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北師大版?zhèn)淇?020年小升初語文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：7 修改病句 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共22分) 1. （2分）下列說法正確的是（ ）。 A . 可是寫好這篇作文，我了解了許多張伯伯的事跡。（ ） B . 因?yàn)閷懞眠@篇作文，我了解了張伯伯許多事跡。（ ） C . 由于寫好這篇作文，我了解了張伯伯許多事跡。（ ） D . 為了寫好這篇作文，我了解了張伯伯許多事跡。（ ） 2. （2分）下列一組句子中，沒有語病的一句是（ ）。 A . 這學(xué)期，我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。 B . 六月一日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天，個(gè)個(gè)意猶未盡。 C . 科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實(shí)驗(yàn)。 D . 這次語文考試，全班同學(xué)普遍成績(jī)提高了。 3. （2分）請(qǐng)你找出，下列各句中沒有語病的一項(xiàng)。（ ） A . 通過這個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使他的成績(jī)有了明顯進(jìn)步。 B . 三月的江南是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、令人流連忘返的地方。 C . 橘子、蘋果、大豆、青椒等水果含有豐富的維生素。 D . 學(xué)校希望通過交通安全教育，防止學(xué)生不違反交通法規(guī)。 4. （2分）下列詞語搭配正確的一組是（ ） A . 改善工作 改進(jìn)技術(shù) 發(fā)揚(yáng)光大 保護(hù)祖國(guó) B . 銳意進(jìn)取 態(tài)度堅(jiān)決 內(nèi)容精通 糾正態(tài)度 C . 端正態(tài)度 改善環(huán)境 感情豐富 觀看表演 D . 書寫端正 扮演節(jié)目 環(huán)境幽雅 觀賞事物 5. （2分）選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（ ） A . 自古以來，成都人才輩出，漢代大儒揚(yáng)雄的故鄉(xiāng)就是成都郫縣人。 B . 一個(gè)人能否具有創(chuàng)造能力，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識(shí)。 C . 為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中，業(yè)主委員會(huì)討論并通過了文明公約。 D . “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。 6. （2分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）。 A . 作者通過這個(gè)章節(jié)完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的舉動(dòng)。 B . 從廣大師生的表現(xiàn)中，說明大家對(duì)圓滿完成國(guó)慶60周年的表演任務(wù)很有信心。 C . 十一長(zhǎng)假期間，大家一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。 D . 在第二十七屆北京學(xué)生科技節(jié)上，北京市十八個(gè)區(qū)縣教委將首次同臺(tái)展示科技教育取得的成果。 7. （10分）下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 《陶罐和鐵罐》是一則有趣的神話故事。 B . 課文主要通過對(duì)話展開情節(jié)，推動(dòng)故事發(fā)展，塑造人物形象。 C . 陶罐和鐵罐的表現(xiàn)不同，最后的結(jié)局也不同。 二、 提升題 (共8題；共85分) 8. （5分）小明讀了《西游記》這本書之后，給孫悟空寫了一則簡(jiǎn)訊，其中有兩處語病，請(qǐng)你用修改符號(hào)幫他改一改。 孫悟空，你好！讀了你降妖除魔的故事，我非常深受感動(dòng)。我決心學(xué)習(xí)向你，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心的人。 9. （15分）修改病句。 ①前天早上下了一上午的雨。 ②指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明。 ③西湖的春天是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。 ④公園里，人們到處可以看到萬紫千紅的鮮花和悅耳的鳥鳴聲。 10. （5分）改病句 （1）草原把夕陽照得五彩繽紛。 （2）小紅和小莉是好朋友，她經(jīng)常幫她復(fù)習(xí)功課。 （3）言行不一的人，是一種極壞的作風(fēng)。 （4）春天的北京是一年中最美的季節(jié)。 11. （15分）妙手回春（使用修改符號(hào)修改病句）。 ①對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，母親比我還靈感。 ②兒子還小，壺就總是在被窩里兒子的。 ③文化廣場(chǎng)的夜晚是人們乘涼的好地方。 ④昨天下午刮了一天的大風(fēng)。 12. （15分）我會(huì)仿照下列句式，用不同語氣，仿寫句子：氣象萬千的大自然景觀很美。 例：香山的景色很美。 ①香山的景色真美??！ ②香山的景色怎能不讓我深深陶醉呢？ 13. （5分）按要求寫句子 （1）人類用火燒熟食物。(改為“把”字句) （2）盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之問。(仿寫比喻句) （3）屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。(用加點(diǎn)詞寫一句話) （4）人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。(修改病句) 14. （20分）修改下列病句。 同學(xué)們參加了這項(xiàng)光榮而艱苦的任務(wù)。 15. （5分）修改病句。 ①語文對(duì)我很感興趣。 ②上課了，馬上走進(jìn)教室。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 提升題 (共8題；共85分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 15-1、