人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三組第13課《一夜的工作》同步練習(xí).doc
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人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三組第13課《一夜的工作》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共112分) 1. (4分)用確切的詞語(yǔ)代替句中劃線詞,寫在句后橫線上。 ①馬克思和恩格斯常常為了一個(gè)科學(xué)問題進(jìn)行劇烈的爭(zhēng)論。_______ ②這些書信直到現(xiàn)在還保留在圖書館里。_______ ③西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)過 , 我可從來(lái)沒聽說(shuō)過。_______ ④周總理房間的陳列極其簡(jiǎn)單。_______ 2. (7分)看拼音寫漢字 一di_______文件 一di_______花生米 蒙lng_______ li_______覽 zī_______詢 宮din_______ 一zhǎn_______臺(tái)燈 3. (6分)在詞語(yǔ)王國(guó)中還有很多表示“看”的詞語(yǔ),你能按照句子的意思在橫線上填上表示“看”的詞語(yǔ)嗎? ①我們來(lái)到天安門廣場(chǎng)_______人民英雄紀(jì)念碑。 ②媽媽帶我到杭州_______了美麗的西湖。 ③科學(xué)家_______了大自然的變化,_______了許多奇特現(xiàn)象。 ④外婆_(tái)______了我很久,說(shuō):“你長(zhǎng)高了?!? ⑤爸爸_______了小偷一眼,小偷忙縮回手…… 4. (3分)查閱資料考慮問題: 聯(lián)合國(guó)誕生于什么時(shí)間_______,請(qǐng)寫出兩位聯(lián)合國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人的名字:_______、_______。 5. (1分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米?;ㄉ撞⒉欢啵梢詳?shù)得清顆數(shù),好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量。今夜的花生米并沒有增加多少,反映了總理_______。 6. (4分)給劃線的字選擇正確讀音。 圓圈_______(quān jun) 睡覺_______(jio ju) 轉(zhuǎn)椅_______(zhun zhuǎn) 顆數(shù)_______(sh shǔ) 7. (10分)比一比,再組詞。 紀(jì)_______ 稿_______ 壁_______ 眬_______ 咨_______ 記_______ 搞_______ 璧_______ 朧_______ 資_______ 8. (7分)“閱”字用音序查字法先查音序_______,再查音節(jié)_______。按部首查字法先查_______部,再查_______畫。意思_______,能組成詞語(yǔ)_______、_______。 9. (8分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一_______文件 一_______圓圈 一_______花生米 一_______寫字臺(tái) 一_______臺(tái)燈 一_______房子 兩_______綠茶 一_______海棠樹 10. (2分)填空 從周總理一夜的工作中,看出他是多么_______,多么_______。 11. (2分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文《一夜的工作》通過作者看到周總理一夜的工作情況,贊揚(yáng)了周總理_______的高尚品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)周總理的_______之情。 12. (4分)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一_______雜志 一_______臺(tái)燈 一_______稿子 一_______文件 13. (5分)解釋下列詞語(yǔ)后造個(gè)句子。 ①瀏覽 ②蒙眬 ③啞口無(wú)言 14. (4分)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一_______寫字臺(tái) 一_______辦公室 一_______歌曲 一_______花生米 15. (8分)選詞填空。 無(wú)論……總是…… 不是……而是…… 雖然……但是…… 因?yàn)椤浴? ①_______周總理是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,_______他的生活非常簡(jiǎn)樸。 ②周總理審閱文件_______瀏覽一遍就算了,_______一邊看一邊思索,有時(shí)還問我一兩句。 ③_______我送稿子給總理審閱,_______親眼看見了總理一夜的工作。 ④_______工作量有多大,總理_______那樣一絲不茍。 16. (5分)理解句子的意思。 那是一座高大的宮殿式的房子,室內(nèi)的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈,如此而已。 17. (1分)小練筆: 夜很靜,總理一句一句地審閱文件,那不是普通瀏覽,而是一邊看一邊思索。他想著:_______ 18. (8分)讀句子,完成練習(xí)。 ①那是一間高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈,如此而已。 這句話中_______和_______這兩個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)了總理辦公室的簡(jiǎn)單,_______和室內(nèi)陳設(shè)的對(duì)比更突出了這種簡(jiǎn)單,表現(xiàn)了總理_______的品質(zhì)。 ②他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)問我一兩句。 “瀏覽”的意思是_______,“一邊看一邊思索”用一個(gè)詞來(lái)表示就是_______,“有時(shí)問我一兩句”用一個(gè)詞來(lái)表示就是_______,這句話表現(xiàn)了總理對(duì)待工作_______。 19. (8分)請(qǐng)給下列橫線上選擇正確的選項(xiàng)。 (1)不為列強(qiáng)之_______,誓做中華的_______。 A.主人 B.