人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語文第三組第13課《一夜的工作》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語文第三組第13課《一夜的工作》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共36分) 1. (6分)形近字組詞 緩_______ 惱_______ 箭_______ 億_______ 稼_______ 暖_______ 腦_______ 煎_______ 憶_______ 嫁_______ 2. (10分)比一比,再組詞。 植 _______ 場(chǎng) _______ 栽_______ 扛 _______ 值 _______ 楊 _______ 裁 _______ 杠 _______ 3. (8分)本單元我們學(xué)習(xí)了許多表示顏色的詞,請(qǐng)你也來寫一寫。 田野是_______色的 楓葉是_______色的 小雨靴是_______色的 菊花是_______色的 我喜歡的水果是_______色的。 4. (4分)形近字組詞 城_______ 誠_______ 煙_______ 咽_______ 5. (5分)《三借芭蕉扇(一)》文中寫的是誰向誰借芭蕉扇?借了幾次? 6. (3分)閱讀課文片段,并回答問題。 在回來的路上,我不斷地想,不斷地對(duì)自己說:“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡(jiǎn)樸!” (1)兩個(gè)“不斷地”寫出作者_(dá)______的感情,作者滿懷激情的語言表達(dá)了他對(duì)周總理_______、_______的思想感情。 (2)點(diǎn)名課文中心思想的句子是:_______ 二、 閱讀理解 (共2題;共33分) 7. (15分)根據(jù)課文《風(fēng)箏》內(nèi)容,回答下列問題。 (1)“我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?!睘槭裁茨钦f“不幸”? (2)如何理解末段“我倒不如躲到嚴(yán)冬中去吧,但是,明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣”的含義。 8. (18分)根據(jù)課文內(nèi)容填空 這是高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一個(gè)不大的寫字臺(tái),兩張小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈,如此而已??偫硪娏宋?,指著寫字臺(tái)上厚厚的一疊文件說:“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時(shí)候叫你?!? 我就到值班室去睡了。不知到了什么時(shí)候,值班室的同志把我叫醒。他對(duì)我:“總理叫你去?!? 我立刻起來,揉揉矇眬的睡眼,走進(jìn)總理的辦公室??偫碚泻粑易谒膶懽峙_(tái)對(duì)面,要我陪他審閱我整理的稿子,這是備咨詢的意思。他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫上一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)還問我一兩句。夜很靜,經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間他才審閱完,把稿子交給了我。 ——選自《一夜的工作》 (1)選段中是從哪三個(gè)方面寫周總理工作勞苦的? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 二、 閱讀理解 (共2題;共33分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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