人教部編版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第7課《開(kāi)國(guó)大典》同步練習(xí).doc
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人教部編版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第7課《開(kāi)國(guó)大典》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共9題;共54分) 1. (6分)給劃線字選擇正確的讀音 (1)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (2)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中 (zhōng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一條規(guī)矩 (ju jǔ),每天至多撒 (sā sǎ)四次網(wǎng)。 (4)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將 (jiāng jing)仇報(bào)”! (5)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡 ( w)的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 (6)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (7)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhōng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一條規(guī)矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)四次網(wǎng)。 (9)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將(jiāng jing)仇報(bào)”! (10)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡( w)的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 (11)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑(q j)湯藥還能治療。 2. (4分)寫出帶有下列偏旁的字,再組詞。 禾 _______ _______ _______ _______ 辶 _______ _______ _______ _______ 口 _______ _______ _______ _______ 3. (8分)我會(huì)拼(看拼音,寫詞語(yǔ))。 cǎo yun dǎ p ān nng yng er _______ _______ _______ _______ mn kǒu w ch m mn zǒu dng _______ _______ _______ _______ 4. (8分)讀古詩(shī)《元日》,先解釋詞語(yǔ)的意思,然后解釋詩(shī)句: 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。 除:_______入:_______ 全句解釋:_______ 5. (4分)比一比,再組詞。 山_______ 開(kāi)_______ 兒_______ 出_______ 升_______ 幾_______ 6. (6分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 qī zi yī zh lǐ cǎi biǎn qu zh bng _______ _______ _______ _______ 7. (6分)選字填空。 嗎 媽 位 未 ① 你知道_______? ② 大_______是一位善良的人。 ③ _______來(lái)世界物質(zhì)豐富。 ④ 在東南這個(gè)_______置上發(fā)現(xiàn)了一顆新星。 8. (3分)理解句中劃線詞語(yǔ)的意思 A.沒(méi)有變質(zhì)的食物;B.沒(méi)有枯萎;C.不含雜類氣體;D.稀罕。 (1)我在花市買了一束新鮮的玫瑰。 1 (2)名信超市運(yùn)來(lái)了一批新鮮的水果。 1 (3)清晨,我們推開(kāi)窗戶,呼吸新鮮空氣。 1 (4)數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)不算什么新鮮東西啦!1 9. (9分)我給句子排排隊(duì) _______媽媽說(shuō):“拿來(lái),我給你洗一洗?!盻______冬冬的手絹臟了。 _______媽媽夸獎(jiǎng)冬冬說(shuō):“冬冬愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,是個(gè)好孩子。” _______冬冬連忙說(shuō):“不,不,我自己洗?!? _______冬冬打來(lái)一盆水,把手絹洗得干干凈凈。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共37分) 10. (9分)理解感悟(文章閱讀) 魯迅的讀書法 魯迅先生酷愛(ài)讀書,一生手不釋卷,勤讀不輟。他還非常關(guān)心青年們的讀書,常撰文把自己的讀書方法介紹給青年們。 魯迅的視野極其開(kāi)闊,閱讀的范圍很廣。他主張“博識(shí)”,認(rèn)為讀書人應(yīng)“放開(kāi)肚量,大膽地、無(wú)畏地、盡量地吸收”古今中外各類知識(shí)。1934年,他寫過(guò)一篇《隨便翻翻》的短文,專門介紹了他稱為消閑的讀書“多翻法”。他說(shuō):“書在手頭,不管它是什么,總要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容??”他認(rèn)為:“多翻”可以開(kāi)闊視野,啟迪思路,增長(zhǎng)知識(shí),幫助人們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的世界。 在種類繁多的、觀點(diǎn)不同的眾多書籍中,不僅有毫無(wú)益處的,而且還有“毒品”或“麻醉品”。究竟怎樣才能鑒別書籍的真?zhèn)位騼?yōu)劣呢?魯迅主張用“比較法”,因?yàn)椤氨容^是醫(yī)治受騙的方子”。他強(qiáng)調(diào)要敢于接觸不同的觀點(diǎn),甚至反面的書籍,看看自己不贊成或反對(duì)的人和事是怎樣活動(dòng)的,以加強(qiáng)認(rèn)識(shí),區(qū)別真?zhèn)?。他很欣賞古籍《稽康集》中附有別人的贈(zèng)答和論難的編法。他編《偽自由書》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》時(shí),后面也附錄了有關(guān)的別人的文章,以便于讀者進(jìn)行比較,幫助讀者辨別真?zhèn)?、是非、?yōu)劣。 怎樣把書讀活,使學(xué)得的知識(shí)融會(huì)貫通?魯迅曾以自己的親身經(jīng)歷說(shuō)明:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總比看、聽(tīng)、空想確鑿?!拔蚁惹俺赃^(guò)干荔枝,罐頭荔枝,并且由這些推想過(guò)新鮮的好荔枝。這回吃過(guò)了,和我猜想的不同,非到廣東來(lái)吃就永不會(huì)知道?!币虼怂佌伣虒?dǎo)青年:“倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺(jué)得有趣,而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化,逐漸死去了?!彼M嗄陚兒蛯?shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái)。 (1)解釋詞語(yǔ)中劃線字的含義。 酷愛(ài)讀書:_______ 手不釋卷:_______ 勤讀不輟:_______ 融會(huì)貫通:_______ (2)文中的“毒品”和“麻醉品”指的是_______,這里用的是_______的修辭方法。 (3)文中的兩個(gè)問(wèn)句是_____。 A . 疑問(wèn)句 B . 反問(wèn)句 C . 設(shè)問(wèn)句 (4)根據(jù)魯迅推薦的讀書法,說(shuō)出各種方法的好處。 (5)聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際談一談自己有哪些值得向大家推薦的好的讀書方法。 11. (28分)課內(nèi)閱讀 接著,升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了,表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。 升旗的時(shí)候,禮炮響起來(lái)。每一響都是54門大炮齊發(fā),一共28響。起初是全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)炮聲,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂的聲音,到后來(lái),每一聲炮響后,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。 (1)解釋詞語(yǔ)。 A. 肅立_______ B. 瞻仰:_______ (2)寫下文中的比喻句,并說(shuō)說(shuō)把什么比作什么? (3)說(shuō)說(shuō)對(duì)畫線句子的理解。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共9題;共54分) 1-1、答案:略 1-2、答案:略 1-3、 1-4、答案:略 1-5、答案:略 1-6、答案:略 1-7、 1-8、 1-9、 1-10、 1-11、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共37分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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