語(yǔ)文版2018-2019學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習(xí).doc
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語(yǔ)文版2018-2019學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共30分) 1. (6分)加偏旁成新字再組詞。 白_______ (_______) 者_(dá)______ (_______) 央_______ (_______) 韋_______ (_______) 隹_______ (_______) 土_______ (_______) 是_______ (_______) 艮_______ (_______) 2. (12分)給形近字組詞 艇_______獨(dú) _______艄_______建_______駛_______ 挺_______濁_______稍_______鍵_______駕_______ 3. (4分)看圖寫(xiě)字母。 _______ _______ _______ _______ 4. (3分)按要求填空 A選字填空。 跑 捉 翻 ①男孩子_______到鋪滿(mǎn)青草的土坡上面,_______跟頭,_______蜻蜓,還有摔跤比賽。 爬 搭 攀 ②鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前_______一瓜架,讓那些瓜藤_______上棚架,_______上屋檐。 B依據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 ③因腿腳不便,走路一拐一拐的樣子?;蜃呗凡豁槙车臉幼印______ ④因?yàn)橛幸蓡?wèn)而困惑不能理解。_______ ⑤光彩極為鮮明,令人眼花繚亂;也用來(lái)形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。_______ 5. (5分)修改病句。 ①他的意見(jiàn)基本是完全正確的。 ②遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛。 ③我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,不斷取得進(jìn)步。 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 6. (21分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 腳比路長(zhǎng) ①古老的阿拉比國(guó)坐落在大漠深處,多年的風(fēng)沙肆虐,使城堡變得滿(mǎn)目瘡痍,國(guó)王對(duì)四個(gè)王子說(shuō),他打算將國(guó)都遷往據(jù)說(shuō)A( )的卡倫。 ②卡倫距這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要翻過(guò)許多崇山峻嶺,要穿過(guò)草地、沼澤,還要涉過(guò)很多的江河,但究竟有多遠(yuǎn),沒(méi)有人知道。 ③于是,國(guó)王決定讓四個(gè)兒子分頭前往探路。 ④大王子乘車(chē)走了七天,翻過(guò)三座大山,來(lái)到一望無(wú)際的草地邊。一問(wèn)當(dāng)?shù)厝?,得知過(guò)了草地,還要過(guò)沼澤,還要過(guò)大河、雪山……便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。 ⑤二王子策馬穿過(guò)了一片沼澤后,被那條寬闊的大河擋了回來(lái)。 ⑥三王子漂過(guò)了兩條大河,卻被又一片遼闊的大漠嚇退返回。 ⑦一個(gè)月后,三個(gè)王子B( )回到了國(guó)王那里,將各自沿途所見(jiàn)報(bào)告給國(guó)王,并都再三特別強(qiáng)調(diào),他們?cè)诼飞蠁?wèn)過(guò)很多人,都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。 ⑧又過(guò)了五天,小王子C( )地回來(lái)了,興奮地報(bào)告父親——到卡倫只需十八天的路程。 ⑨國(guó)王滿(mǎn)意地笑了:“孩子,你說(shuō)得很對(duì),其實(shí)我早就去過(guò)卡倫。” ⑩幾個(gè)王子不解地望著國(guó)王——“那為什么還要派我們?nèi)ヌ揭獦?lè)?” ?國(guó)王一臉鄭重道:“那是因?yàn)槲抑幌敫嬖V你們四個(gè)字——腳比路長(zhǎng)。 ?是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn)j只怕沒(méi)有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,D( )地行進(jìn)下去,就回驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。 (1)文中A、B、C、D四處的括號(hào)里,選用哪個(gè)詞語(yǔ)最適合?寫(xiě)在括號(hào)里。 一往無(wú)前 風(fēng)塵仆仆 陸陸續(xù)續(xù) 美麗而富饒 (2)國(guó)王讓兒子們探路,其用意何在? (3)四個(gè)王子的探路過(guò)程,你認(rèn)為有何不同?作者采用了什么寫(xiě)作手法? 前三個(gè)兒子是_______;小兒子是_______;寫(xiě)作手法是_______ (4)讀了短文,你明白了“腳比路長(zhǎng)”的意思嗎? (5)“很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。"你對(duì)這句話(huà)的理解是:_______ 7. (14分)閱讀下文,回答問(wèn)題 這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜 夕陽(yáng)西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動(dòng)著,使人贊嘆。 夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當(dāng)一切光都消失了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了夜明星。它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈. 夜色加濃,各處的燈火,也陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動(dòng)的珍珠。 我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。 (1)這篇短文是按_______順序?qū)懙?,表示順序的詞是:_______、_______、_______。 (2)用“壯觀”造句。 壯觀: (3)找出文中的一個(gè)比喻句。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 8. (5分)讀課文《“心正筆正”的柳公權(quán)》3、4自然段,思考柳公權(quán)只是在談書(shū)法嗎? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 8-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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