人教版(新課程標準)四年級上學期語文第28課《尺有所短寸有所長》同步練習.doc
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人教版(新課程標準)四年級上學期語文第28課《尺有所短寸有所長》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共14題;共104分) 1. (8分)選詞填空 既然……那么…… 不是……而是…… 如果……就…… 不但……還…… ①你的信使我很難過,_______為你的處境,_______為你的心態(tài)。 ②一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他_______會停止前進,_______會形單影只,十分寂寞。 ③_______一個人能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學習別人的長處,他_______會飛快地進步,越來越奮發(fā)樂觀。 ④_______我猜得不錯,那_______讓我們接著往下分析。 2. (8分)選擇成語填空。 開卷有益 千方百計 三顧茅廬 千言萬語 手不釋卷 千山萬水 千辛萬苦 初出茅廬 ①因為_______,所以我_______。 ②有了劉備的_______,才有了諸葛亮的_______。 ③為了開發(fā)黃金走廊,奮斗者們艱苦創(chuàng)業(yè),他們走盡_______,說盡_______,歷盡_______,想盡_______,終于如愿以償。 3. (10分)寫出反義詞 夸獎——_______ 增添——_______ 親近——_______ 縮短——_______ 繁華——_______ 模糊——_______ 相信——_______ 燥熱——_______ 樂觀——_______ 嚴肅——_______ 4. (16分)把下面的詞語補充完整。 _______紅_______綠 風_______日_______ _______ _______洋洋 年_______古_______ 受_______ _______淺 _______ _______與共 _______武_______威 東_______西_______ 5. (6分)在橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。 ①你的信使我很難過,_______為你的處境,_______為你的心態(tài)。 ②_______我猜得不錯,那_______讓我們接著往下分析:_______同學們不可能一下子突然都變成了“紅眼病”患者,_______,是不是我們自身出了毛病呢? 6. (3分)根據(jù)意思填寫名句。 ①有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功。 表示這個意思的句言是“_______”。 ②“_______,_______”的意思是說好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。 7. (8分)比較形近字組詞 帽_______ 判_______ 原_______ 優(yōu)_______ 冒_______ 叛_______ 愿_______ 憂_______ 8. (8分)將下列成語、熟語或歇語或歇后語補充完整。 ①啞巴吃黃連_______ ②做一天和尚撞一天鐘_______ ③打破沙鍋_______ ④八仙過海_______ ⑤_______節(jié)節(jié)高。 ⑥_______走著瞧。 ⑦_______愿者上鉤。 ⑧_______假慈悲。 9. (4分)照樣子寫出反義詞。 例:熱鬧——冷清 高興——_______ 聰明——_______ 驕傲——_______ 前進——_______ 10. (4分)選擇詞語和它的解釋。 ①碰釘子_______ A.因別人的才能、聲譽或地位強于自己而心存怨恨。 ②摔跟頭_______ B.指看到別人取得好成績非常羨慕而忌妒。 ③紅眼病_______ C.比喻在生活中遇到的各種困難和挫折。 ④嫉妒_______ D.比喻遭到拒絕或受到斥責。 11. (5分)看拼音寫詞語。 bo f tuī jin guī fn h cǎi rng qi _______ _______ _______ _______ _______ 12. (6分)寫出下列詞語的反義詞。 疏遠——_______ 嫉妒——_______ 寂寞——_______ 樂觀——_______ 驕傲——_______ 夸獎——_______ 13. (7分)愛國詩句填空。 ①路漫漫其修遠兮,吾將_______。(屈原) ②_______,死亦為鬼雄。(李清照) ③粉身碎骨尋常事,_______。(秋瑾) ④人生自古誰無死,_______。(文天祥) ⑤老驥伏櫪,_______。(曹操) ⑥_______,不教胡馬度陰山。(王昌齡) ⑦砍頭不要緊,_______。(夏明翰) 14. (11分)把下面的詞語被補充完整。 形_______影_______ 筋_______力_______ 年少_______ _______相處 _______有力 患難_______ _______紅_______綠 _______非凡 二、 閱讀理解 (共1題;共23分) 15. (23分)課外閱讀,回答問題。 1919年春天,年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術學院,后來又向法國的繪畫大師達仰學畫。達仰看中這位刻苦努力的中國學生,熱情地指導他,這卻引起了一些人的嫉妒。 一天,一個外國學生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰看中你,但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去學習,也成不了才!” 徐悲鴻被激怒了,但是他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人! 從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。 當時,巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。 功夫不負有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術學院以優(yōu)異的成績通過了結業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。 那個外國學生看了徐悲鴻的作品,非常震驚,他找到徐悲鴻,鞠了一躬說________________。 問題: (1)聯(lián)系上下文,把文章的結尾補寫完整。注意正確使用標點符號。 (2)找出下面句子中的聯(lián)想部分。 從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。 (3)聯(lián)系上文,說說“功夫不負有心人”的意思。 (4)填空。文章第_______自然段和第_______自然段寫了徐悲鴻勵志學畫的經(jīng)過,這兩自然段是_______關系。 (5)用自己的話說說徐悲鴻奮發(fā)努力學畫的原因。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共14題;共104分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共23分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、- 配套講稿:
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