人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)備考2020年小升初語文知識專項訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):5 句式轉(zhuǎn)換.doc
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人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)備考2020年小升初語文知識專項訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):5 句式轉(zhuǎn)換 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 語言表達 (共15題;共119分) 1. (5分)按要求寫句子 ①爸爸準(zhǔn)確地讀出一連串英語單詞。(改為“把”字句和“被”字句) ②他是我的好朋友。(改為反問句) ③蟋蟀在叫著,螢火蟲亮著尾巴飛來飛去。(改為擬人句) ④校園的景色很美。(改為感嘆句) 2. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①我們怎么能忘記媽媽的愛呢? ②彼得讀著這份賬單,怎么能不羞愧呢 3. (5分)句子訓(xùn)練營。 ①微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。(縮句) ②小燕子從南方趕來,為春光增強了許多生機。(修改病句) ③小燕子飛回來了。(擴句) 4. (5分)將畫線部分改寫,使之與上文構(gòu)成對偶句 ①石間細流脈脈,如線如縷;水塘中閃閃的碧波,就像錦緞一樣。 ②山間炊煙裊裊,如絲如縷;江河中的片片楓影,像一首詩,又像一幅畫。 5. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①他的手中拿著塊手表。 ②那正是我心愛的電子表。 6. (5分)把下列句子改為陳述句。 ①難道我們能做違反學(xué)校規(guī)定的事嗎? ②難道我們不應(yīng)該同壞人壞事作斗爭嗎? 7. (20分)按要求寫句子。 ①例:樹被海風(fēng)刮得東倒西歪。 海風(fēng)把樹刮得東倒西歪。 他的衣服被雨淋濕了。 ②例:站在天安門前,怎能不使我感到驕傲? 站在天安門前,使我感到驕傲。 浪費糧食的行為,怎能不感到羞恥? ③例:這道題目有辦法解決。 這道題不可能沒有辦法解決。 下雨天爸爸肯定會來學(xué)校接我。 ④例:老師對王小紅說:“我有事,你組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作。” 老師對王小紅說,她有事,叫我組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作。 媽媽對我說:“今天我要出差,你好好照顧自己。” ⑤例:我們堅持植樹造林。 這個地方變成了綠色公園。 因為我們堅持植樹造林,所以這個地方變成了綠色公園。 凡卡過著生不如死的生活。 凡卡想回到爺爺身邊。 8. (5分)根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。 ①難道你會因為熟悉家中的一切就棄家而去嗎?(改陳述句)_______ ②赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平時梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮句)_______ ③老師從進教室的那一刻起,我就開始緊張了。(修改病句)_______ 9. (5分)按要求寫句子。 ①伐木工人用斧子把樹砍倒,拉到山谷里去了。(改成“被字句” ) ②樹被工人們切成細條條兒,做成火柴。(改成“把”字句) ③春天來了。(擴句) ④鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。(縮句) 10. (5分)把肯定句改成雙重否定句 ①離畢業(yè)還有一個月時間,我們必須得加倍努力學(xué)習(xí)。 ②楚王只好尊重晏子了。 11. (5分)把肯定句改成否定句。 ①報紙的誘惑力如此之大,我每日都要讀它。②他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的。 12. (2分)按要求該句子。 ①圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。 把句子寫簡潔: ②圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。 改成雙重否定句: ③圓明園建筑宏偉。 圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。 用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話: ④圓明園中雖然有民族建筑,但還有西洋景觀。 13. (32分)按要求改寫句子。 ①人影給溪水染綠了。(改成被字句) ②山溪平靜。(改成比喻句)。 ③嘴角漾著笑。(擴寫句子) 14. (5分)按要求寫句子。 ①是呀,一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢?(改成雙重否定句) ②瑞恩幫助非洲兒童挖了井。瑞恩成立了“瑞恩的井”基金會。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話) ③媽媽說:“瑞恩,你只能靠做額外的家務(wù)活來賺那些錢。”(改成轉(zhuǎn)述句) 15. (10分)不改變原意,把下面句子換個說法。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 語言表達 (共15題;共119分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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