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部編版一年級下冊課文4 14要下雨了 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 比一比，再組詞。 (共2題；共14分) 1. （4分）寫出反義詞。 慌忙——_______ 標致——_______ 輝煌——_______ 氣派——_______ 2. （10分）形近字組詞。 異_______ 精_______ 遍_______ 枚_______ 楊_______ 導_______ 睛_______ 篇_______ 玫_______ 揚_______ 二、 讀一讀，補一補，寫一寫。 (共1題；共6分) 3. （6分）讀課文《好伙伴》，將下列句子排成完整的文章并標出序號。 _______馬哈多帶著獵狗上山巡邏，在一處草叢中，獵狗發(fā)現(xiàn)烏鴉。 _______烏鴉成了馬哈多和獵狗的小伙伴。 _______馬哈多把烏鴉帶回家，給它抹藥，幫它養(yǎng)傷。 _______馬哈多跟著烏鴉，發(fā)現(xiàn)獵狗。 _______烏鴉飛進飛出，把他放在院子里的肉一塊一塊都叼走了。 _______馬哈多兩天兩夜沒見到可愛的獵狗了。他很擔心 三、 你知道它們的聲音嗎？如有困難就讀讀課文。 (共1題；共4分) 4. （4分）在括號里填上合適的詞語。 堅硬的_______ 猙獰的_______ 長長的_______ 復雜的_______ 四、 和同學們交流閱讀收獲？ (共1題；共20分) 5. （20分）補充課文 （1）我國古代有句名言“良藥苦口利于病，_______?！备嬖V我們要聽得進別人的建議或意見；而“_______，_______。”則讓我們明白_______。 （2）在_______里，在_______里，在_______里，看不出_______的時候，也看不出_______的時候，無日不迎風吐艷。這句話寫出了_______。 （3）優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“_______，_______。”能感受到詩人的高尚情操；讀著李清照《夏日絕句》中的“_______，_______。”又讓我感受到她強烈的愛情之情。 （4）本學期我們認識了很多人物，有被日本人稱為“_______”和“_______”的聶榮臻將軍，有_______的天游峰的掃路人，有_______的伯諾德夫人一家人，個個都令我敬佩。我們還在作者的帶領下神游了浙江金華的_______，欣賞了_______的三亞落日……收獲真的不小??！ 五、 讀一讀，猜一猜 (共2題；共8分) 6. （6分）猜字 ①扁日加兩豎，曲字要記住。_______ ②橫鉤一撇一短豎，里面一個又。_______ ③彩虹藏在草叢中。_______ ④兩個日，一個口。_______ ⑤草字頭，包字頭，一粒米藏里頭。_______ ⑥口此角，嘴不小。_______ 7. （2分）謎語識字。 ①左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風，綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。_______ ②言來互相尊重，心至令人感動，日出萬里無云，水到純凈透明。_______ 六、 按課文內(nèi)容填空 (共1題；共6分) 8. （6分）好朋友，手拉手。 坡 腰 開 沉 息 濕 彎_______ 山_______ 陰_______ 伸_______ 潮_______ 消_______ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 比一比，再組詞。 (共2題；共14分) 1-1、 2-1、 二、 讀一讀，補一補，寫一寫。 (共1題；共6分) 3-1、 三、 你知道它們的聲音嗎？如有困難就讀讀課文。 (共1題；共4分) 4-1、 四、 和同學們交流閱讀收獲？ (共1題；共20分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 五、 讀一讀，猜一猜 (共2題；共8分) 6-1、 7-1、 六、 按課文內(nèi)容填空 (共1題；共6分) 8-1、