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資料袋 戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì) 第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月 有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn) 卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億以上 軍民傷亡3000多萬(wàn)人 第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久 先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn) 20多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng) 死亡7000多萬(wàn)人 現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的破壞更加巨大 聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)2003年報(bào)告 自1990年至2003年 因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng) 世界有200萬(wàn)兒童死亡 600萬(wàn)兒童受傷或殘疾 自2003年以來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了伊拉克人們多少家園啊 2006年9月在巴以沖突中無(wú)情的炸彈奪走了這位中學(xué)生的雙臂 2004年8月一枚無(wú)情的導(dǎo)彈落入了巴格達(dá)市區(qū)的居民區(qū) 當(dāng)這些大量的事實(shí)擺在你面前 你想到了什么 企盼世界和平的孩子 企盼 非常急切地盼望 比 盼望 表達(dá)的程度要深 加強(qiáng)了表達(dá)的語(yǔ)氣 從中可以看出雷棣對(duì)世界和平的迫切向往和急切的心情 更能打動(dòng)讀者 你讀了課題 有什么疑問(wèn) 企盼 是什么意思 誰(shuí)企盼世界和平 為什么要企盼世界和平 怎樣用行動(dòng)企盼世界和平 自學(xué)提綱 1 自讀課文 有感情地朗讀課文 獨(dú)立識(shí)字學(xué)詞 2 想想課文寫了件什么事 我會(huì)讀 回眸凱旋犧牲殉難沉浸繼承未竟教授謝絕維護(hù)藍(lán)盔勝任泣不成聲一如往日了如指掌資治通鑒邀請(qǐng) 展示 聽(tīng)到爸爸 的消息 我們一家人 在失去親人的巨大悲痛中 初讀了課文 我覺(jué)得雷棣是一個(gè) 的孩子 有感情的讀讀使你感動(dòng)的段落 自讀提綱 細(xì)讀文章 想想課文交錯(cuò)記敘了那些事 用簡(jiǎn)短的話概括出來(lái) 并說(shuō)說(shuō)它們發(fā)生的先后順序 默讀課文的5 6自然段 思考 1 從哪里可看出雷棣一下子長(zhǎng)大了 2 爸爸犧牲之前 雷棣是一個(gè)怎樣的孩子 爸爸犧牲之后 又發(fā)生了什么轉(zhuǎn)變 之前 淘氣之后 關(guān)心體貼媽媽 關(guān)心國(guó)際政治 發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí) 謝絕別人幫忙 關(guān)心體貼媽媽 關(guān)心國(guó)際政治 發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí) 謝絕別人幫助 謝絕別人幫助 1 爸爸的話 沒(méi)有人總會(huì)讓著你的 一定要靠自己的力量獲得成功 返回 我和媽媽沒(méi)做什么 我們不能憑著爸爸的名義享受照顧 我要像爸爸那樣 做一名出色的外交官 我會(huì)去哥本哈根 但我要憑自己的努力去 返回 雷棣正在成長(zhǎng) 一個(gè)企盼為世界和平作貢獻(xiàn)的孩子正在奮發(fā)努力 雷棣希望自己長(zhǎng)大以后像爸爸那樣優(yōu)秀 像媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng) 他說(shuō) 我一定要去完成爸爸未竟的事業(yè) 我們期待戰(zhàn)火消失在世界的每一個(gè)角落 我們渴求各國(guó)小朋友能夠攜手將來(lái) 共抱 和平與幸福 請(qǐng)你給遠(yuǎn)方戰(zhàn)火中的伙伴們寫寫心里話 送上最誠(chéng)摯的祝福 祝福 小資料 聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì) 聯(lián)合國(guó)維持和平部隊(duì)是根據(jù)有關(guān)聯(lián)合國(guó)決議建立的一支跨國(guó)界的特種部隊(duì) 成立于1956年蘇伊士危機(jī)之際 它受聯(lián)合國(guó)大會(huì)或安全理事會(huì)的委派 活躍于國(guó)際上有沖突的地區(qū) 為了方便識(shí)別維和部隊(duì) 各國(guó)部隊(duì)均頭戴藍(lán)色的頭盔 因?yàn)樗{(lán)色代表和平 頭盔上有聯(lián)合國(guó)標(biāo)志和英文的 UN 久而久之大家都習(xí)慣性地稱維和部隊(duì)為 藍(lán)盔部隊(duì)