教科版小學科學五年級下學期第二單元 第3課時液體的熱脹冷縮 .doc
《教科版小學科學五年級下學期第二單元 第3課時液體的熱脹冷縮 .doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《教科版小學科學五年級下學期第二單元 第3課時液體的熱脹冷縮 .doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教科版小學科學五年級下學期第二單元 第3課時液體的熱脹冷縮 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共4題;共7分) 1. (2分)許多液體受熱以后體積________,受冷以后體積________。 2. (3分)水受熱時體積________,受冷時體積________,我們把水的體積的這種變化叫做________。 3. (1分)啤酒、醬油等液體不能裝得太滿就是為了防止________而爆瓶。 4. (1分)容器裝液體,不裝滿是為了防止液體受熱后體積________。 二、 判斷題。 (共5題;共10分) 5. (2分)液體都有熱脹冷縮的性質。( ) 6. (2分)用水壺燒水,燒開時會溢出,說明水受熱后變多了。( ) 7. (2分)我們身體里的熱能主要來自食物。 8. (2分)水受冷受體積變大。( ) 9. (2分)溫度計是利用熱脹冷縮原理制成的。( ) 三、 選擇題。 (共6題;共15分) 10. (2分)下列現(xiàn)象是液體的冷脹原理造成的是( )。 A . 水管凍裂 B . 沸水外溢 C . 河水結冰 11. (2分)在做液體熱脹冷縮的實驗時,下列裝置效果最好的是( )。 A . 燒瓶 B . 燒杯 C . 試管 12. (2分)買來的罐頭打不開時我們可以采用( )的方法打開。 A . 用力擰 B . 用工具砸開 C . 用熱水燙一下 13. (2分)將裝有水的茶壺放到火爐上加熱一會兒,水的液面會( )。 A . 下降一點 B . 上升一點 C . 不變 14. (5分)啤酒瓶或飲料瓶里面的啤酒、飲料都不會裝滿,這是什么原因? 15. (2分)下列現(xiàn)象是由于液體的冷脹原理導致產生的是( )。 A . 水管凍裂 B . 沸水外溢 C . 河水上漲淹沒土地 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 填空題。 (共4題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共5題;共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題。 (共6題;共15分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 教科版小學科學五年級下學期第二單元 第3課時液體的熱脹冷縮 教科版 小學 科學 年級 學期 第二 單元 課時 液體 熱脹冷縮
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5364065.html