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人教版（新課程標準）一年級上冊《青蛙寫詩》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 生字組詞，看誰組得多 (共1題；共2分) 1. （2分）給劃線的字選擇正確的解釋。 ①父親安頓好受傷的妻子。_______ A．妥當 B．停頓 ②他疾步走到那里。_______ A．快速 B．疾病 二、 多音字辨析 (共1題；共12分) 2. （12分）比一比，再組詞。 玩_______ 暴_______ 則_______ 境_______ 絕_______ 策_______ 頑_______ 爆_______ 測_______ 鏡_______ 色_______ 束_______ 三、 形近字組詞。 (共1題；共12分) 3. （12分）我會查字典。 要查的字 音序 音節(jié) 部首 除去部首還有幾筆 組詞 甜 _______ _______ _______ _______ _______ _______ 祥 _______ _______ _______ _______ _______ _______ 四、 畫龍點睛，加標點。 (共1題；共5分) 4. （5分）我會連詞成句，并加上標點。 ①開著 一大片 鮮花 門前 的 絢麗多彩 ②睡在 里 種子 泥土 軟軟的 ③郊外 異常美麗 景色 春天的 ④不好意思 小柳樹 笑了 聽了 地 ⑤精靈 我的 大森林的 彩色鉛筆 是 ⑥當 小蟲子 喜歡 我 一只 ⑦讓我 終生 教誨 老師 難忘 的 ⑧網上 又 了 蜘蛛 坐在 ⑨老房子 煥然一新 使它 翻修了 我們 ⑩天上 黑暗 太陽 整個世界 沒有了 一片 五、 課內閱讀 (共1題；共13分) 5. （13分）閱讀短文，并完成后面的練習。 日月潭簡直就是人間仙境。那兒，不僅環(huán)境寧靜，而且景色宜人。無論在早晨、黃昏、晴天或雨天，她都呈現各種不同的面貌。黎明時，湖面的青煙還沒有散去，(隱隱約約 朦朦朧朧) _____地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水(飄蕩 蕩漾) _____ 著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰地展現在眼前，使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她又好像披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么(隱隱約約 朦朦朧朧) _____，充滿了神秘感。 （1）把括號中不恰當的詞語劃去。 _______ _______ _______ （2）找出文中一個比喻句。 （3）這一自然段具體描寫了日月潭在哪幾種情況下的景色？ 六、 閱讀文章 (共1題；共7分) 6. （7分）閱讀短文，完成后面的練習。 做什么事最快樂 小青蛙想，做什么事最快樂呢？他跳到大樹下，問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“______最快樂。” 他跳到田野里，問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“______最快樂。” 他跳到花叢中，問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“______最快樂?！? 他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？” 媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂?！? （1）選一選。（填序號） ①耕地 ②采蜜 ③捉蟲子 Ⅰ啄木鳥說：“_______最快樂?！? Ⅱ水牛說：“_______最快樂。” Ⅲ蜜蜂說：“_______最快樂?！? （2）連一連。 大樹下_______ 問蜜蜂 小青蛙 跳到田野里_______ 問啄木鳥 花叢中_______ 問水牛 （3）讀了青蛙媽媽的話，你懂得了什么？_______ ①做自己最想做的事最快樂。 ②做自己最會做的事最快樂。 ③做對別人有用的事最快樂。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 生字組詞，看誰組得多 (共1題；共2分) 1-1、 二、 多音字辨析 (共1題；共12分) 2-1、 三、 形近字組詞。 (共1題；共12分) 3-1、 四、 畫龍點睛，加標點。 (共1題；共5分) 4-1、 五、 課內閱讀 (共1題；共13分) 5-1、 5-2、 5-3、 六、 閱讀文章 (共1題；共7分) 6-1、 6-2、 6-3、