奴仆 (2)發(fā)憤識(shí)遍天下_______,立志讀盡人間_______。 A.字 B.書 (3)風(fēng)聲、_______、讀書聲,聲聲入耳;家事、_______、天下事,事事關(guān)心。 A.國(guó)事 B.雨聲 (4)_______山有路勤為徑,_______海無(wú)涯苦作舟。 A.學(xué) B.書 20. (15分)把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求歸類 千_______百態(tài) 喜出_______外 _______苗助長(zhǎng) 出類_______萃 談笑風(fēng)_______ 七上八_______ 精妙絕_______ _______假虎威 _______弓蛇影 風(fēng)華正_______ _______天喜地 五_______六色 ①表示心情高興的:_______ ②取自寓言故事的:_______ ③含有數(shù)字的:_______ 二、 閱讀題 (共2題;共41分) 21. (25分)認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。 孫犁的一封回信 1955年秋,那時(shí)我在一中上高二,課余最愛讀孫犁先生的作品,尤其對(duì)他的《風(fēng)云初記》讀了兩遍還愛不釋手。得知孫犁先生在天津日?qǐng)?bào)社任副刊編輯,就貿(mào)然給他寫了封信,詢問《風(fēng)云初記》書名來(lái)歷 , 為什么叫“風(fēng)云”,又為什么叫“初記”。這是個(gè)浮淺而略顯幼稚的質(zhì)疑。信寄出后,我想孫犁是位大作家,又是位大編輯,興許沒時(shí)間理會(huì)一個(gè)普通中學(xué)生。二十幾天過后,寄信之事便有些淡薄了,也不去傳達(dá)室探看有無(wú)報(bào)社來(lái)信了。 一天,忽然有同學(xué)對(duì)我說(shuō)有我的信,是天津日?qǐng)?bào)社寄來(lái)的。我驚喜異常 , 急忙跑到傳達(dá)室取來(lái)信函,心里高興卻藏而不露,悄悄將信放到書包里,準(zhǔn)備回家細(xì)讀。 晚上靜下來(lái)展信觀看,紅格毛邊紙信箋上,毛筆豎寫信文,行楷清晰而雋秀。抬頭稱呼“馬同學(xué)尊鑒”,信開頭首先為遲復(fù)而道歉,接著便解答我提出的問題。大略說(shuō),“風(fēng)云”是比喻局勢(shì)像風(fēng)云那樣突兀變化,說(shuō)明革命形勢(shì)迅猛發(fā)展及“三座大山”行將崩潰的情狀。“初記”是小說(shuō)卷冊(cè)序次,這本書只是“初記”,還要繼續(xù)寫“二記”、“三記”。結(jié)尾祝語(yǔ)叫“順頌學(xué)安”,落款孫犁,后具年、月、日。尺把長(zhǎng)的信箋寫了三張。信寫得中規(guī)中矩一絲不茍,態(tài)度平易而謙恭,真令我由衷感動(dòng)、欽佩、敬仰。 【注】孫犁,現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)家,散文家。 (1)解釋下列劃線字。 ①愛不釋手_______ ②在天津日?qǐng)?bào)社任副刊編輯_______ ③略顯幼稚_______ ④展信觀看_______ (2)圈出文中劃線詞的近義詞。 ①來(lái)歷_______(來(lái)源 本來(lái) 來(lái)路) ②興許_______(允許 少許 也許) ③異常_______(異樣 非常 經(jīng)常) ④大略_______(大約 大致 詳略) ⑤情狀_______(情形 情感 情況) ⑥欽佩_______(敬仰 佩服 敬佩) (3)在文中用波浪線劃出孫犁回答作者“風(fēng)云”和“初記”意思的句子。 (4)按要求在文中找句子。 ①在文中用下劃線劃出寫作者“寄信后”、“接信時(shí)”和“看信后”心理活動(dòng)的句子。 ②在文中用下劃線劃出寫孫犁回信信箋樣子和書寫、格式的句子。(注意:信內(nèi)容不要?jiǎng)潱? (5)讀了文章你覺得孫犁是個(gè)怎樣的人? 22. (16分)閱讀短文,回答問題 人民在他心中 朱伯儒伯伯高高的個(gè)子,他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴(yán)厲的感覺。但事實(shí)并不是這樣。凡是熟悉他的人都知道,(盡管 不管)在多么艱苦的環(huán)境中,他都能熱情幫助別人。人民的(疾苦 痛苦 困苦)牽動(dòng)著他的心,他關(guān)心別人勝于關(guān)心自己。 朱伯伯關(guān)心別人的事跡多得很。 在河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣時(shí),他看到這里的群眾生活十分(疾苦 痛苦 困苦),就寫信給自己的妻子,要她把家中的舊衣服多寄些來(lái)送給群眾。 在武漢空軍工地上,身為民工大隊(duì)長(zhǎng)的朱伯伯,成天和民工一起(艱難 艱苦 艱巨)施工,他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親,他總是把自己的住房讓出來(lái),自己和民工擠在一起過夜。民工胡仕元是個(gè)能干的好青年,可是身體弱,家庭生活又(疾苦 艱苦 困難)。他生病以后一連5年,都是朱伯伯出錢為他治病,接濟(jì)他們?nèi)胰说纳睢? 1975年,在火車上,一位素不相識(shí)的老人突然患病急需輸血。朱伯伯毫不猶豫地獻(xiàn)了血,又改變了自己的路線,一直把這位老人送到家。 是什么力量促使朱伯伯默默無(wú)聞地為人民做好事呢?朱伯伯說(shuō):“沒有人民的養(yǎng)育,我就活不到新社會(huì),更不能成為一名干部。我對(duì)人民有感情,看見別人遇到困難和不幸,就覺得自己有一份責(zé)任(努力 盡力 奮力)去幫助他們?!敝觳沁@樣說(shuō),也是這樣做的。 (1)選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),寫在橫線上。 (盡管 不管)_______ (疾苦 痛苦 困苦)_______ (疾苦 痛苦 困苦)_______ (艱難 艱苦 艱巨)_______ (疾苦 艱苦 困難)_______ (努力 盡力 奮力)_______ (2)短文講了幾件朱伯伯幫助別人的事跡?都是什么事? (3)你從這篇文章中讀懂了什么? 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共112分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 二、 閱讀題 (共2題;共41分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 22-2、 22-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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