《人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)下冊(cè)第8課 各具特色的民居 同步測(cè)試.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)下冊(cè)第8課 各具特色的民居 同步測(cè)試.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)下冊(cè)第8課 各具特色的民居 同步測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 我能看拼音寫(xiě)漢字。 (共1題；共10分) 1. （10分）讀拼音，寫(xiě)字詞。 ①春風(fēng)吹拂著大地，柳枝的jīng_______又軟又nn_______，枯wěi_______了一冬的小草伸出了小腦袋，qio_______著外面的世界，無(wú)葉梅的花朵密密地，重di_______在一起，jūn_______勻地開(kāi)滿了樹(shù)，沒(méi)有一點(diǎn)空x_______，漂亮極了。 ②草坪又大又綠，zhn_______滿了整個(gè)cāo_______場(chǎng)，在上面踢球真是太shū_______服了。 二、 我是火眼金睛，我能比一比再組詞。 (共1題；共10分) 2. （10分）我能把詞語(yǔ)和句子補(bǔ)充完整。 能_______善_______ _______七八_______ 蜂擁_______ _______天_______地 萬(wàn)象_______ 張_______結(jié)_______ 三、 我是小法官，我能根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 (共4題；共8分) 3. （2分）讀《各具特色的民居》，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 客家民居可以抗地震撼動(dòng)、風(fēng)雨侵蝕以及炮火攻擊。 4. （2分）讀《各具特色的民居》，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 傣家竹樓是傣族傳統(tǒng)的建筑形式。 5. （2分）讀《各具特色的民居》，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 傣族村寨多則一二百戶，少則一二十家，都由一幢幢別致的竹樓組成。 6. （2分）讀《各具特色的民居》，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 客家先民崇尚圓形，認(rèn)為圓是吉祥、幸福和安寧的象征。 四、 我能讀句子回答問(wèn)題。 (共2題；共17分) 7. （15分）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 多_______多_______ 數(shù)_______千_______ 崇_______峻_______ 安_______無(wú)_______ 宏_______壯_______ 和_______相_______ _______洋洋 遮_______蓋_______ 8. （2分）看拼音寫(xiě)句子。 wǒ men kāi zhǎn dio ch hu dng，liǎo jiě shēn biān de mn z wn hu。 _______，_______ 五、 我能閱讀下面短文并回答問(wèn)題。 (共1題；共17分) 9. （17分）閱讀短文，回答問(wèn)題 周莊水韻(節(jié)選) 趙麗宏 一支彎曲的木櫓，在水面上一來(lái)一回悠然攪動(dòng)，倒映在水中的石橋、樓屋、樹(shù)影，還有天上的云彩和飛鳥(niǎo)，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成(晶瑩 斑斕)的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢，沒(méi)有人能描繪它朦朧(耀眼 眩目)的花紋…… 有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩(shī)意呢？小小的木船，在窄窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋孔一個(gè)接一個(gè)從頭頂掠過(guò)。貞豐橋，富安橋，雙橋……古老的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風(fēng)格，過(guò)一座橋，便換了一道風(fēng)景。站在橋上的行人低頭看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動(dòng)人的景象。 周莊的河道呈“井”字形，街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋，石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年的大戶人家，能將船劃進(jìn)家門(mén)、大宅后院、還有泊船的池塘。這樣的景象，大概只有在威尼斯才能見(jiàn)到。一個(gè)外鄉(xiāng)人，來(lái)到周莊，印象最深的莫過(guò)于這里的水，以及一切和水連在一起的景物。 我到周莊，每一次都坐船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣。 第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒(méi)在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫(huà)在宣紙上的水墨畫(huà)。 第二次到周莊是冬天，剛剛下過(guò)一夜小雪，積雪還沒(méi)有來(lái)得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在(耀眼 眩目)的陽(yáng)光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹(shù)梢，在河邊的石階上，一灘灘積雪反射著陽(yáng)光，一片(晶瑩 斑斕)，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫(huà)。在陽(yáng)光下，積雪正在融化，到處可以聽(tīng)見(jiàn)滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來(lái)。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬(wàn)般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂(lè)器永遠(yuǎn)也無(wú)法模仿。 （1）選擇劃線字的正確讀音。 倒映_______（dǎo do） 參_______（cān cēn shēn）差（chā cī） 泊船_______（b pō） 重_______（chng zhng）重疊疊 （2）選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 (晶瑩 斑斕) _______的光點(diǎn) 朦朧_______ (耀眼 眩目) (耀眼 眩目) _______的陽(yáng)光 一片_______ (晶瑩 斑斕) （3）根據(jù)短文的內(nèi)容填空。 第一次到周莊，作者看到的是一幅_______，那是因?yàn)開(kāi)______；第二次到周莊，作者看到的是一幅_______，那是因?yàn)開(kāi)______。 （4）讀句子，完成練習(xí)。 ①有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩(shī)意呢？ 把這句話改寫(xiě)成陳述句：_______這種“詩(shī)意”表現(xiàn)在_______。 ②細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬(wàn)般柔情，從地下裊裊回旋上升。 這里的“水聲”是指_______“裊裊”的意思是_______用“裊裊”來(lái)形容水聲的好處是_______ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 我能看拼音寫(xiě)漢字。 (共1題；共10分) 1-1、 二、 我是火眼金睛，我能比一比再組詞。 (共1題；共10分) 2-1、 三、 我是小法官，我能根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷。 (共4題；共8分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 四、 我能讀句子回答問(wèn)題。 (共2題；共17分) 7-1、 8-1、 五、 我能閱讀下面短文并回答問(wèn)題。 (共1題；共17分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、