人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三組第12課《小木偶的故事》同步訓(xùn)練.doc
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人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三組第12課《小木偶的故事》同步訓(xùn)練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共116分) 1. (4分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 y kui f m rng hu lng dōng _______ _______ _______ _______ 2. (10分)形近字組詞。 犒_______ 嗓_______ 啼_______ 俄_______ 獵_______ 稿_______ 噪_______ 諦_______ 餓_______ 惜_______ 3. (10分)我會(huì)組詞。 早_______ 作_______ 尺_(dá)______ 課_______ 筆_______ 本_______ 昨_______ 只_______ 果_______ 毛_______ 4. (8分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 齜牙_______ _______ _______ _______巴巴 枯枝_______ _______ 綠樹(shù)_______ _______ 5. (6分)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 例:笑嘻嘻(ABB式)_______;_______;_______ 例:蹦蹦跳跳(AABB式)_______;_______;_______ 6. (5分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 yng y yǔn xǔ wi qing xn ch f gi _______ _______ _______ _______ _______ 7. (12分)詞語(yǔ)巧搭配。 _______的雕刻刀 _______的表情 _______的腿 _______的大尾巴 _______的背包 _______的日子 _______地逃跑 _______地掙扎 _______地問(wèn) _______地回答 _______地走開(kāi)了 _______地趕來(lái)了 8. (4分)判斷下列劃線字的讀音,選擇正確的讀音。 綻開(kāi)_______(A.zhn B.dng) 臉頰_______(A.xi B.ji) 盡情_(kāi)______(A.jn B.jng) 附近_______(A.fǔ B.f) 9. (4分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 y kui yǔn xǔ rng hu xiān guǒ piāo xiāng _______ _______ _______ _______ 10. (8分)一字組多詞 搖_______ _______ 促_______ _______ 頂_______ _______ 盤(pán)_______ _______ 11. (15分)縮句。 (1)小木偶興沖沖地大步向前走。 (2)穿警服的熊看看小紅狐。 (3)小兔子齜牙咧嘴地做了個(gè)痛苦的表情。 12. (3分)填一填。 ①常說(shuō)嘴里順,_______。 ②見(jiàn)人說(shuō)人話,_______。 ③ 大人不記小人過(guò),_______。 13. (6分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 清理_______ 疏通_______ 整理_______ 疏散_______ 增加_______ 增添_______ 14. (3分)填一填。 ①人在屋檐下,_______。 ②滴水之恩,_______。 ③眾人一條心,_______。 15. (10分)用和人的身體器官有關(guān)的詞語(yǔ)填空。 掩_______而過(guò) 三寸之_______ _______亡_______寒 迫在_______ _______ 情同_______ _______ 牽_______掛_______ 16. (3分)給下列畫(huà)線的字選擇正確的解釋。 副:①居第二位的;輔助的 ②附帶的; ③符合 ④量詞 小木偶一副笑嘻嘻的表情。_______ 駱駝是名副其實(shí)的沙漠之舟。_______ 他在班擔(dān)任副班長(zhǎng)。_______ 17. (5分)縮句。 ①小木偶興沖沖地大步向前走。 ②穿警服的熊看著小紅狐。 ③小兔子呲牙咧嘴地做了個(gè)痛苦的表情。 二、 閱讀題 (共2題;共22分) 18. (7分)課內(nèi)閱讀《小木偶的故事》。 現(xiàn)在小木偶會(huì)哭,會(huì)笑會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。 老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的。不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 (1)文段中表示人物精神的動(dòng)詞_______、_______、_______、_______。 (2)文中“不過(guò)”表示_______; “要是”表示_______。 (3)這兩段文字告訴我們:_______ 19. (15分)課外閱讀。 傳說(shuō)在很久很久以前知了是不會(huì)飛的。有一天,它看見(jiàn)一只大雁在空中飛來(lái)飛去。它投去了羨慕的目光。便叫大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事,知了怕艱苦一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒爬來(lái)爬去學(xué)的很不認(rèn)真。大雁給它講怎樣飛,只聽(tīng)了幾句就不耐煩地說(shuō):“知了!知了!”大雁讓它試著飛一飛,它只飛了幾次就自滿地說(shuō):“知了!知了!”秋天到了,大雁要非往南方,知了想和大雁一起飛往南方,撲騰著翅膀展翅高飛??墒撬鼪](méi)有認(rèn)真學(xué)飛,從樹(shù)上摔了下來(lái)。它看著大雁在萬(wàn)里長(zhǎng)空中飛翔,它懊悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)飛,嘆了口氣說(shuō):“遲了!遲了!” (1)用句子中畫(huà)線的字造句。 知了怕艱苦一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒爬來(lái)爬去學(xué)的很不認(rèn)真。 (2)知了為什么不會(huì)展翅高飛? (3)知了為什么事而后悔? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共116分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 閱讀題 (共2題;共22分) 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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