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浙教版2020年小升初語(yǔ)文沖刺試卷（二） 全國(guó)通用 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 語(yǔ)文常識(shí) (共10題；共20分) 1. （2分）選出與其他三個(gè)讀音不同的詞語(yǔ)（ ）。 A . 壓力 B . 壓倒 C . 壓車 D . 壓板 2. （2分）下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。 A . 閱歷 誦讀 走頭無(wú)路 聲色俱厲 B . 紳士 尷尬 談笑風(fēng)生 徇私枉法 C . 鞠躬 裝御 襟懷坦白 心曠神怡 D . 風(fēng)騷 安裝 姹紫嫣紅 一團(tuán)合氣 3. （2分）給下面加下劃線的字選擇正確的解釋。 能書善畫_____ A . 善良，慈善 B . 善行，善事 C . 擅長(zhǎng)，長(zhǎng)于 D . 容易，易于 4. （2分）選擇書寫完全正確的一組是（ ） A . 討厭 塵挨 面臨 直徑 B . 穩(wěn)定 朝揮 濕度 棵粒 C . 降低 強(qiáng)烈 疑結(jié) 云霧 D . 單調(diào) 飄浮 遙遠(yuǎn) 日暈 5. （2分）選擇合適的詞來(lái)代替畫線的部分。 男孩立刻停止了哭泣，一副好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣的樣子。_____ A . 若無(wú)其事 B . 若有若無(wú) 6. （2分）下列成語(yǔ)運(yùn)用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A . 在新農(nóng)村建設(shè)中，廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情與日俱增。 B . 章經(jīng)理為了改進(jìn)企業(yè)管理，經(jīng)過(guò)調(diào)查，異想天開的制定了許多規(guī)章制度。 C . 我真的不敢再看這里的枯樹了，這里就像恐怖片里的畫面，讓我毛骨悚然。 D . 原來(lái)的北京城，老鴰（guā）總是蹲在城里無(wú)所事事的肆無(wú)忌憚地大叫。 7. （2分）下面的句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ ） ①有一次，達(dá)爾文看見樹上有幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細(xì)觀察。 ②一只小松鼠順著他腿，爬上了他的肩頭，大概以為他是一根木樁。小松鼠在他肩頭上左看看，右看看，還挺得意哪！ ③達(dá)爾文每天工作后，喜歡到樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這樣休息的時(shí)候，他也不忘記科學(xué)研究，還要認(rèn)真觀察樹林里的東西，思考一些問題。 ④他一動(dòng)也不動(dòng)地在樹下看啊想啊，站了好久。 ⑤樹上的松鼠媽媽可急壞了，它嘰嘰直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看錯(cuò)了，那不是木樁，是一個(gè)人??！” A . ①⑤④②③ B . ①③⑤④② C . ③①④②⑤ D . ④⑤①③② 8. （2分）選擇下列加線字的意思，把序號(hào)寫在括號(hào)里。 微不足道（ ） A . 細(xì)，小 B . 少，稍稍 C . 衰弱 D . 精深?yuàn)W妙 9. （2分）《秋天的雨》這篇課文是從________、________、________這幾方面來(lái)描寫秋天的雨的。（ ） A . 秋天繽紛的色彩、秋天的豐收景象、深秋中各種動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過(guò)冬 B . 秋天雨的樣子、秋天的豐收景象、秋天動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬 C . 秋天繽紛的色彩、秋天的豐收景象、深秋中植物準(zhǔn)備過(guò)冬 10. （2分）選一選。 下列哪個(gè)節(jié)日在正月？（ ） A . 端午節(jié) B . 春節(jié) C . 中秋節(jié) D . 清明節(jié) 二、 積累與運(yùn)用 (共3題；共10分) 11. （3分）背一背，填一填。 （1）有一句話_______，有一句話能點(diǎn)得著火。別看五千年沒有說(shuō)破，你猜得透_______？ （2）_______，影入平羌江水流。 （3）春風(fēng)又綠江南岸，_______？ 12. （4分）經(jīng)典閱讀。 （1）古詩(shī)詞積累。 ①_______，正是橙黃橘綠時(shí)。 ②_______，兩山排闥送青來(lái)。 ③_______，春江水暖鴨先知。 ④醉臥沙場(chǎng)君莫笑，_______ 。 ⑤羌笛何須怨楊柳，_______ 。 （2）將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 ①老少 ②抽條 ③枇杷 園莽_______ _______晚翠 _______異糧 （3）連線題。 兩疏見機(jī)_______ 鑒貌辨色 聆音察理_______ 解組誰(shuí)逼 索居閑處_______ 落葉飄搖 陳根委翳_______ 沉默寂寥 13. （3分）閱讀屋（三） 《城南舊事》的作者是_______，她回憶了小時(shí)候住在北京城南經(jīng)歷的童年往事。書中給你留下深刻印象的人物有_______、_______等，最讓你難忘的一件事是：_______。 三、 綜合性運(yùn)用 (共1題；共20分) 14. （20分）我來(lái)設(shè)計(jì) （1）保護(hù)地球人人有責(zé)，4月22日是世界地球日，請(qǐng)你以環(huán)保為主題，設(shè)計(jì)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。 （2）“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是有關(guān)學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)。請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)兩條鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的宣傳語(yǔ)。 （3）親愛的同學(xué)們，為了擴(kuò)大我校的知名度，我校準(zhǔn)備到電視臺(tái)做一則廣告，校長(zhǎng)想請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師，為這則廣告設(shè)計(jì)一句廣告詞。同學(xué)們，愿意為咱們學(xué)校獻(xiàn)出你們的智慧嗎？ （4）畢業(yè)在即，請(qǐng)你給老師或同學(xué)寫一句贈(zèng)言，并選用一首古詩(shī)中的名句來(lái)表達(dá)你們之間的依依惜別之情。（句中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名） 四、 閱讀理解 (共2題；共14分) 15. （7分）讀一讀，回答問題。 王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。 （1）解釋下列句子中“之”的含義。 ①諸兒競(jìng)走取之_______ ②人問之_______ ③取之，信然_______ （2）文章開頭交代“王戎七歲”有（ ）作用。 A . 王戎驕傲自大，從不把別人放在眼里 B . 暗示王戎年幼，間接寫出了他的聰慧 C . 夸贊、欣賞王戎人為人 （3）翻譯句子：樹在道邊而多子，此必苦李。 （4）從“信然”一詞看，旁人對(duì)王戎所述理由抱有怎樣的態(tài)度?（ ） A . 信服 B . 征服 C . 服從 16. （7分）閱讀天地。 讓王爺下轎 一次，王爺出門，坐的是八抬大轎，跟的是前后隨從、衛(wèi)士，開道鑼，助威鼓，人喊馬叫，真是威風(fēng)凜凜，神氣十足，沒想到半路遇上了巴拉根倉(cāng)。 “誰(shuí)這樣大膽，看著王爺還不閃在路旁跪下！”王爺氣得吹胡子瞪眼，粗聲粗氣地喊?！皥?bào)告王爺！”隨從把巴拉根倉(cāng)抓到轎前說(shuō)，“這就是那天不怕地不怕的巴拉根倉(cāng)?！? “是，我叫巴拉根倉(cāng)?！卑屠鶄}(cāng)不慌不忙說(shuō)，“小民沒認(rèn)出是王爺大駕?！薄肮憔褪前屠鶄}(cāng)？”王爺說(shuō)，“聽說(shuō)你最能用謊話騙人，是嗎？”“不敢，小人是最愛說(shuō)實(shí)話的人。”巴拉根倉(cāng)說(shuō)。“都說(shuō)你最有本事，今天你能把我從轎子里騙下來(lái)嗎？”王爺自以為難住了巴拉根倉(cāng)，得意地大笑起來(lái)?！安桓?，不敢，我怎么能把王爺趕下轎呢！如果王爺下了轎，我倒有辦法馬上請(qǐng)你上轎。”“真的嗎？”“憑小人這點(diǎn)智慧來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)小事并不難辦到?！? 王爺心里想：我偏不上轎看你怎么辦。便答應(yīng)說(shuō)：“好，好?！闭f(shuō)著從轎里跳下來(lái)。 巴拉根倉(cāng)等王爺兩腳一落地，笑著說(shuō)：“聰明的王爺，這不是把你騙下轎了嗎！” 王爺被巴拉根倉(cāng)耍得張口結(jié)舌，直瞪著那雙臃腫的眼睛，一句話沒說(shuō)就又鉆進(jìn)轎子。 “看！聰明的王爺，我不僅讓你下了轎，還讓你一句話沒說(shuō)又上了轎！” 隨從們見王爺氣得嘴歪眼斜，都偷偷笑起來(lái)。 “真是個(gè)騙子！快抬轎走！”王爺大怒說(shuō)。 轎子剛抬起來(lái)，巴拉根倉(cāng)喊道：“站??！” 王爺以為巴拉根倉(cāng)又出什么鬼點(diǎn)子，忙叫轎子停下。巴拉根倉(cāng)哈哈大笑說(shuō)：“謝謝王爺按著巴拉根倉(cāng)的話又把轎停了下來(lái)！”巴拉根倉(cāng)說(shuō)著催馬趕路去了。 （1）本文講述了巴拉根倉(cāng)騙王爺_______、_______，_______的故事，表現(xiàn)了他_______。 （2）本文主要通過(guò)什么描寫手法來(lái)刻畫人物形象的？ （3）這則故事對(duì)我們有什么啟發(fā)？ 五、 作文 (共1題；共5分) 17. （5分）習(xí)作。 同學(xué)們，下面已經(jīng)給你出好了作文題目，并且寫好了它的開頭，請(qǐng)你按照文章的題目和開頭，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，展開合理的想象，把這篇作文寫完。 要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，想象合理，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)在400字以上。 生日 今天是個(gè)特別的日子…… 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 語(yǔ)文常識(shí) (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 積累與運(yùn)用 (共3題；共10分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 三、 綜合性運(yùn)用 (共1題；共20分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 四、 閱讀理解 (共2題；共14分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 五、 作文 (共1題；共5分) 17-1、