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傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會教案(二)

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1、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ——主題班會 活動目標(biāo): 1、讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力。 2、通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價值觀的核 心內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育,誠信教育等,做一個文 明、有禮的好學(xué)生。 3、增強學(xué)生的愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識,從而 激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。 活動準(zhǔn)備: 1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。 2、課件 活動過程: 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪 的奇跡。從古到今,華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。中 國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫,

2、讓我們看到了中國 傳統(tǒng)文化的精華。另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,各種禮儀和 習(xí)俗。 二、提出問題:同學(xué)們在你們的理解中,中華傳統(tǒng)文化有哪 些內(nèi)容呢? 1、學(xué)生談自己的看法 2、課件出示,簡單介紹中國的傳統(tǒng)文化。 書法文化思想著作詩詞文化鑄造文化繪畫作品雕刻文 化建筑文化民俗文化傳統(tǒng)美德 教師在介紹傳統(tǒng)美德時注意區(qū)分兩個“恭”的區(qū)別第一個是 “恭敬”第二個是“謙恭”。 3、歸納中國傳統(tǒng)文化的幾方面內(nèi)容。 (1)傳承千年的傳統(tǒng)美德:仁義禮智信溫良恭儉 讓忠孝勇恭廉 (2)各種形式的文化藝術(shù):古文、詩、詞、曲、賦、民族 音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、酒令

3、、歇后語等; (3)傳統(tǒng)節(jié)日:正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年)、正月十五元宵 節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七日七夕節(jié)、八月 十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等。 4、提出問題我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,具體又應(yīng)該學(xué)什 么? 5、教師:孔子曰:“人能弘道,非道弘人?!痹诱f:“士不 可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所講道義背后,在一樁 樁英雄事跡之中,始終有一個傳承千年的精神內(nèi)容存在,這便是 —民族精神。民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界的長 期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向。民 族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。 6、教師揭示:

4、中國傳統(tǒng)文化是中華民族精神的外在表現(xiàn)形 式。中華傳統(tǒng)文化的精髓是中華民族精神。 學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,絕對不可以流于形式,浮于表面。我們 必須去挖掘文化背后所蘊含的民族精神。 7、下面我們從“禮”“孝”兩方面討論如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 (1)案例分析:某個學(xué)校在進(jìn)行了傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后,規(guī)定, 學(xué)生每天都要向孔子像行禮。同學(xué)與老師見面時必須行禮,同學(xué) 與同學(xué)見面也必須行禮。對這件事,同學(xué)們有什么看法? 學(xué)生發(fā)表自己的見解 (2)教師引導(dǎo):中國的傳統(tǒng)禮儀中蘊含了什么樣的中華民 族精神?在這里我們看一下古代先賢的一些觀點。 “禮者天地之序也”“禮之用,和為貴”“禮者,敬人也”第一 句話講

5、的是禮的原則:平等對等,有序有位 第二句話講的是禮的作用:在于使人的關(guān)系和諧為可貴 第三句話講的是禮就是要尊重他人。 綜合這些我們不難發(fā)現(xiàn)在禮儀文化背后所蘊含的就是四句 話:平等對等,有序有位,尊重他人,以和為貴。這就是中華禮 儀文化的核心精神。 那么我們學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)禮儀,就要去挖掘這種禮儀文化所 蘊含的核心精神,并將它作為我們的行為準(zhǔn)則。這樣才算是真正 的理解中國的禮儀文化。 目前世界上最講禮儀的國家之一是日本,二戰(zhàn)時的日本士兵 們在 國內(nèi)也是非常講究各種禮儀規(guī)范的,但是當(dāng)他們來到我中 國。帶來的是野獸般的暴行,令人發(fā)指。這是為什么,根本原因 在于他們的禮只是徒有

6、其表,他們并不理解禮的核心精神。所以 說,學(xué)習(xí)中國禮儀文化,不去挖掘核心精神,注定只是徒勞無功。 反過來說,當(dāng)我們理解并將這種精神做為自己的行為準(zhǔn)則時,無 論你用哪種方式去呈現(xiàn),你都做到了禮。比如說見到別人,不一 定非要行禮,一個善意的微笑,一個親切的招呼都是禮。 然而,社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容是倡導(dǎo):“富強、民 主、文明……”?這24字可以大致概括黨的十八大報告提由的 社會主義核心價值觀的大意。 三、同學(xué)們,我們怎樣才能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呢?下面 我們來看看……(愛國篇、誠信篇、友善篇)。 同學(xué)們,從今天起,我們倡議: (1)遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī),熱

7、愛我們的國 家。 (2)團結(jié)友愛,幫助有需要的同學(xué)。 (3)努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭取長大以后為國家做貢獻(xiàn)。 (4)班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級;值日 的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。 每個人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學(xué)校 愛學(xué)校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。 活動總結(jié): 也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點點 愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個 人都發(fā)揮自己的長處,貢獻(xiàn)出自己的一點點力量,那樣我們的班 級就有大大的力量。大家知道,我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳 統(tǒng)文化,五彩繽紛的文學(xué)遺產(chǎn),讓我們領(lǐng)會了博大的情懷,感悟 精深的文化。作為新世紀(jì)的主人,我們不僅要繼承和弘揚優(yōu)秀的 文化傳統(tǒng),而且要譜寫更新更美的篇章。 5

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