部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元 基礎(chǔ)知識(shí)必記
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111 第五單元 基礎(chǔ)知識(shí)必記 一、易讀錯(cuò)的字 母親(qīn) 鸚(yīng)鵡 翠(cu)鳥(niǎo) 吞(tūn)下 捕(bǔ)魚(yú) 蒲 (p)公英 合攏(lǒng) 盛(shng)開(kāi) 觀察(ch) 二、易寫(xiě)錯(cuò)的字 搭:右上邊是“艸”,不是“”。 翠:羽字頭不帶鉤。 耍:上面是個(gè)“而”字,第二筆是撇。 釣:右邊的“勺”,第三筆是點(diǎn)。 趣:最后一筆是點(diǎn),不是捺。 喜:注意上邊是“士”,不是“土”。 睡:右邊第四筆橫最長(zhǎng),最后一筆橫最短。 三、重點(diǎn)詞語(yǔ) 搭船 母親 外祖父 沙啦 響亮 羽毛 翠綠 長(zhǎng)嘴 靜悄悄 吞下 捕魚(yú) 雨點(diǎn) 船夫 用力 船頭 翠鳥(niǎo) 蒲公英 盛開(kāi) 玩耍 呼喊 哈欠 釣魚(yú) 而是 觀察 合攏 有趣 喜愛(ài) 睡覺(jué) 鄉(xiāng)下 窗前 常常 絨毛 假裝 起床 一本正經(jīng) 四、多音字 啦 假 樂(lè) 覺(jué) 盛 悄 五、形近字 六、近義詞 用力—使勁 美麗—漂亮 玩耍—嬉戲 喜愛(ài)—喜歡 快樂(lè)—?dú)g樂(lè) 盛開(kāi)—開(kāi)放 仔細(xì)—認(rèn)真 合攏—收攏 張開(kāi)—展開(kāi) 一本正經(jīng)—不茍言笑 引人注目—惹人注意 七、反義詞 漂亮一丑陋 快樂(lè)—悲傷 引人注目—默默無(wú)聞 喜愛(ài)—討厭 仔細(xì)—馬虎 合攏—張開(kāi) 吞—吐 有趣—枯燥 靜悄悄—鬧哄哄 八、詞語(yǔ)搭配 【形容詞搭配】 (彩色)的小鳥(niǎo) (翠綠)的羽毛 (紅色)的長(zhǎng)嘴 (金色)的草地 (綠色)的草地 (可愛(ài))的草地 (一本正經(jīng))的樣子 (有趣)的蒲公英 【量詞搭配】 一(條)小魚(yú) 一(只)翠鳥(niǎo) 一(張)長(zhǎng)嘴 一(種)花 一(片)草地 九、詞語(yǔ)歸類 【ABB 式詞語(yǔ)】 靜悄悄 傻乎乎 懶洋洋 毛茸茸 臟兮兮 慢吞吞 喜洋洋 【擬聲詞】沙啦 呼嚕 嘎吱 喀嚓 轟隆 【描寫(xiě)人物神態(tài)的成語(yǔ)】一本正經(jīng) 大驚失色 從容不迫 心平氣和 沒(méi)精打采 十、句子積累 1. 比喻句:原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。 2. 感嘆句:多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英! 十一、考點(diǎn)提示 1.《搭船的鳥(niǎo)》第2-4 自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。 2.《金色的草地》草地顏色變化的原因常以問(wèn)答題的形式考查。 3. 學(xué)會(huì)和同學(xué)交流你觀察到的事物。 4. 能夠把觀察時(shí)印象最深的事物、人物或場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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