人教統(tǒng)編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):7 修改病句.doc
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人教統(tǒng)編版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):7 修改病句 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共22分) 1. (2分)選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)( ) A . 他寫文章不存祈譽(yù)之心,生活中有了感觸訴諸筆端,從不矯飾率真而自然。 B . 他個(gè)人說話做事太果斷,什么都不愿聽取群眾意見。 C . 我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖,找到了深山中的那位獵手。 D . 國家級的報(bào)刊,更應(yīng)杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增加使用語言文字的規(guī)范意識。 2. (2分)下列句子表達(dá)完全正確的一組是( ) A . 風(fēng)熱烈地刮著,白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。 B . 碑林中的書法美不勝收,是我國藝術(shù)寶庫中的瑰寶。 C . 北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過年,因?yàn)檫^得分外吵鬧。 3. (2分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A . 春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一起晃動起來,發(fā)出沙沙的響聲。 B . 她是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。 C . 早已滅絕了的恐龍,經(jīng)過漫長年代的進(jìn)化,變成了我們今天常見的鳥兒。 D . 老工人的一席話深深地觸動了小秋的心,久久不能平靜下來。 4. (2分)下列句中沒有語病的一句是( ) A . 我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。 B . 止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。 C . 中國人民正在努力建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。 D . 通過這次活動,使我們受到了很大的教育。 5. (2分)下列一組句子中,沒有語病的一句是( )。 A . 桑娜無論自己受苦,都要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。 B . 校園里屹立著一棵棵松樹。 C . 《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達(dá)芬奇。 D . 我一定改正不好的缺點(diǎn)。 6. (2分)下列一組句子中,沒有語病的一句是( )。 A . 這學(xué)期,我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。 B . 六月一日上午,我們?nèi)ス珗@玩了一整天,個(gè)個(gè)意猶未盡。 C . 科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實(shí)驗(yàn)。 D . 這次語文考試,全班同學(xué)普遍成績提高了。 7. (10分)下列句子中劃線字的讀音不正確的一項(xiàng)是( ) A . 媽媽經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上購買價(jià)(ji)格比較便宜的生活用品。 B . 奶奶從糖罐(guān)里拿出美味的糖果,獎勵給謙(qiān)虛的孫子。 C . 很久很久以前,懦(nu)弱的老鼠們因經(jīng)常受到貓的侵襲,感到十分苦惱(nǎo)。 二、 提升題 (共8題;共85分) 8. (5分)按要求寫句子 ①湯姆把魚竿拖出水面。(改成“被”字句) ②擴(kuò)句(至少擴(kuò)兩處) 例:孩子們交談。 (天真可愛的)孩子們(在會場上熱烈地)交談。 爸爸看書。 ③我們的腳掌如果不是又大又厚,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢?(改成不帶問號的) ④我斷定這個(gè)好主意可能是聰聰想出來的。(修改病句,把正確句子寫在下面。) ⑤讀句子,用劃線的詞造句。 可是,他很快發(fā)現(xiàn),堤壩筑高了,樹木撐牢了,人們談笑風(fēng)生 , 一點(diǎn)也不驚慌。 9. (15分)按要求改寫句子。 ①敵軍炮彈擊中了“致遠(yuǎn)”艦。(改為“把”字句) ②我們要發(fā)揮中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(修改病句) 10. (5分)修改病句 (1)昨天傍晚下了一夜雨。 (2)在春天的公園里,我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。 (3)這學(xué)期我勤奮努力地學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成就。 (4)即使沒有太陽,地球上也不會有動物與植物。 11. (15分)按要求寫句子。 (1)小鳥的影子就在這中間隱約閃動。(縮句) (2)小珍珠鳥站在書桌上叫著。(改為擬人句) (3)《珍珠鳥》的作者是馮翼才寫的。(修改病句) (4)信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。(改為反問句) 12. (15分)修改病句 ①下雨了,小軍急忙趕快跑進(jìn)教室。 ②我們目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。 ③我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。 13. (5分)按要求改寫句子。 (1)咆哮的洪水把村莊淹沒了。(改為“被”字句) (2)人們頂著滿天飛舞的北風(fēng)和大雪,四處尋找燕子。(修改病句) (3)聞到 清香 一股 我 就 一進(jìn)門(連詞成句并加標(biāo)點(diǎn)) (4)小爪子抓住葦稈。(擴(kuò)句,至少要擴(kuò)寫兩處) 14. (20分)修改病句。 ①參觀了“紅巖魂”圖片展覽后,受到了深刻的教育。 ②夏天是人們避暑的好地方。 ③小方的寫作水平有了明顯的改進(jìn)和提高。 15. (5分)修改下面的病句。(用修改符號在原句上修改) (1)媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。 (2)我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。 (3)人民的生活水平比過去增加了。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 提升題 (共8題;共85分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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