò)程的指導(dǎo)和督查,逐步建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)五位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),并公布監(jiān)督電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,確?!皫煹陆ㄔO(shè)年”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。同時(shí),各學(xué)校要搞好統(tǒng)籌安排,以“師德建設(shè)年”活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作,用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效。- 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