人教版語文三年級下冊第七組第27課《賣木雕的少年》同步練習.doc
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人教版語文三年級下冊第七組第27課《賣木雕的少年》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共24題;共182分) 1. (8分)按課文《賣木雕的少年》原文填空。 莫西奧圖尼亞大瀑布真是_______,這里_______,景色_______。瀑布前攤點上陳列的木雕_______、_______、_______,其中大象雕得_______,我捧著它_______。 2. (8分)看拼音,寫詞語。 b f m fn xn jǐng chǎo rǎng _______ _______ _______ _______ chng chǔ bo f xiōng hui h cǎi _______ _______ _______ _______ 3. (4分)選擇劃線字正確的解釋。 ①容_______身(A.容納、包容;B.寬容;C.準許;D.形貌) ②淡_______忘(A.稀薄;B.不濃不咸;C.淺;D.冷淡;E.營業(yè)不旺盛) ③冒_______險(A.向外透往上升;B.不顧;C.冒失;D.冒充) ④叛亂_______(A.沒有秩序;B.戰(zhàn)爭武裝騷擾;C.使混亂;D.任意隨便) 4. (11分)把把下列詞語補充完整,并選詞填空。 (1)把下面的四字詞語補充完整。 _______中不足 _______氣十足 不動_______色 香_______十里 精心地_______ 溫暖的_______ 睡得_______ 雪白的_______ (2)他站起來,理了理衣服他,_______地走上講臺,一幅胸有成竹的樣子。 (3)這個書包做工精致,圖案漂亮,_______的是容量太小。 (4)秋天到了,我家院子里的桂花開了,_______。 5. (4分)用四個四字詞語分別替換下面一段話中畫橫線的部分。 “六一”那天,公園里人很多_______,花壇里的花顏色很多_______,游樂園里的游樂項目很多_______,周邊商店里的商品很多_______。 6. (5分)照樣子,用帶下劃線的詞語寫句子。 ①我們到賓館外的小樹林里一邊散步,一邊聊天。 ②這里游人如織,景色十分壯觀。 7. (12分)比一比,再組詞。 構_______ 端_______ 辨_______ 堆_______ 模_______ 淘_______ 溝_______ 喘_______ 辮_______ 推_______ 摸_______ 掏_______ 8. (10分)給形近字組詞。 瀑_______馱_______掏_______挑_______端_______ 暴_______伏_______淘_______桃_______湍_______ 9. (13分)照樣子,寫一寫。 ①蕩來蕩去 _______來_______去 _______來_______去 安安靜靜(AABB式) _______、_______ 很小很?。ˋBAB式) _______、_______ ②小鴨子(飛快地)游到小公雞身邊。 小公雞_______跟在小鴨子后面。 ③樹很孤單,喜鵲也很孤單。 _______喜歡_______ , _______也喜歡_______。 10. (8分)改正詞中的錯別字。 付近_______賓官_______成懇_______幕色_______ 猜側_______非州_______沉列_______清晰可辯_______ 11. (8分)把下面的詞語補充完整。 名_______虛_______ _______人_______織 琳瑯_______ 栩栩_______ _______釋手 _______倫次 12. (9分)把詞語補充完整。 名不_______傳 游人如_______清_______可_______一_______一樣 _______滿目 構思新______________如生 十分_______觀 13. (6分)選擇合適的量詞填空。 一面 一段 一塊 一束 一座 一家 _______小鎮(zhèn) _______鮮花 _______紅旗 _______河面 _______巨石 _______面包店 14. (5分)擴句 ①不要指責我。 ②我是小草。 15. (8分)組詞 謠_______ 硝_______ 役_______ 挎_______ 搖_______ 銷_______ 投_______ 跨_______ 16. (5分)按要求填空。 (1)根據“_______”“_______”“_______”“_______”等畫面,概括文章的主要內容。 (2)少年的舉動,表現了少年_______的內心世界。 17. (8分)我會給劃線的字注音。 _______ _______ _______ _______ 出售 結構 端正 掏出 _______ _______ _______ _______ 賓館 模樣 標準 牙齒 18. (4分)實驗小學的教學樓走廊上寫了這樣四個同音字,“敬”“靜”“凈”“競”。請寫出師生想表達的意思。 “敬”:_______“靜”:_______ “凈”:_______“競”:_______ 19. (3分)按字的結構分類。 掏、即、露、付、準、游、覽、藝、售、攤、陳、構、思、賞 左右結構:_______ 上下結構:_______ 左中右結構:_______ 20. (8分)看拼音,寫詞語。 yu lǎn gōng y pǐn zhung guān chū shu _______ _______ _______ _______ tān diǎn chn li gu sī guān shǎng _______ _______ _______ _______ 21. (5分)查字典填空。 “掠”字用音序查字法應先查大寫字母_______,再查音節(jié)_______;用部首查字法應先查_______再查_______畫?!奥印弊衷谧值渲械慕忉層?①搶奪;②輕輕擦過或拂過?!把嘧釉诓ü怍贼缘暮嫔蠙M掠著”中“掠”應該選第_______種解釋。 22. (20分)按要求改寫句子。 (1)要帶的行李已經超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?(改成陳述句) (2)少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。(改成“被”字句) (3)少年的眼晴里流露出一絲遺憾的神情。(縮寫句子) (4)這里游人很多。(改成比喻句) 23. (2分)選詞填空。 推卻 推辭 ①既然大家都選你,你就別_______了。 ②屆時敬請光臨指導,萬勿_______。 24. (8分)讀一讀《賣木雕的少年》,做一做。 “您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道。 我點了點頭。少年的眼睛里流露______出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾?!?“這個小,可以帶上飛機。”少年將______一件沉甸甸的東西送到我手里。??!原來是一個木雕小象墩,和白天見到的一模______一樣,卻只有拳頭大小。 (1)寫出文中加線字的讀音。 露_______出 將_______ 一模_______一樣 (2)寫出近義詞。 猜測-_______ 精美-_______ 遺憾-_______ (3)讀完課文我懂得了( )。 A . 少年真會做生意,怕“我”不買特意送到賓館來。 B . 木雕小象墩雖然是一件很小的禮物,卻表達了非洲人民對中國人民的友好之情。 二、 閱讀題 (共1題;共20分) 25. (20分)課外閱讀。 望梅止渴 有一年夏天,曹操率領部隊去打仗,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來。到了中午時分,士兵衣服都濕透了,行軍的速度也慢了下來,有幾個體弱的士兵竟然暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來越慢,擔心貽誤戰(zhàn)機,心里很著急??墒牵巯聨兹f人馬連水都喝不上,又怎能加快速度呢?他立刻叫來向導,悄悄問他:“這附近是否有水源?”向導搖搖頭說:“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠的路程?!辈懿傧肓艘幌抡f:“不行,時間來不及?!彼戳丝辞懊娴臉淞郑了剂艘粫?,對向導說:“你什么也別說,我來想辦法?!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷牸涌焖俣纫矡o濟于事。腦筋一轉,辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊伍前面,用馬鞭指著前方說:“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點趕路,繞過這個山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。 (1)找出文中的四字詞語寫下來。 (2)查字典結合上下文說說望梅止渴的意思。 (3)請把文中表現天氣炎熱的句子寫下來。 (4)曹操對士兵們說,前面梅林有梅子,對士兵行軍有什么作用呢? 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎題 (共24題;共182分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 二、 閱讀題 (共1題;共20分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、- 配套講稿:
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- 賣木雕的少年 人教版 語文 三年級 下冊 第七 27 木雕 少年 同步 練習
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