人教版品德與社會四年級下冊第三單元第三節(jié)從古到今話交通 同步練習(xí).doc
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人教版品德與社會四年級下冊第三單元第三節(jié)從古到今話交通 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題;共7分) 1. (2分)我們今天使用的交通運(yùn)輸設(shè)施既________,又________。 2. (1分)江南水鄉(xiāng)有不少________,它簡易方便,把相鄰村落聯(lián)系到一起。 3. (1分)我們上海的________建成于1991年。 4. (2分)南浦大橋是________結(jié)構(gòu),游人可乘________到達(dá)主橋。 5. (1分)六千年前人們用________來運(yùn)送石頭。 二、 判斷題 (共4題;共8分) 6. (2分)五千多年前先后有了獨輪車跟四輪馬車。( ) 7. (2分)蒸汽機(jī)車的出現(xiàn)有近200年的歷史。( ) 8. (2分)1903年,美國一對杰出的姐妹在自制的滑翔機(jī)上裝上了發(fā)動機(jī)。( ) 9. (2分)人們看到蝴蝶的飛翔,就幻想有一天裝上翅膀飛上天空。( ) 三、 選擇題 (共4題;共9分) 10. (2分)曾經(jīng)有人用( )做成翅膀綁在手臂上,試圖飛翔,但是沒有成功。 A . 草 B . 柳條 C . 羽毛 D . 毛線 11. (2分)人們?yōu)檫m應(yīng)捕魚和渡河的需要,創(chuàng)造了最早的水上交通工具( )。 A . 橋 B . 獨木舟 C . 橡皮艇 12. (2分)牲畜成為運(yùn)輸工具,可以減輕人們的( )。 A . 工作壓力 B . 勞動負(fù)擔(dān) 13. (3分)圓木滾子逐漸演變成為( ),就這樣發(fā)明了車輪。 A . 球 B . 軸 C . 輪 四、 問答題 (共2題;共10分) 14. (5分)過去與現(xiàn)在相比交通發(fā)生哪些變化? 15. (5分)說一說車的演變過程? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共4題;共8分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題 (共4題;共9分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 四、 問答題 (共2題;共10分) 14-1、 15-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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