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2020年教科版小學(xué)科學(xué)一年級下學(xué)期 第一單元我們周圍的物體2.誰輕誰重 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)達標練 (共3題；共17分) 1. （6分）判斷題。 判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“”。 （1）（1） （2）（2） （3）（3） 2. （6分）選擇題 （1）下面物體中最重的是（ ）。 A . B . C . （2）稱物體的重量時，用（ ）做“砝碼”最合適。 A . B . C . （3）當(dāng)天平的狀態(tài)如圖（ ）時，測量結(jié)果是準確的。 A . B . C . 3. （5分）連線題。 請將天平各部分與對應(yīng)的名稱連線。 二、 能力提升練 (共2題；共8分) 4. （4分）活動探究。 下表是某小組同學(xué)將幾種物體按由重到輕三次排序的結(jié)果。 次序 1 2 3 4 5 預(yù)測 大橡皮 小橡皮 乒乓球 木塊 塑料塊 用手掂 大橡皮 小橡皮 木塊 乒乓球 塑料塊 用天平稱 大橡皮 小橡皮 木塊 塑料塊 乒乓球 （1）你認為判斷物體輕重最準確的方法是（ ）。 A . B . C . （2）你的理由是（ ）。 A . 預(yù)測是根據(jù)生活經(jīng)驗得出的，所以最準確 B . 用手掂是親身感受，所以最準確 C . 用天平稱是使用科學(xué)器材測量，所以最準確 5. （4分）實踐操作。 下面兩個碗的形狀和大小都相同。 （1）比較它們輕重的最簡便方法是（ ）。 A . B . C . （2）如果兩個碗的輕重不同，說明物體的輕重與（ ）有關(guān)。 A . 大小 B . 材質(zhì) C . 形狀 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達標練 (共3題；共17分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 二、 能力提升練 (共2題；共8分) 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、