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語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第7課《海上日出》同步練習(xí).doc

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編號(hào):5376602    類型:共享資源    大?。?span id="ievbyqtbdd" class="font-tahoma">171KB    格式:DOC    上傳時(shí)間:2020-01-06
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海上日出 語(yǔ)文版 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 上冊(cè) 語(yǔ)文 第二 單元 海上 日出 同步 練習(xí)
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語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第7課《海上日出》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共47分) 1. (8分)加偏旁,組新字,再組詞。 例:衣 依 依靠 戶_______ _______ 欠_______ _______ 圭 _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 2. (12分)選正確讀音 A.b B.fān C.x D.ru E.mǎ F.gu 恤_______ 瑞_______ 柜_______ 碼_______ 駁_______ 番_______ 3. (6分)寫出劃線詞語(yǔ)的近義詞。 (1)白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。 1 (2)助手們趕忙把火撲滅。 1 (3)白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。1 4. (6分)選擇正確的讀音 行列(xng hng)_______行蹤(xng hng)_______ 5. (15分)句子練習(xí)。 (1)天空那么晴朗,我想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(改為反問(wèn)句,意思不變) (2)秋天到了,湖面上漂著楓葉。(用上比喻或擬人的修辭手法把句子寫生動(dòng)) (3)根據(jù)“滔滔不絕”一詞的不同意思造句。 形容水流滾滾,連續(xù)不斷:_______ 形容話多,連續(xù)不斷:_______ 二、 閱讀理解 (共2題;共34分) 6. (10分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 世界上最小最小的一種鳥,叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大,體重只有1.5克—2克。不過(guò)它飛得很快,在花間飛翔,好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí),它卻一閃就不見了。 鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是,蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛,簡(jiǎn)直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳一樣,五光十色,變幻無(wú)窮。 (1)短文寫了蜂鳥的三個(gè)特點(diǎn)是_______、_______、_______。 (2)用畫出文中打比方的句子:_______,是把_______比作_______。 (3)你喜歡蜂鳥嗎?為什么? 7. (24分)閱讀下文,回答問(wèn)題 黃山觀日出 黃山之勝,自然在于它那奇松、怪石、云海、溫泉,然而最使我迷戀的卻是黃山北海的日出。 我到北海,正值農(nóng)歷六月十五。那天我起了個(gè)絕早,東方天空只出現(xiàn)魚肚白,滾圓的月亮還鑲嵌在暗藍(lán)色的天穹,四周的一切都在沉睡之中,只有早行的人登臺(tái)階時(shí)發(fā)出的嗒嗒聲,有時(shí)也傳來(lái)一兩聲低語(yǔ)和笑聲。山間的冷風(fēng)颼颼,吹在身上很有些寒意。飽餐了露水的松枝,翠色欲滴,散發(fā)著陣陣幽香??諝馇逍聵O了,我舒展雙臂,深深地吸了一口,啊,是甜的。抬頭仰望清涼臺(tái),那上面已聚集了不少觀日出的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,模模糊糊,恰似一尊尊雕像。此時(shí)天邊已出現(xiàn)瑰麗的云彩,為不耽誤觀日出,我舍棄了眼前美妙的晨景,迎著習(xí)習(xí)山風(fēng),快步朝清涼臺(tái)登去。天色漸漸亮了起來(lái),云彩不時(shí)變幻著顏色,只見緊貼山頂一條橙紅色的光帶,逐漸向兩旁伸展,越來(lái)越長(zhǎng),環(huán)抱了群山。沉睡的“臥龍”披著薄薄的輕紗,浴著朝霞,慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。彩霞由桔紅、淡黃、蓮青層層散開,一直擴(kuò)展到西方天邊。幾朵墨色云彩,猶如露出在紅海上的山峰,千姿百態(tài),氣象壯觀。這時(shí),啟明星漸漸消失在天邊。正東方徐徐涌出一片透明的金色霞光,緊接著,山尖上透出了些許發(fā)亮的“鏡片”。接著,太陽(yáng)就像美麗羞怯的少女,姍姍露出了臉龐。人們忘情地呼喊:“太陽(yáng)!太陽(yáng)!”山風(fēng)呼呼,似乎也在歡呼這偉大的生命之源——太陽(yáng)的升起。 我完全被眼前的景象陶醉了。它恬靜、從容而又色彩斑斕。我驚嘆:為人類驅(qū)散黑暗、送來(lái)光明的太陽(yáng),她的出現(xiàn)竟是如此地謙遜,毫不“盛氣凌人”! 太陽(yáng)已經(jīng)高高地懸在東方的上空,變得熾熱起來(lái)。我戀戀不舍地收回目光,放眼縱觀那“猴子觀?!?、“駱駝石”等黃山奇景,只見它們?nèi)既旧狭艘粚咏疠x,倍添豐姿,吸引著無(wú)數(shù)的游人。 (1)作者告訴我們,太陽(yáng)從群山中升起時(shí)很從容,請(qǐng)你摘錄文中的詞語(yǔ)加以證明。 _______、_______、_______、_______、_______、_______ (2)黃山四大景觀分別是:_______、_______、_______、_______。本文主要描寫了黃山日出的_______。 (3)將下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡B起來(lái)。 (4)日出的過(guò)程是通過(guò)光彩的變化展現(xiàn)出來(lái)的,由光帶到彩霞、到日出,色彩絢麗,變化多姿,氣象壯觀。你能從文中找出描寫日出顏色變化的詞語(yǔ)嗎?試一試。 _______、_______、_______、_______、_______、_______ (5)找出文中的比喻句,_______并仿照例句寫一句話。_______ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共47分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 二、 閱讀理解 (共2題;共34分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、
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