《教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一單元 單元測(cè)試(二) .doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一單元 單元測(cè)試(二) .doc（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一單元 單元測(cè)試(二) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 判斷 (共10題；共20分) 1. （2分）植物的莖都是垂直于地面向上生長的。（ ） 2. （2分）不同大樹上的葉子是不同的，同一棵大樹上的葉子是相同的。（ ） 3. （2分）植物莖的形態(tài)多種多樣，高的150余米，直徑粗達(dá)10米以上；矮的只有幾厘米；沒有莖的植物是極為罕見的。 4. （2分）成熟后的鳳仙花果實(shí)自己裂開，將種子彈出去。 5. （2分）把冰塊放在溫度越高的地方，它融化得越快。 6. （2分）松樹的莖是木質(zhì)莖，狗尾草的莖是草質(zhì)莖。 7. （2分）植物的莖能從上往下將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。 8. （2分）不論種子怎么放，它的根總是向下生長的。 9. （2分）綠色植物能更新空氣的秘密是英國科學(xué)家普里斯特利首先發(fā)現(xiàn)的。 10. （2分）鳳仙花生命周期的每個(gè)階段,植株所具有的特征都會(huì)改變。（ ） 二、 選擇 (共10題；共21分) 11. （2分）植物的莖能（ ）將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)轿矬w的各個(gè)部分。 A . 從左向右 B . 從上向下 C . 從右向左 D . 從下向上 12. （2分）（ ）是植物自己的“食品加工廠”。 A . 根 B . 莖 C . 葉 13. （2分）在自然條件下，有些植物可以用（ ）繁殖后代。 A . 葉 B . 胚根 C . 種皮 14. （2分）植物的葉片大多是綠色的，這是因?yàn)椋? ）。 A . 綠色比其他顏色更美觀 B . 葉片中含有大量葉綠素 C . 綠色能避免鳥類的傷害 15. （2分）鳳仙花的花開在（ ）。 A . 莖的頂端 B . 葉腋部位 C . 莖的分叉處或節(jié)上 16. （2分）下列植物的果實(shí)中，每個(gè)果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)最少的是（ ）。 A . B . C . 17. （2分）我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從（ ）開始它們新的生命的。 A . 根 B . 莖 C . 葉 D . 種子 18. （2分）鳳仙花適宜生存的環(huán)境是（ ）。 A . 黑暗濕潤 B . 黑暗干燥 C . 向陽濕潤 19. （2分）我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從（ ）開始它們新的生命的。 A . 根 B . 莖 C . 種子 20. （3分）植物的莖能（ ）將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分（ ）將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。 A . 從左向右 B . 從上向下 C . 從右向左 D . 從下向上 三、 填空 (共5題；共20分) 21. （3分）植物生長需要的養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠________提供的能量，利用________和________制成的。 22. （3分）植物的根能夠吸收土壤中的________和________，滿足植物生長的需要，還能將植物________在土壤中。 23. （6分）如圖所示，空氣不流通，小老鼠沒有被憋死的原因是綠色植物中的________能夠利用光把________和________轉(zhuǎn)化成________，并釋放出________來。用公式可以表示為 ________. 24. （5分）將播種鳳仙花的過程按順序排列。 ①選擇那些飽滿的、沒有受過損傷的種子。 ②用手指在土中按2～3個(gè)小坑，深度約1厘米。 ③往花盆中澆適量的水，使土壤濕潤，將它放在溫暖的地方。 ④準(zhǔn)備好花盆和土，把一小塊瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入適量的土。 ⑤每個(gè)小坑放一粒鳳仙花的種子，再用土蓋上。 ________→________→________→________→________ 25. （3分）有些植物用________、莖、________繁殖后代，綠色開花植物大多用________繁殖后代。 四、 填圖 (共2題；共6分) 26. （3分）下圖是不同植物的種子，通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，不同植物的種子，它們的________、________、________等各不相同。 27. （3分）鳳仙花植株由根、莖、葉、________、________和種子六部分組成。鳳仙花的第一對(duì)葉子由種子的________發(fā)育而成。 五、 實(shí)驗(yàn) (共1題；共10分) 28. （10分）下面是陽陽同學(xué)寫的鳳仙花觀察日記。 （1）我發(fā)現(xiàn)鳳仙花種子萌發(fā)先________，再________；植物的根向________生長，根的生長速度________. （2）我發(fā)現(xiàn)種子只發(fā)芽了一顆，你猜測(cè)另一顆種子不發(fā)芽的原因可能是________. （3）請(qǐng)畫出15日～21日，發(fā)育出四片葉子的鳳仙花的樣子。 六、 簡答 (共2題；共10分) 29. （5分）對(duì)應(yīng)寫出鳳仙花的身體各部分名稱。 30. （5分）觀察在玻璃罩中的小老鼠。想一想，空氣不流通，小老鼠為什么沒有被憋死?請(qǐng)寫出你的解釋。 七、 附加題 (共2題；共5分) 31. （3分）不同植物的種子，它們的________、________、________等各不相同。 32. （2分）為了清楚地觀察到植物的莖的特征，我們選擇將芹菜（ ）。 A . 橫切 B . 縱切 C . 斜切 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 判斷 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 選擇 (共10題；共21分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 填空 (共5題；共20分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 四、 填圖 (共2題；共6分) 26-1、 27-1、 五、 實(shí)驗(yàn) (共1題；共10分) 28-1、 28-2、 28-3、 六、 簡答 (共2題；共10分) 29-1、 30-1、 七、 附加題 (共2題；共5分) 31-1、 32-1、